Конспект Сценария осеннего утренника на тему « Осень - несмеяна» в средней группе
методическая разработка (средняя группа)

                        СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА 222

ГБОУ Школа 222

                                                          ( СП д 14)

                                 Конспект Сценария осеннего утренника

                                          на тему « Осень  - несмеяна»

                                            в средней группе № 2

                                                                        Воспитатель высшей

                                                                        квалификационной категории:

                                                                        Домникова Ирина Вадимовна.

                                              Москва 2019 год.

  Действующие лица:

1.Ведущий

2.Осень

3.Ёжик (ребёнок)

4.Медведица

5.Медвежонок (ребёнок)

6.Пчёлка (ребёнок)

         Репертуар:

1. Песня «Листья жёлтые»
2. Песня «Ёжик»
3. Танец »Тучка»
4. Песня »Малыши и дождик»
5. Песня «Осень постучалась к нам»
6. Песня «Колыбельная медведицы»
7. Песня танец »Опята – маслята»
8. Хоровод «Огородная – хороводная»
9. «Танец осенних листочков»

Под музыку дети входят в зал, проходят по всему залу змейкой и встают полукругом.

1 реб. Листик,  листик вырезной,

            Солнышком окрашенный,

            Был зелёным ты весной,

            А теперь оранжевый.

2 реб. Ты на дереве висел

             Лишь сегодня утром.

             А теперь вдруг полетел

             С ветерком попутным.

3 реб. Мы праздник сегодня устроим

             И Осень к нам в сад позовём

             Попляшем мы с ней, поиграем

             Осенние песни споём.

Вед. Как наряден зал наш,  дети!

          Ярко солнышко нам светит.

           Осень радостно встречаем,

           Песню дружно запеваем.

                              Дети исполняют песню «Листик жёлтый»

                                          (дети садятся на стульчики)

Вед. Журавли на юг летят –

         Наступила осень1

         Приходи на праздник к нам,

         Очень, очень просим.

         Кто бы осени сказал:

         «Заходи в наш светлый зал!»

         Вместе все попросим :

Дети: Заходи к нам, Осень!

                               (За кулисами слышится плач)

Вед: Ребятки, мне кажется, что кто – то плачет…

                                (В зал входит заплаканная царица Осень)

Осень: (продолжает всхлипывать)

              Здравствуйте, мои друзья!

              Знайте: Осень – это я!

               Да, я плачу, слёзы лью.

На то я и осень, чтобы слезинками – дождинками весь свет поливать.

Вед: Отчего же ты так расстроилась, Осень  - Несмеяна

Осень: Ну как же мне не плакать, как слёзы не лить, когда почти все птицы от меня разлетаются, насекомые под пенёчки прячутся. Ёжики к моему приходу засыпают, скворцы улетают…(Снова плачет).

Вед: Не стоит из  за этого так огорчаться.

         Наши дети могут рассказать тебе обо всех, о ком пожелаешь.

Осень: Ну,  хорошо! Хочу с ёжиком познакомиться, что за зверь такой. Мне сорока –  белобока  рассказывала, что очень он забавный и удивительный, зверёк этот, но к моему приходу, он прячется в норку и спит в ней до весны.

Вед: Хорошо, уважаемая Осень. Есть у нас знакомый ёжик, который живёт в детском саду и дружит с нашими ребятишками. Кстати, он сегодня собирался к нам на праздник прийти, да вот и он.

                     (под музыку на середину зала выбегает ёжик)

Ёж: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

       Я – колючий ёжик, не головы, не ножек

       Нынче праздник у ребят, снова видеть всех я рад!

       Хочу с вами поиграть, песни спеть и станцевать!

Вед: Молодец ты, ёжик, что пришёл сегодня к нам в гости. Наши дети тоже рады видеть тебя, и царица Осень хочет с тобой познакомиться. Вставайте ребята в круг скорее, споём ёжику весёлую песенку.

                                        (дети исполняют песню «Ёжик»)

 (После песни – игры Осень подходит к ёжику, говорит)

Осень: Ой какой хорошенький!

(Пытается погладить ёжика, но колется об его иголки.

       Уколовшись, говорит с обидой)

Осень: Ёжики красивые, но очень уж колючие….

              Снова буду лить я слёзоньки горючие.

                              (Плачет. Ёжик убегает)

Вед: Ребятки, ну что же делать? Как нам осень развеселить? Давайте ей расскажем стихи, которые мы к празднику выучили, танец исполним.

                               (дети читают стихи)

1реб: Кто сказал, что осень – грустная пора?

            Радостно по лужам скачет детвора.

            Жёлтые листочки в воздухе кружат,

            По стеклу дождинки весело стучат.

2реб: И запели песни в небе журавли,

            Косяками к югу тянутся они.

            Кто сказал, что осень -  грустная пора?

            Сколько ярких красок дарит нам она!

3реб: Мне совсем не грустно в садике гулять.

            Разноцветных листьев хочется набрать.

            С неба рассыпаются капельки дождя.

            Осень золотая, я люблю тебя!

Осень (капризно): Ну, спасибо! Стихами порадовали. А танец исполнить? Вы мне обещали!

Вед: Конечно, конечно! Ребятки,  вставайте! Танец исполняйте!

