Музыкальный досуг "Какая мама лучше?"
методическая разработка (старшая группа) на тему

« КАКАЯ МАМА ЛУЧШЕ? »

сценарий праздника 8 марта для старшей группы

Действующие лица:

Взрослые -                                                          Дети -

Ведущая                                                              Модели (девочки)

Мама                                                                   Поварята(мальчики)

Папа                                                                    Мальчик

Мама-Педагог                                                               Катя – сестра мальчика (школьница)

Гоф-Дама                                                             Администраторы «Бюро добрых услуг»

 Мама-Повар                                                                            Гувернантки (девочки)

 Мама-Психолог                                                 Ученицы балетной школы (девочки)

Зал празднично украшен, в зале стоят декорации для сценки (интерьер комнаты: мебель, телефон и т.д.)

Звучит аудиозапись песни «Все улыбки, мама, тебе!». Дети входят в зал, выполняют движения под музыку, встают врассыпную.

Дети читают стихи.

1: С каждым лучиком весенним,                         4: Ждут игрушки и зайчишки.    

    С соловьиным звонким пеньем                           Ждут девчонки и мальчишки.

    В каждый дом приходит к нам                           И подарки здесь для вас

    Праздник бабушек и мам!                                   Детский сад уже припас.

2: Отшумела злая вьюга,                                     5: Сегодня для мамы все песни,

    Теплый ветер дует с Юга,                                   Все пляски, улыбки и смех.

    Капли напевают нам,                                           Дороже ты всех и чудеснее

    Что сегодня праздник мам!                                 Родной, золотой человек!

3: И от солнечных лучей                                     6: Улыбки мы добрые ваши

    Побежал с горы ручей ,                                        В огромный букет соберем,

    Он поет и там, и тут,                                             Для вас, дорогие вы наши,

    Что на празднике вас ждут.                                 Мы песню сегодня споем!

Дети исполняют песню «Весенние цветы» Куликовой. Садятся.

Ведущая: Произошла история недавно иль давно,

                 История занятная, каких полным-полно.

                 Но, может, эту сказочку в другой расскажем раз?

Дети: (хором) Нет, нет, нет, нет, мы хотим сегодня,

                         Нет, нет, нет, нет, мы хотим сейчас!

Ведущая: Это шутка, в ней намек, если вдуматься – урок!

                 Вы на нас не обижайтесь, вникнуть в тему постарайтесь!

Начинается сценка. 

Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.

Мама: (берет трубку) Здравствуй, Любочка, подружка! Ты давно мне не звонишь!

                                      Может быть, сегодня в гости на минутку забежишь?

Мальчик: (подходит с книжкой) Надоело мне играть, сказку можешь почитать?

Мама: Подожди ты, не гуди, лучше к папе подойди! (Мальчик стоит)

            Что ты? Кофточку купила? Говоришь, красивый цвет?

            Рюши, бантики, оборки – замечательно, слов нет! (кладет трубку)

Мальчик: Мама, скучно мне стоять, может нам с то бою вместе

                 В паровозики сыграть?

Мама: Ах, мне некогда, сыночек, побежала я стирать,

            Вон сидит на кресле папа, попроси его сыграть! (уходит)

Мальчик подходит к папе, дергает его за рукав.

Мальчик: Папа, папа, не читай, лучше в мячик поиграй!

                 Я тебя прошу давно, отведи меня в кино!

Папа: Это все потом, мой милый, ты сходил бы погулять.

          Мне же надо очень срочно про «Зенит» здесь дочитать!

          А гулять… Об этом, кстати, попроси сестренку Катю!(уходит)

Мальчик подходит к сестре, она смотрит в зеркало и красит ресницы.

Мальчик: Катя, ты сегодня сможешь самолет дорисовать,

                 Или катер будем в ванной мы с тобою запускать?

Катя: Скажешь тоже! Мне сегодня в институте надо быть,

          Скоро лекция начнется, мне пора уж выходить!.

          А вчера знакомый Славка пригласил меня в кино.

          Ни минуточки свободной, все расписано давно.

Сестра убегает, мальчик остается один.

Мальчик: Тишина, сижу, зеваю… Что же делать мне? Не знаю.

Ведущая: У меня есть одна идея. Может, тебе новую маму поискать?

Мальчик: Хоть сейчас готов искать маму новую искать.

                 Только надо, чтоб любила, как и я, весь день играть!

Ведущая: Тогда тебе надо идти в «Бюро добрых услуг»

Мальчик уходит.

Ведущая: Ну а пока наш герой ищет новую маму, мы потанцуем!

Дети исполняют веселый танец.

В это время меняется декорация, появляется вывеска «Бюро добрых услуг». Две девочки – администраторы – выходят на середину зала .

1: Сенсация! Сенсация! Сегодня презентация!

    Сегодня улыбаются и шутят все вокруг,

    Сегодня открывается «Бюро добрых услуг»!

2: Итак, заходите, мы будем вам рады,

    И ваши улыбки нам будут наградой!                                      

Садятся за стол. К ним подходит Мальчик.

Мальчик: Я никому не нужен дома, найдите мне новую маму!

2: Вот мама – повар, откроет вам кухни секреты,

    Готовит котлеты, борщи, винегреты!

    Выходит мама-повар: Я – кулинар ну просто высший класс!

                                          Я что хотите, сготовлю для вас!

                                          Десерты, супы, и кисель, и компот,

                                         Могу я испечь  замечательный торт!

                                         Эй, поварята, скорей выходите,

                                         Обед приготовить вы мне помогите!

