День смеха
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

ДЕНЬ СМЕХА

Описание работы: сценарий игровой программы для детей разновозрастной групп детского возраста.
Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы смеха у детей.
Задачи: развитие коммуникативных навыков, доброжелательного отношения друг к другу.
Ход мероприятия.
Ведущий: 
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем
Забавный, весёлый день смеха!

 Выезжают два клоуна. Один на самокате. Другой надувает  мыльные пузыри. Увидев детей, удивляются.

 Чупс(раскланиваются) : Здравствуйте, а вот и мы!
Чупа: Давайте знакомиться. Мы весёлые клоуны! Мы очень любим шутить, веселиться и играть.
Меня зовут Чупа.
Чупс: А меня - Чупс!
Чупа: А теперь давайте и с вами познакомимся! 

Чупа: Маша? Саша? Тема? А-а-а, понятно.
Чупс: А что это вы здесь все вместе собрались целым детским садом? (Ответы детей)
Чупа: Ничего не поняла.
Вед. Послушайте, наши дети расскажут, что за необычный день сегодня.
1 ребёнок:
Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником.
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей наоборот – 
Посмеяться рад народ.
2 ребёнок: 
Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха так потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.
3 ребёнок: 
Не каждый день, но каждый год
Бывает всё наоборот,
И первого апреля 
Мы никому не верим!
4 ребёнок: 
Нам живётся лучше всех
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаёмся,
Где б мы ни были – смеёмся!
Чупа: Здорово! Это наш любимый день! 

Ведущая: Давайте споем песню « От улыбки»
Чупс: Ну что, детвора, а вы любите играть? Тогда похлопайте.
Шутить, смеяться, хохотать? Тогда потопайте.
Чупа: Ну тогда у нас 
Есть игра для вас!
Не сидится нам на месте
Будем здороваться все вместе!
КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА “Поздороваемся”
(Под весёлую музыку дети хлопают в ладоши. С окончанием музыки клоун говорит, чем нужно “поздороваться” (ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т.д.)

Чупа: Первого апреля шуток не унять

На «Веселые задачки» ответ вам надо дать.

1.Всем ребятам нужно знать:

Два плюс два, конечно … (пять?)

2.Всем известно в целом мире:

Пальцев на руке… (четыре?)

3.Все ребята точно знают:

Кошки очень громко ….(лают?)

4.Скачет наш котенок ловко,

Очень любит он… (морковку?)

5.Наш Сережа очень шустрый,

Он всегда смеется….(грустно?)

6.У кота забрали рыбу,

Должен кот сказать:…(спасибо?)

Чупс: А сейчас еще игра. Веселись, детвора! А называется она «Подскажи словечко».

1.Серый волк в густом лесу

Встретил рыжую…(Лису).

2.Целый день поет щегол

В клетке на окошке.

Третий год ему пошел

Он боится… (кошки)

3.У меня пропал носок,

Утащил его… (щенок)

4.Михаил играл в футбол

И забил в ворота… (гол)

Ведущий: Ну, Чупс, совсем нас запутал, да и сам ты, по-моему, тоже всё перепутал. Почему у тебя только один ботинок?
Чупс: 
Ой! Это я на самокате ехал  ,
И башмак свой потерял.
Ну-ка, поищу. (Ходит по залу, снимает с детей по одному туфлю) 
Сейчас буду мерить. (Примеряет, складывает в корзину)
Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашёл.Ой, да вот же он!
А куда всё это богатство девать? Ладно, по дороге выброшу на свалку.
Ведущий: Ты чего, Чупс, это же туфли детей!?
Чупс: Ха-ха-ха, обманул! Первое апреля – никому не верю!
Да мы сейчас поиграем с этим добром!
ИГРА “Кто быстрее найдет свою туфлю”
Чупа: 
А хотите ещё поиграть?
Ну тогда, детвора, 
Будет новая игра!
ИГРЫ, АТТРАКЦИОНЫ
1. «Передай шарик». Дети передают шарик по кругу, пока звучит музыка. Ребёнок у которого оказался шарик после окончания музыки делает то, что попросят  клоуны. 
2. «Кенгуру». Играют 2 ребёнка. Каждый зажимает шарик коленями и в таком положении прыгает до кегли и обратно. Кто быстрее, тот выиграл.
3. «Перенеси шарик животом». Играют 2-е пары игроков. Каждая пара зажимает шарик животом без помощи руки в таком положении бежит до кегли и обратно. Чья пара быстрее, та и выиграла.
4. «Спой песенку не своим голосом» (самых смелых)
5. Замри с мыльными пузырями.( пока музыка играет дети ловят мыльные пузыри, как только перестает нужно перестать ловить)

Чупс: 
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее
Мы предлагаем вам сейчас 
Собраться в круг скорее!
Чупа: 
Веселитесь от души,
Нам все пляски хороши,
Тра-та-та, тра-та-та,
Но лучший танец – Лавата!
ТАНЕЦ “ЛАВАТА» 
Чупс:  Ребята, а вы любите фокусы? (да)

Игра-забава «Волшебство»

/на столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой/

– Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.

Ты, вода-водица,

Друг ты мой студёный!

Стань, вода-водица,

Не простой – зелёной!

/клоун накрывает одну из  баночек крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь, говорит волшебные слова:

«Эники–беники-клоус,

Вышел первый фокус!»

переворачивает, встряхивает банку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой – вода окрасилась в  зелёный цвет/

Ты, вода-водица,

Светлая, как иней!

Стань, вода-водица,

Не простой, а синей! /второй эксперимент по подобию первого/

Ты, вода-водица,

Друг ты мой прекрасный!

Стань, вода-водица,

Не простой, а красной!

/третий эксперимент/

– Ребята, вам понравились фокусы? (да)

Ведущий: Всех друзей в круг зовёт

Наш весёлый хоровод!

Хоровод «Четыре шага».

Чупа: Насмеялись, наплясались,

И, надеюсь наигрались,

Значит, нам пришла пора

Попрощаться , детвора.

ВЕД: Праздник наш продолжить дома

Предлагаю вам, друзья.

Рассмешите папу с мамой, —

Пусть смеется вся семья.

Смейся шутке умной и смешной

Смейся над соседом и собой.

Ну а юмору все возрасты покорны!