Интеллектуальная игра для детей и родителей « Путешествие по стране Интеллектуалии»
методическая разработка

                      Интеллектуальная игра для детей и родителей « Путешествие по стране  Интеллектуалии»

Воспитатель группы общеразвивающей

                                                                         направленности

                                                                                          детей в возрасте от 6-7 лет

Истомина А.П.

Цель: привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми.

 Задачи: показать родителям значение совместных мероприятий для социально-личностного развития дошкольников, способствовать развитию творческого потенциала родителей;

Дать детям почувствовать радость от решения познавательных задач, от самой игры.

Активизировать имеющиеся знания детей; развивать  творческое мышление.

Продолжать учить договариваться друг с другом, налаживать диалогическое общение в совместной игре.

ХОД ИГРЫ

ВЕДУЩИЙ: Добрый день уважаемые друзья. Мы рады видеть вас сегодня на нашей интеллектуальной игре. Ежегодно среди наших выпускников мы проводим конкурсы интеллектуалов, ставших уже традиционными. Стараемся их хорошо подготовить, волнуемся за них, радуемся успехам и огорчаемся неудачам. И сегодня, мы хотим предложить побывать в роли конкурсантов не только детей, но и их родителей, проверить свои силы и способности.

 Совсем скоро наши подготовишки станут первоклассниками. А это волнующий и важный момент не только для детей, но и для их родителей. Вот поэтому мы и решили устроить небольшое испытание для детей и родителей, чтобы выяснить, на сколько дети готовы к обучению в школе, а родители готовы оказать им поддержку. Для объективной оценки нам необходимо выбрать компетентное и беспристрастное  жюри.

 (Выбор и представление членов жюри.) Сегодня нам предстоит увлекательное путешествие на поезде.

 А сейчас  я предлагаю командам представиться и выбрать начальника своего состава:

  Команда «Почемучки» (дети)

 Наш девиз: Что? Зачем? Куда? Откуда?

 Слышно в нашей группе всюду.

 Все хотим на свете знать!

 «Почемучками» нас звать!

 Команда «Знатоки» (родители)

Наш девиз: 100 вопросов, 100 ответов

 Выдают в минуту дети.

 Много нужно нам познать,

 Чтоб ответ ребятам дать.

 Мы бояться не должны –

 Все-таки мы – «Знатоки»!

Задача команд успешно пройти нелегкий путь и побывать в разных уголках страны Интеллектуалии. Слышали про такую страну?

Дети: Нет.

- Я покажу вам самые замечательные места этой страны, посмотрите, пожалуйста, на карту. На каждой остановке вас ждет множество интересных и трудных заданий. Вы не боитесь трудностей?

Дети: Нет!

Ведущая: Отлично, тогда нам пора в путь! (звучит музыкальное сопровождение движущийся поезд)

Как хорошо, когда много друзей

  С тобой отправляется в путь!

  Сразу становится всем веселей,

  Хочется горы свернуть!

В: Итак, первая остановка « Разминочная поляна».

   Здесь, необходимо каждой команде ответить на 10 вопросов. На данный конкурс отводится ограниченное количество времени: по 40 секунд  для каждой команды. По окончанию временного отрезка звучит звуковой сигнал. За каждый правильный ответ жюри дарит 1 балл.

   - Команда Знатоки:

1. Какое сегодня число?

2. Какое сейчас время года?

3. Назови летние месяцы?

4. Посчитай пятерками до пятидесяти?

5. Сколько поросят убежало от волка?

6. Назови шестую букву алфавита?

7. Какая медведица живет на небе?

8.  Боевая машина с гусеницами - это.

9.  Дыхательный аппарат человека - это.

10. Как называется бумага для стен?

- Команда Почемучки:

1. Сладости в обертках?

2. Во что ставят цветы?

3. Геометрическая фигура без углов - это.

4. Что подпрыгивает, если ударить?

5. Назови первый день недели?

6. Что одевают на ноги?

7. Кто лечит людей?

8. Что вырастает весной, а опадает осенью?

9. О ком можно сказать: ушастый, глазастый, серый, белый?

10. Что кладут под голову?

В: Ну, что ж Молодцы, а нам пора отправляться дальше, и следующая остановка

2. Озеро Внимания.

