Зимнее развлечение для детей среднего дошкольного возраста «День Рождения Снеговика»
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Звёздочка» города Зернограда

Зимнее развлечение для детей среднего дошкольного возраста

 «День Рождения Снеговика»

                                                  Подготовили воспитатели:             Антонова А.А.                                         Глушко Е.В.

Учитель-логопед: Проскуриа И.А.

2019 г.

Зимнее развлечение для детей среднего дошкольного возраста

 «День Рождения Снеговика»

Цель: 

познакомить детей с праздником «Всемирный день Снеговика»
Задачи: 
1. Развитие двигательной активности детей;
2. Развитие творческого мышления;
3. Развитие моторики рук, потока воздушной струи;
4. Воспитывать внимание, воображение, кругозор;
5. Воспитывать умение слаженно работать в коллективе;
6.Воспитание командного духа, чувства взаимовыручки.
Предварительная работа: 
-рассматривание иллюстраций «Зимние забавы», «Зима в лесу»;
-чтение художественной литературы - Сотникова Р.Н. «Сказка про Снеговика», В. Сутеев «Снеговик-почтовик»;
-коллективная работа в ходе НОД аппликации «День рождение Снеговика».
Оборудование:

-пазл «Снеговик»;
-снежинки подвешенные на ниточке;
-папка-передвижка для родителей «Всемирный день снеговика»;

-кегли для игры «Цветные снежки» по числу цветов снежков.
                                                    Ход развлечения:
Звучит музыка на зимнюю тематику.
Ведущий:  
Появился во дворе
Он в холодном январе.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель - ….. 
Дети: Снеговик!
Ведущий: Сегодня 18 января, Снеговик отмечает День Рождения! 
Давайте вспомним, как на прогулке мы лепили снеговика! 
(Дети встают у своих мест)
Игра-имитация под музыку С.Слобожаниной «Лепим Снеговика»
(Движения согласно словам песни)
Ведущий: Какие вы молодцы, все вспомнили, согрели наши ручки! А я пригласила в гости Снеговика, чтобы мы его все вмести поздравили и поводили для него Каравай». Какой же День Рождения без подарков, игр и поздравлений! (Смотрит на часы) 
– Но, вот незадача, он опаздывает! Может дружно позовем его?
Дети: Да!
Ведущий: Давайте все вместе Снеговик!
Звучит музыка, в зал влетает встревоженная Снежинка.
Ведущий: Ребята, кто это? Кажется, мы звали снеговика…
Воспитатель  берет снежинку в руки

