Сценарий праздника посвященный Дню Защиты Детей
материал на тему

Сценарий, посвященный Дню Защиты Детей

в средней разновозрастной группе

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

Краснологской средней общеобразовательной школы

структурного подразделения «Детский сад»

Дата проведения: 01.06.2018  в 10.00

Форма проведения: спортивно- развлекательный праздник

Продолжительность 10.00 – 11.00

Подготовили воспитатели: Бочкова Е.А.

Соколова М.А.

Цель: Организация спортивной досуговой деятельности дошкольников в летний период.
Задачи: 
1. Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”
2. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде. 
3. Разучить с детьми подвижные игры
4. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений.

Под весёлую детскую музыку дети собираются на площадке перед детским садом красиво оформленную воздушными шарами, лентами, флажками. 
Ведущий  1: В самый первый день лета, 1 июня, люди всей Земли отмечают «День защиты детей». Это день борьбы против войны и зла, за мир во всем мире, за счастье и радость детей. Дети всей Земли имеют право на чистое небо, на счастливое детство.
Ведущий 2:
Здравствуй, солнце золотое, 
Здравствуй небо голубое.
Сегодня праздник всех важней, 
Сегодня праздник всех детей!! 
Здравствуйте, ребята!

Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света,
Солнце, солнце, жарче грей,
Будет праздник веселей.

Танец «Ромашки» (старшая группа)

А вы любите лето? А праздники? Давайте начнём наш праздник стихами, которые нам прочитают дети.
1-й ребенок:
Много есть у нас друзей 
Нам с друзьями веселей. 
Есть друзья и там и тут 
Все друзья нам подпоют.
2-й ребенок:
Сегодня праздник дружбы. 
Дружбы всех детей. 
Песенку веселую 
Запевай живей!

«Песенка о дружбе» 

Ведущий 1: Ребята, давайте превратим нашу спортивную площадку в веселый стадион.
3-й ребенок:
Лету, лету красному. 
Небу, небу ясному. 
Солнышку, что всех ребят, 
Превращает в шоколад. 
Крикнем громко детвора 
Наш физкульт.....
Дети: «УРА!» 

Музыкальная разминка (старшая группа).

Приглашаем старших ребят поучаствовать в соревнованиях, а малыши будут болельщиками.

Ведущий 2: Ну, команды смелые, 
Дружные, умелые, 
На площадку выходите, 
Силу,  ловкость покажите!

Команды выстраиваются на линии старта, обмениваются приветствиями (название команд, девиз, эмблема) . 
Команда "Верные друзья"(старшая группа)
Девиз:
Мы команда хоть куда! 
В спорте все мы мастера. 
Будем бегать, мяч гонять, 
За победу воевать

Команда "Дружба"(средняя группа)
Девиз:
Девиз наш: Дружба и успех! 
Мы победим сегодня всех!
Повторяем с детьми правила игр-эстафет:
- Играем честно и сообща.
- Играем не ради корысти, а ради удовольствия.
- Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся.
Ведущий 2: Вот вам первое задание: по нашему стадиону друг за другом шагом марш! (Проводится вводная часть) Звучит марш физкультурника
Ведущий 1: Начинаем соревнования. 
1-я эстафета Игра-соревнование «Посадил дед репку». (Набираются две команды по 6 человек: дед, бабка, внучка, жучка, кошка и мышка.) На расстоянии 4-5 метров ставится репка-кегля. По сигналу «Вперед!!!» - бегут дети, исполняющие роль «деда». Обежав каждый свою «репку», возвращаются назад за «бабкой» и т.д. «Мышка» вытаскивает репку.
Ведущий 2: Ребята, я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте! 
От простуды и ангины нас спасают… витамины. 
Творог, овощи и фрукты всем полезные… продукты. 
Меньше сладкого, мучного, вот и станешь стройным снова. 
2-я эстафета «Урожай»
В обруче овощи. По сигналу участник команды бежит с корзиной и кладет один овощ в корзину обегает конус и обратно. Передает следующему участнику корзинку, тот тоже собирает овощи и т. д. 
Выигрывает та команда, которая правильно и быстро выполнит задание. 
3-я эстафета «Кто быстрее донесет воду и перельет ее».
У участника в руке стакан. Необходимо как можно быстрее набрать воду из тазика добежать до обруча и перелить воду в ведро, при этом не пролив ни капельки воды. Чье ведро быстрее наполнится водой, та команда и получает очко.

