Спортивное мероприятие для старшей группы и родителей «Веселая зима»
материал (старшая группа)

МБДОУ «Детский сад

комбинированного вида № 108»

г. Иваново

Воспитатели:

                                                                        Трунина Наталья Александровна

Туманова Татьяна Леонидовна

Спортивное мероприятие для старшей группы

и родителей

«Веселая зима»

Цель: физическое развитие и укрепление здоровья детей в зимний период.

Задачи:

Обучающие:

- закрепить знания, умения и навыки, полученные на занятиях по физической культуре;

- создать положительный эмоциональный настрой у детей;

- повысить интерес детей к зимним играм и развлечениям.

Развивающие:

- развивать пространственную ориентацию.

Воспитательные:

- воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, творческую активность и самостоятельность при решении нестандартных задач;

- мотивировать и вовлечь родителей в совместную деятельность спортивного мероприятия.

Оборудование: письмо, снеговик (игрушка), атрибуты для живого снеговика, льдинки (из цветного картона), санки – 2 шт., мешочек с песком – 2 шт., клюшка – 2 шт., шайба – 2 шт., кегли (для ориентира), канат., метла – 2 шт.

Ход праздника:

Дети строятся на участке.

Ведущий:

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесёт.

Все мы скажем: «Нет!» простуде.

Нам морозы нипочём.

Мы дружить с коньками будем

С клюшкой, шайбой и мячом.

Ребята на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.

Игра «Мы погреемся немножко»

Мы погреемся немножко

И захлопаем в ладошки.

Хлоп – хлоп – хлоп – хлоп – хлоп.

Ноги тоже мы погреем,

Мы затопаем скорее

Топ – топ – топ – топ – топ – топ.

Рукавицы мы наденем,

Не боимся мы метели

Да – да – да – да – да – да.

Мы с морозом подружились

Как снежинки закружились

Так – так – так – так – так – так.

Ведущий: Согрелись? Собрались мы сегодня, чтобы помериться силами. Давайте разделимся на команды: «Снежинки» и «Льдинки». (Дети делятся на команды и произносят свои приветствия).

Ведущий:

Ой, ребята, нам пришло письмо, только от кого неизвестно. Прочитаем, что же в нем написано?

«Здравствуйте, ребята!

Я очень хочу встретиться с вами и поиграть.

Жду вас на спортивной площадке».

Ведущий: Вы хотите узнать, кто ждет нас на спортивной площадке? (Хотим)

Тогда, быстро строимся и вперед! (Ребята приходят на спортивную площадку и видят там игрушечного снеговика).

Ребята, вы узнали кто это? (Да, это снеговик).

В письме было сказано, что снеговик хочет с нами поиграть, но он же такой маленький. А давайте попробуем оживить снеговика. Закройте все глаза и повторяйте за мной:

Снеговик, снеговичок, белоснежный ты бочок,

Красная морковка, смоляная бровка.

Ты три раза повернись, в человека превратись!

Раз, два, три, снеговик наш оживи!

Дети открывают глаза, перед ними живой снеговик.

Снеговик:

Здравствуйте, ребята!

К играм с детства я привык.

Играть в снежки умею ловко,

И держу свой нос морковкой.

Белым снегом замело все дороги на село.

Все дороги, все пути — ни проехать, ни пройти.

А мы с вами, ребята, переправимся по льдинам.

Игра «Переправа по льдинам»

(Играют обе команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу команды передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переставляя заднюю «льдинку»  вперед, не наступая на землю. Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой).

Снеговик:

Какие все молодцы! Справились с заданием очень быстро. Вот еще одна игра. Я буду убегать, а вы будете меня догонять.  (Снеговик убегает, дети догоняют Снеговика).

Снеговик: Какие вы быстрые! А сейчас я вас буду ловить!

Игра «Раскачай Снеговика»

(Две команды занимают дома, отмеченные на противоположных сторонах площадки - линиями. В середине стоит Снеговик. Дети должны перебежать из одного дома в другой, а Снеговик их ловит. Победит та группа, в которой окажется большее количество игроков в конце игры).

Снеговик: Ух, устал я, не могу! Сяду лучше отдохну!

Ведущий: Посиди Снеговичок, а мы с ребятами поиграем в игру «Да - Нет».

Игра «Да – Нет»

Снеговик: Ну, вот и отдохнул! Можно продолжать наше веселье. А какое же веселье без санок?

Ведущий: Как по снегу, по метели двое саночек летели,

И шумят, и гремят, колокольчики звенят.

Игра «На оленьих упряжках» с родителями

(Играют обе команды. Капитан команды – родитель, должен прокатить на санках по одному игроку от старта до финиша).

Ведущий:

Видов спорта много есть, даже все не перечесть.

Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.

Спортивная викторина

(Команды по очереди отгадывают загадки).

Снеговик:

А у меня есть еще веселые игры. Поиграем?

Игра « Гонки на метлах» с родителями

(1 игрок садится верхом на метлу, бежит, огибая конус, не задев его. Бежит обратно, передает метлу следующему игроку).

Игра  «Весёлые пингвины» с родителями

(Нужно зажать мешочек между ног, обежать кеглю и передать мешочек следующему).

Игра «Хоккеисты»

(Нужно провести клюшкой шайбу между кеглями, вернуться и передать шайбу с клюшкой следующему игроку).

Игра «Пройди под канатом»

(Играют обе команды вместе. Воспитатель и Снеговик держат канат в горизонтальном положении так, чтобы дети прошли в полный рост под ним - ребята проходят друг за другом; затем расстояние между канатом и полом уменьшается, дети проходят гуськом; расстояние уменьшается, дети по пластунский проползают друг за другом).

Ведущий:

У зимы свои есть ласки,

Есть чудесны деньки,

Лыжи есть, гора, салазки, 

Лед зеркальный и коньки.

Желаем вам, дети, быть всегда такими: ловкими, веселыми, дружными. 

Очень долго мы гадали

Самых лучших мы искали.

Но не знали как нам быть

Как ребят нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал.

Снеговик:

И поэтому по чести

Наградить решили всех вас вместе.

(Награждается каждый ребенок медалькой).

Ведущий:

Побегали, попрыгали,

«Нагуляли» аппетит?

Вот теперь и подкрепиться

Вам совсем не повредит.

В группах вас ждут угощения.

(Снеговик прощается с детьми. Дети уходят в группу).