Сау бул бакча!
материал (подготовительная группа) по теме

Сау бул бакча!

Фанфаралар янгырый,алып баручы керә.

А. Б: Кэдерле эти-энилэр, балалар, килгэн кунаклар.Ел да була торган дулкынландыргыч та, шатлыклы хэм монсу да бэйрэм конебез килеп житте.Буген без ин акыллы, ин тэртипле балаларны мэктэпкэ белем алырга озатабыз.

Эйдэгез аларны алкошлап каршы алыйк!

Гелевый шарлар тотып балалар керэлэр хэм бию биилэр.Бию ахырында шарларны оскэ жибэрэлэр.

Алып баручы

Бакча белән саубулашу көне

 Ул гәҗәеп моңсу сагышлы

 Шундый көн бу, - олы бәйрәм үзе,

 Үзгәртә дә куя тормышны.

Бала:

Бәйрәм бүген бакчабызда

Безнен сонгы бәйрәмебез.

Бакча белән хушлашабыз,

Зурлар инде, күрегез.

Бала:

“Карлыгач” диеп атала

Безнең гүзәл бакчабыз.

Истәлекле кон бүген.

Бакча белән хушлашабыз.

Җыр: «Сау бул, бакчабыз»

Бала:

Нарядился детский сад

Не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд

Надевает мама.

И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки,

И волненье – просто нас

Провожают в первый класс!

Бала:

Если честно разобраться,

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

Бала:

 Ели вкусные обеды,

Спали в спальне в тихий час.

И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз.

Бала:

 Отвечали на занятьях,

Сказку слушали в тиши,

Были шумные, смешные,

Озорные малыши!

Бала:

Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

Бала:

И сегодня, в день прощальный,

Мы не станем унывать,

Детский сад мы долго будем

Добрым словом вспоминать.

Җыр «Очень жалко расставаться»

Музыка янгырый 2-нче торкеме балалар керэлэр.

1 Бала

Миннән дә кечкенә булгансыз,

Сез бакчага килгэндә.

Кара ничек зур үскәнсез,

Китэр вакыт җиткәндә.

2 бала:

Были вы когда то малышами

В садик приходили с мокрыми носами

3 бала

Но теперь вы вот какие,

С носом чистым, все большие.

4 бала

Мәктәпкэ баргач дуслар,

Бик тырышып укыгыз.

Яңа дуслар сез табыгыз,

Яманнан сак булыгыз.

Бэлэкэчлэр  биюе

А.Б: Балалар, ә зур үстегез ме? (Балалар җавап бирәләр)

  Ә  мәктәпкә барырга әзер ме соң?(Җавап бирәләр)

Хәзер карап китик, әзер микән?

Сценка “Сабир мәктәпкә бара”

А.Б: Сабирга бүген тантана,

Сабир мшктәпкә бара.

Ур урам буйлап атлый,

Бер дә ашыкмый, чапмый.

Сабир ялгызы түгел,

Гаиләсе белән бүген.

Кемнәр бара артыннан,

Карап карыйк якыннан.

 Сабир куренә, анын артыннан букет тоткан әнисе, портфелҗ тоткан әтисе.Кабартмалар тутырган савыт тоткан әбисе, таякка таянган бабасы баралар.

А.Б: Сабир артыннан кем бара?

Әни.Әнисе

Сабир артыннан кем чаба?

Әти: Әтисе

А.Б: Тирләп пешкәнкем анда

Сабирны зата бара?

Әби: Әбикәе

А.Б: Аксап туксап кем анда,

Сабирны җитәкләп бара?

Бабай: Бабакае

А.Б: Әйтегезче нигә сез

Сабирга ябештегез.

Сабир паровоз мени,

Нигә сезне өстери?

Әни:- Кем төймәләр күлмәген?

Әти:- Портфелен кем күтүрер?

Әби: - Кабартмасын кем майлар?

Бабай:- Батинкасын кем бәйләр?

Балалар:- Ул үзе!!!

Әни: -Ул бит бәләкәй генә!

Әти: - Ул бит балакай гына!

Әби: -Ул бит безнең иркәбез!

Бабай:- Ул бит безнең чирләшкәбез!

Әни :- кызганыч бит улыбыз!

 Безнен  баләкәй балабыз!

Шуңа 1 сыйныфка

Без озата барабыз!

Әти: - Улымнын бармәшәкәтен

Үземә алыр очен,

Началҗникка гариза язып

Эшемнән сорап киттем!

Әби: - Тизрәк кабартма каптырыйм

Ачыгып китмә тагын!