Ведущий 1: Ой, ребята, кто-то к нам сюда спешит!
Слышите, мотор жужжит!

Под музыку на площадку влетает Карлсон.

Карлсон: Посадку давай! Давай посадку, говорю! 
Останавливается на середине площадки. 
Карлсон: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте! 
Ведущий 1: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсон, так не хорошо. 
Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки и я одним махом со всеми поздороваюсь! 
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке! 
Карлсон: Теперь все? 
Ведущий 2: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами. 
Карлсон:: А вас я и так всех знаю, потому что наблюдаю из своего домика на крыше нашего детского садика, как вы играете, вижу кто плохо себя ведет и не слушает воспитателей. Так? ( Дети отвечают)
А вот расскажите пожалуйста как вы живете в своем уютном детском садике интересно чему вас учат, во что вы играете? (Дети отвечают) 
Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так! » Я вопросы, а вы мне ответите на них. 
ИГРА «ВОТ ТАК! » 
(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения) 
Карлсон: Как в садик идете? 
Дети: Вот так! (изображают ходьбу на месте) 
Карлсон: Как домой из садика бежите? 
Дети: Вот так! (бегут на месте) 
Карлсон: Как без воспитателя шумите? 
Дети: Вот так! (топают ногами) 
Карлсон: А как в тихий час спите? 
Дети: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза) 
Карлсон: Как над шутками смеетесь? 
Дети: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном) 
Карлсон: А как плачете, когда мама не дает шоколадку? 
Дети: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач) 
Карлсон: Как шалите? 
Дети: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним) 
Карлсон: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел? 
Ведущая и дети спрашивают. И зачем же ты Карлсон к нам прилетел? 
Карлсон: А как же? Как же я мог не прилететь, когда я узнал, что у вас сегодня праздник начала лета и здоровья. Я тоже хочу быть здоровым, сильным, ловким и быстрым как вы. Вы меня научите? 
Ведущий 2: Ребята научим Карлсона? (Дети отвечают) Вот посмотри, Карлсон, как мы делаем зарядку. Можешь с нами потренироваться! 
Карлсон: Да, я согласен!
Ритмическая гимнастика «Раз, два, три!» ( с султанчиками)

Ведущий 1: Понравилось, Карлсон?

Карлсон: Да, здорово, ребята! Я вот хочу посмотреть какие дети на самом деле ловкие, быстрые и смелые!
Ведущий 2: Мы тебе сейчас всё докажем и покажем. Правда, ребята? Ведь у нас проходят соревнования. 
Карлсон: Мы так весело играем, прыгаем, скачем, а не пора ли нам потанцевать?

Помогите-ка мне сделать большой круг!
Танец маленьких утят.
Ведущий 1: Командам занять свои места! 
Наши соревнования подошли к концу. 
Сегодня все – победители,
Скажем «спасибо» внимательным зрителям.
Спортсменам – новых побед,
А всем – наш спортивный привет!
Наш праздник завершается, но мы грустить не будем!
Пусть будет мирным небо на радость добрым людям!
Пусть дети на планете живут, забот не зная,
На радость папам, мамам, скорее подрастая

Карлсон: Мне конечно у вас понравилось, но пора улетать. Мой друг Малыш меня уже заждался. А на прощанье я дарю вам весёлое настроенье и полезные фрукты! Всем пока, ребята!
(улетает под музыку).
Ведущая 2: Наш праздник завершается, но мы грустить не будем! 
Пусть будет мирным небо на радость добрым людям! 
Пусть дети на планете живут, забот не зная, 
На радость папам, мамам, скорее подрастая. 
Здесь вы играли, веселились и, надеюсь хорошо провели время!