Дети: Снежинка!
Читает на снежинке

Ведущий: Ребята, ребята, случилась беда!  Баба Яга разозлилась, что Снеговик не пригласил ее на День Рождения и наслала на него злое заклятие.  Рассыпался наш Снеговик на комки и снежинки. Вот что от него осталось.
(Плачет и показывает ведро с деталями снеговика)
Ведущий: Ой, ой, вот беда! Мы же с ребятами ждем его, поздравления готовим, а тут такое… Как же нам помочь Снеговику, Снежинка?
Ведущий: Говорят, Вьюга обладает волшебной силой, возможно, она поможет. Нужно позвать Вьюгу!
Ведущий:  Теперь давайте, звать ее!
Девочки будут делать так – ш ш ш - , а мальчики делают так – у у у -. Вьюга услышит и придет!(Дети выполняют)
Под звуки метели входит сердитая Вьюга
Вьюга: Так! Кто здесь шумит? Кто это меня посмел изображать? Дети? Что вам надо, дети?
Ведущий: Здравствуй, тетушка Вьюга! Не злись на нас с ребятами!
Вьюга: Не злись, не злись! Ишь, ты! Закружу, завьюжу, заморожу!
Ведущий:  Не дадим себя заморозить! Ножками потопали! (Дети топают). Ручками похлопали! (Хлопают руками). А теперь дружно дунем на Вьюгу – Ш Ш Ш -, - У У У - ! Это мы ее завьюжим!
Вьюга: Все, все, верю, не боитесь вы меня! Уморили вы меня, я присяду, отдохну, а вы рассказывайте, чего звали меня!
(Садимся на стул)
Ведущий: Беда у нас!
Вьюга: Что ж такого случилось? Что саму Вьюгу побеспокоили?
Ведущий: У Снеговика сегодня День Рождения, ребята ждали его в гости, чтобы отметить это радостное событие, а Баба Яга разбойница заколдовала нашего друга, что бы праздник не состоялся!
Вьюга: Так, опять эта Баба Яга проказы строит, ну я ей покажу! Никакая избушка на курьих ножках ее не согреет! 
(Ведущий подает Вьюге ведро с деталями снеговика)
Вьюга: Чтобы снять заклятие Яги-проказницы, нужно выполнить задания. Готовы ребята? Придется постараться!
Дети: Да!
Вьюга: Итак, задание первое – «Помощники Вьюги»
На ниточках подвешены 4 снежинки из пенопласта, либо из картона. Задача детей потоком воздуха закружить снежинку вокруг своей веревочки. 
Вьюга: Молодцы ребята, из вас получились отличные помощники! А в снежки играть любите?
Дети: Да!
Вьюга: Вот Вам следующее задание: «Разноцветные снежки»
Делим детей на команды по цветам снежком (4 цвета – 4 команды)
На полу рассыпаны снежки разных цветов по количеству детей, с помощью кегли, по очереди, дети должны пригнать снежок к сугробу своей команды (лист бумаги того же цвета). Вьюга следит, что бы все было рассортировано по цветам по цветам. Побеждает команда быстрее всех собравшая свои снежки в сугроб.

Вьюга: Молодцы! Все справились с заданием, навели мне порядок! А ручки не отморозили?
Дети: Нет!
Вьюга: А это мы мигом проверим! Игра-моталка «Кто быстрее»
Задача детей быстро смотать на палочку веревочку, к концу которой прикреплена снежинка. Можно разделить на команды, либо поочередно раздавать детям.

Вьюга: Вот вы, какие шустрые! Все умеете! Повезло Снеговику с такими друзьями! Вот и добрались до последнего задания, выполним его и расколдуем Снеговика! Я буду загадывать загадки, а отгадавший получит часть снеговика!
Пазл «Снеговик»
На столе основа пазла с отсутствующими деталями.

Вьюга читает загадки, дети отгадывают, кому кто дал верный ответ ведущий выдает деталь снеговика. Если несколько человек ответило верно дать одинаковые детали, например пуговицы, можно увеличить количество деталей, что бы все дети приняли участие, либо Вьюга спрашивает поочередно детей которые еще не отгадывали.
После того, как все детали окажутся у детей, ведущий подзывает по 2-3 человека для поиска и крепления деталей пазла на свое место.

Загадки: 
Мои санки быстро едут:
Я лечу, как на торпеде.
Вот окончился полет:
Приземлился я в ….. (Сугроб)

Только выпали снежинки,
Побежал я по тропинке,
А за мной они бегут, 
Весь маршрут мой выдают. (Следы)

Змейкой вьются по земле,
Воют жалостно в трубе,
Засыпают снегом ели.
Это – зимние …. (Метели)

Без рук, без ног,
А рисовать умеет. (Мороз)

Есть один такой цветок.
Не вплетешь его в венок.
На него подуй слегка:
Был цветок- и нет цветка. (Снежинка)

Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их. (Санки)

Морковка бела
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело – 
Всю морковку съело. (Сосулька)

Упал Алеша маленький,
Торчат из снега … (Валенки)

Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки.
Сохранят тепло сестрички – 
Шерстяные …. (Рукавички)

Во дворе катали ком,
Ведро старое на нем.
Нос приделали, и вмиг
Получился … (Снеговик)

Играет музыка  появляется Снеговик
Ведущий: А вот и наш снеговик!  

Ведущий: Какие вы молодцы! Что помогли  расколдовали от чар Бабы Яги Снеговика !

Ведущий: А теперь встаем в хоровод, будет водить «Каравай для нашего Снеговика».