                            (дети исполняют танец «Злую тучку наказали»)

Осень (всхлипывая). Спасибо вам,  дети, за танец. Он конечно очень интересный, но всё равно грустный. Ой, как мне скучно, как тоскливо ( ревёт).

Вед: (с досадой) Ты, Осень такая красивая, пышная, нарядная… и плачешь. Да от твоих слёз всю землю скоро зальёт тоскливый осенний дождь.

Осень: Тоскливый дождь? А разве другими дожди бывают?

Вед: Конечно, бывают. Бывают дожди тёплые и недолгие, а ещё весёлые и озорные.

Осень: Ну, где же мне взять весёлые дождики?

Вед: А тебе их подарит наша песенка, которую исполнят сейчас наши дети. Она называется «Малыши и дождик»

                           (дети исполняют песню «Малыши и дождик»)

Вед: Ну как, весело тебе стало, Осень?

Осень: Немного веселее. Только ваш дождик разогнал всех зверюшек: Белки в дупла попрятались, зайчишки под коряги забились…

Вед: Мне кажется, Осень, что ты сегодня раскапризничалась. Мы знаем сказку, в которой один капризулька, как ты, был всем недоволен.

Осень: А конец в этой сказке хороший?

Вед: Сейчас ты обо всём узнаешь.

                      (открывается занавес, на середину зала выходит медведица с медвежонком. Медвежонок ложится на коврик, медведица присаживается рядом, гладит его по голове)

Вед: Вечер по лесу плывёт, звёздочками светится.

         Сыну песенку поёт бурая медведица.

Медведица: Баю, баю, баю, бай.

                        Спи, мой мишка, засыпай.

                        Ты скорей закрой глазок,

                        Ты поспи, поспи часок.

                        Баю, баю, баю, бай

                        Спи,  мой мишка засыпай.

           (Медведица вместе с детьми исполняет «Колыбельную»)

Медведица: На траву упала шишка. Баю, бай, усни, сынишка!

Медвежонок: (вскакивает на ноги, топает ногой)

                            Не нужна мне шишка!

Вед: Зарычал сынишка.

         Мама вышла за порог

         Поискать ему осенний листок.

(Медведица вперевалочку выходит на  «поляну», её окружают девочки с осенними листьями в руках)

               (девочки исполняют « Танец осенних листочков»)

(после танца девочки убегают на места, одна девочка оставляет осенний листочек на полу.  Медведица берёт листик, подходит к медвежонку).

Медведица: Вот тебе листочек, баю – бай, сыночек.

Медвежонок (снова встаёт, топает ногой): Не хочу листочек!

Вед: Заревел сыночек.

         Вышла мама на порог,

         Поискать ему грибок.

                         Танец «Грибов»

(На середину зала под музыку выходят мальчики – «грибы».

Медведица выбирает понравившийся ей грибок, подводит его к Мишке.)

Медведица: Вот тебе грибочек, баю – бай, сыночек!

Мишка: (вскакивает): Не хочу грибочек!

Вед: Завизжал сыночек.

         Вышла мама за порог,

         За зелёный бугорок,

         Притащила мёду целую колоду.

(под музыку Медведица выносит из – за кулис бочонок, обходит с ним зал.

                         Вокруг неё вьётся девочка – «пчёлка»

                         Медведица отмахивается, грозит ей пальцем.

                         Пчёлка недовольно жужжит, затем улетает.

                         Медведица угощает медвежонка мёдом)

Вед: Мама песенку поёт, мишка угощается.

Медвежонок: До чего липучий мёд, аж глаза слипаются.

                            (Мишка засыпает. Вместе с медведицей дети вновь поют колыбельную песню. В конце песенки, медведица говорит, приложив палец к губам) :

Медведица: Тихо. Уснул сыночек.

(Затем медведица с медвежонком, поклонившись уходят на свои места).

Осень: Неужели я была такой капризной, как этот медвежонок? После этой сказки мне даже плакать стыдно. Так много вокруг всего красивого, интересного. Так плохо, когда рядом с тобой кто то злится, капризничает, вредничает. Спасибо, ребята, что вы мне помогли это увидеть и понять.

Вед: Мы рады дорогая Осень, что и у тебя настроение поднялось и стало весёлым и праздничным! А мы тебе хотим сейчас подарить ещё одну замечательную песенку. Она называется »Огородная – хороводная» . Осень – прекрасное время года, потому что осенью созревает богатый урожай в садах и огородах.

                    (дети исполняют «Огородную – хороводную»)

Осень: Спасибо вам! Мне очень понравилось на вашем осеннем празднике!

               Всем подарки вам, друзья,

                Принесла сегодня я!

                                ( Дарит корзину с яблоками)

Вед: Милая Осень щедра и красива,

         Скажем мы осени дружно:

Дети: СПАСИБО!

Осень: С вами не прощаюсь я,

              Ведь до зимы пора моя

               Хоть сейчас я ухожу,

               Но с вами до зимы дружу.

                (Уходит, дети машут ей в след)

Вед: Вот и подошёл к концу наш праздник. Сейчас мы пойдём в группу и будем угощаться вкусными яблоками, подарком щедрой осени.