Каждой команде демонстрируется по 5 слайдов с интервалом 5 секунд.

Командам необходимо запомнить, что изображено на слайдах, и ответить на вопросы по содержанию слайдов. За каждый правильный ответ 1 балл.

Вопросы команде Знатоки:

- Сколько ножниц на первом слайде? (одни)

- Какого цвета коробка между зеленой и желтой на третьем слайде? (красная)

- Что нарисовано на чашке на втором слайде? (цветы)

- Какого цвета штанишки у обезьянки?

- Что изображено на пятом слайде? (горох).

Вопросы команде Почемучки:

- Сколько звезд на первом слайде? (две)

- Какого цвета гребешок у петушка? (сиреневый)

- Что стоит за шаром и цилиндром? (куб)

- Какие фрукты были на втором слайде? (яблоко, апельсин) Что лишнее? (помидор)

- Сколько кошек на заборе на пятом слайде? (3 кошки).

2. задание «Поиск девятого», (дети и родители выбирают картинки и приклеивают).

В: Молодцы, а теперь пора и отдохнуть, игра « Лавата».

- Пора в путь и следующая остановка:

3. «Лес смекалки»

Команда Знатоки:

Задача 1.

При постройке забора плотники поставили по прямой 10 столбов, расстояние между которыми было по 2 м. Какова длина забора?(18)

Задача 2.

Пара лошадей пробежала 40 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? (40)

Задача 3.

Петя и Миша имеют фамилии Чернов и Белов. Какую фамилию имеет каждый из ребят, если Петя на два года старше Белова? ( Петя Чернов, Миша Белов).

Команда Почемучки:

Задача 1.

На грядке сидят 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного. Сколько птиц осталось на грядке? (нисколько, они испугались и улетели).

Задача 2.

Бревно распилили на 10 частей. Сколько сделали распилов? (9).

Задача 3.

Что тяжелее килограмм ваты или железа? (одинаково).

Второе задание: Разгадай ребусы

Команда Знатоки:

Команда Почемучки:

Молодцы! И с этими заданиями вы справились. Следующая станция

4. Горы понимания.

 На этой остановке задания будут выполнять начальники наших составов (капитаны команд). Капитаны получают по 6 картинок, участник должен объяснить сопернику, что изображено на картинке, без прямых подсказок и без употребления однокоренные слов.

Картинки для первого капитана: верблюд, кукла, каравай, дерево, цыпленок, жираф;

Картинки для второго капитана: крокодил Гена, дедушка, торт, ромашка, рюкзак, карандаши.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Ведущая: А пока наши команды отдохнут, жюри подсчитают баллы, я предлагаю зрителям вспомнить сказки и ответить на вопросы. Назовите героя сказки, который мог разместить в газете такое объявление.

 - Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину (старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина).

 - Несу золотые яйца. Дорого (курочка Ряба).

 - Потерян ключ из драгоценного металла (Буратино из сказки «Золотой ключик, или приключения Буратино» А. Н. Толстого).

 - Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света (Доктор Айболит из сказки Чуковского).

 - Отмою всё! («Мойдодыр» из одноименного произведения Чуковского).

 - Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами («Гуси-лебеди»). Молодцы!

 5. Островок Фантазии.

1.На острове предложить всем участникам из « Монгольской игры» выложить жителей, животных или растения, которые заселяют островок, и дать им название.

2.Нарисуйте фантастическое животное, которое соответствует определениям: зубастый, злой, колючий, хвостатый, на задание отводится 1 минута. Молодцы, а теперь сделайте так, чтобы это животное стало смешным. ( дети и родители дорисовывают воздушные шарики, клоунский колпак или  нос).

6. Словесные скалы.

Команде Знатоки, составить как можно больше слов из слова: интеллектуалия.

Команде Почемучки, из слова: сообразилия. На выполнение задания дается 3 минуты.

А пока жюри подсчитывает результаты нашей сегодняшней игры, мы немного отдохнем и поиграем в игру.

Вот и подошла к концу наша игра - путешествие, вы очень достойно выполнили все задания и прошли испытания в моей стране. Вы – самые находчивые, внимательные, собранные и сообразительные друзья!

Жюри объявляет результаты конкурса, вручаются памятные призы.