Мальчики исполняют «Танец поварят».

После танца говорят поварята:

1: Если соли кинуть в торт, выйдет блюдо – высший сорт!

2: Поперчи компот и мусс – даже кот оближет ус!

3: А с горчицею халвы не едали точно вы!

Мама-повар грозит поварятам поварешкой, поварята говорят хором:

           Раз, два, три, четыре, пять – надо срочно убегать!(Убегают)

Проводится игра «Укрась торт» или исполняется песня «Тортик сладкий»

Мальчик: Если мам будет жарить, целый день варить и парить,

                 Кто со мной будет играть, книжки будет кто читать?!

1 администратор: Тогда предложу тебе маму-модель,

                               Высокую, стройную, словно газель,

                               Она не готовит, не шьет, не стирает,

                               А новые платья весь день выбирает!

Выходят девочки-модели: По журналам заграничным выбирали мы фасон,

                                             В платьях этих необычных смотримся со всех сторон!

Проводится показ моделей под песню «Модница».

По окончании проводится конкурс для мальчиков «Лучший стилист»: кто из мальчиков подберет для своей мамы украшения и аксессуары. Мамы должны представить и прорекламировать себя в созданном образе.

Мальчик: Будет мама топ-модель, будет мама, как газель,

                 За границей будет жить… Как же мне без мамы быть?

2 администратор: Этот взгляд учен и строг, эта мам – педагог!

                               Учит всех детей играть и красиво танцевать!

Выходит мама-педагог: Я – педагог – желаю знать:

                                         Все умеют танцевать?

                                         Танцев всех не перечесть – полька, вальс, мазурка есть,

                                         Но сейчас на «Экзерсис» гимназистки, становись!

Девочки исполняют шуточный танец «Экзерсис»

Мальчик: Мама-педагог заучит и уроками замучит,

                 Вы в альбоме поищите, что полегче, предложите!

1 администратор: Вот конструктор, кладовщица, есть маляр и продавщица,

                               Если что-то вдруг болит – мама-доктор исцелит!

Мальчик: Нет, не надо, я здоров, обойдусь без докторов!

                 Ну а если вдруг случится мне споткнуться и упасть,

                 Я помажу ранку йодом и смогу забинтовать!

Проводится конкурс «Забинтуй маму»

Мальчик: В списке много всяких мам, поищите еще там,

                 Мне внимательную надо, чтобы слушать была рада!

2 администратор: Вот, пожалуйста, психолог, это вежливый народ,

                               С нею ты наговоришься, что ни скажешь – все поймет!

Выходит мама-психолог: Что случилось, с кем беда?

                                            Выслушаю вас всегда!

                                            Сможем мы поговорить и проблемы все решить!

Выходят дети, читают шуточные стихи, сценки. (см. приложение)

Мальчик: Нет, мама-психолог не будет и слушать,

                 Ведь ей прожужжат на работе все уши!

1 администратор: Тогда бабуля – просто клад, воспитала сто внучат,

                               Ей прописана диета – ни мучного, ни конфеты,

Выходит бабущка: Я бабуля – хоть куда, не скучаю никогда!

                                Форму надо мне держать, вес нельзя мне набирать!

                                Эй, внучатки, скорей выбегайте,

                              Песню мне спойте, стихи прочитайте!

Дети читают стихи про бабушку, исполняют песню «Бабушка моя».

Мальчик: Бабушка, конечно, это хорошо,

                 Но я к вам, вообще-то, за мамой пришел!

2 администратор: Вам маму-художника я предложу,

                               Рисует красиво, вам честно скажу!

Выходит мама-художник: Я все, что вижу, то и рисую,

                                             Как будто на ватмане кистью танцую!

                                             А вы смогли б минут за пять мамин портрет нарисовать?

Проводится аттракцион «Нарисуй маму». В это время можно почитать стихи о маме.

1 администратор: Если надо вам уйти по своим делам,

                               Если няню не найти – позвоните нам!

Входит  Гувернантка  (говорит с иностранным акцентом)

                                       Я – придворная гоф-дама, прибыла из Амстердама,

                                      О! Я так сердечно рад, что попал к вам в детский сад!

                                      Я на собственном примере буду вас учить манерам!

                                      Мой помощниц, выходите  свой талант вы покажите!

Выходят девочки-гувернантки, читают стихи.

1: Укачают вам ребенка Катя, Маша и Аленка,

2:    А Наташа и Светлана поведут его гулять

3: Лена искупает в ванне и научит танцевать!

4: Хоть полсвета обойди, лучше няни не найти!

Девочки исполняют танец  «Барби»

Мальчик: Не нужна мне няня, а нужна мне мама!

                 Надоело мне искать, я хочу домой опять!

Убегает из зала. Смена декораций. Комната. Сидит мама. Входит сын.

Мама: Ты, сыночек, бегал где? Я скучала по тебе!

            Папа спрашивал , сестренка, потеряли мы ребенка!

Мальчик: Скажу я вам один секрет: моей дороже мамы нет!

                 Ее не променяю я, ведь я- ее, она – моя!

Дети исполняют «Заключительную песню». Читают стихи

1: Дорогие наши мамы, заявляем без прикрас,

   Этот праздник самый-самый, замечательный для нас!

2: Это день любви и ласки, день, который на века,

    Этот день, как день из сказки, до свидания, пока!

Ведущая: Все старались не напрасно, все закончилось прекрасно,

                 Молодцы! Спасибо вам! Поздравляйте ваших мам!

Дети под музыку дарят мамам подарки, покидают зал.