Үз вакытында ашамыйча

Ябыгып бетмә тагын!(Сабирга кабартма каптыра)

Бабай:- Мәктәпкә үтим әле

Дәрескә керим әле

Улымнын бәтинкә бавын

Мин бәйләп битим әле!

А.Б: Бу ни хәл? Бу ни эш?

Болай булмаска тиеш!

Сабир безнен белән кал

Дуслар белән уйнап ал! (җырлап ал...)

Шуннан керерсен мәктәпкә

Утырырсын дәрескә!

Ойрәнерсен барына

Эйдә дуслар янына!(Сабирны җитәкләп балалар янына алып бара)

А.Б:Балачак белэн аерылырга бик читен.Без балалар бакчасы исеменнэн  истэлек очен сезгэ дипломнар эзерлэдек.

Кэдерле балалар ,без сезне котлыйбыз хэм  шушы дипломнарны тапшырырга рохсэт итегез…..(Дипломнарны алмакчы була,дипломнар юкка чыккан була)Ой, кайда сон алар?

Кащей тавышы ишетелэ Ха-ха-ха нэрсэ кирэк аларга.Уз колакларны курмэгэндэй, дипломнарны да курмэссез.

А.Б: Кемнен тавышы бу балалар?Нэрсэ эшлибез инде хэзер?Безнен бэйрэмнен яме бетэ инде!

Музыка янгырый.Сыщик керэ.Кулында лупа.

Сыщик: Тынычланыгыз!Уз урыннарыгызда калыгыз.Эшкэ профессионал тотына.Минем профессиональ сизгерлегем курсэтэ ,эзлэр Очле-тугызлы патшасына алып бара.Безгэ да анда барырга туры килэ.

(Экият музыкасы ишетелэ ,Сыщик китэ.Сцена алмашына язу-«Очле-тугызлы патшасы».Остэл тора, остэл остендэ самовар. Оч кыз чыгып биилэр)

Оч кыз биюе

(Бию беткэч, кызлар остэл артына барып утыралар, хэм чай эчэ башлыйлар)

Алып баручы:

Оч кыз, язнын матур конендэ

Кутэренке кунелдэ.

Остэл артында утырдылар,

Килэчэк турында хыяландылар.

1 кыз: Мин патшабикэ булсам  бар доньяны чакырып, бэйрэм итэр идем!

2 кыз:Ой,юк-барны сойлэмэ эле?!Мин патшабикэ булсам, мин узем генэ ботен доньяга житэрлек киндер тукыр идем!

1-2 кыз белэн бергэ(3 нче кызга дэшэлэр) Нэрсэ син хыялланмысын,бернэрсэ дэ сойлэмисен!

3 кыз: Мэктэпкэ барыр идем

5-гэ укыр идем.

Компьютерны, математиканы,

Физиканы, грамматиканы,

Барысын укыр идем,

Бик башлы булыр идем!

1 кыз: Бик башлы?Булдын инде.Сине бу туйдырмады мы?

2 кыз: Нэрсэгэ шундый чибэр кызларга мэктэпкэ барырга…Без узебезгэ болай да егетлэр табабыз.

3 кыз: Мэктэпкэ барырга кирэк, анда бик кызык хэм шэп!

Жыр «Школа»

(Жырдан сон Патша керэ.)

Патша: Жырлыйсыз да жырлыйсыз мы хаман? Э безнен патшалыкта нинди хэл булганын белмисез дэ.

Кызлар: Нэрсэ булды Патша?

Патша:Нинди дер усал жан балаларнын чыгарылыш дипломнарын урлады.Э алардан башка балалар мэктэпкэ бара алмый .Хэзер балалар бакчасында калырга туры килер инде.

(Патша тронга утыра хэм уйга бата)

3 кыз: Кызлар, балаларга булышырга кирэк! Башыгызны эшлэтегез.

(Кызлар ноутбукларын  ачалар, кнопкаларга басалар)

1 кыз: Так….бу картада бернэрсэ дэ курмим.

2 кыз: Монда да юк!

3 кыз: Кызлар менэ монда усал жаннын эзлэре куренэ, алар Кащейнын патшалыгына алып бара.

Патша: Кащейга? Кем сон анда барып житэ ала?

3 кыз: Анда Иван-батыр гына бара ала.

Патша: Ул бит армияда, безнен илне саклый.

3 кыз: Ничек илне саклагынны хэзер курербез!

(Ноутбукны ача хэм карый)

(Сцена алмашына, Иван-батыр йоклап ята)

Патша:Э, менэ шулай илне саклыйсын мы син?

Иван:Син нэрсэ инде патша, мин бит обед вакытында гына.Имею право!

Патша: Синен очен бер авыр эш килеп чыкты эле.

Иван:Тынлыйм, башыннан сойлэ.

Патша:Тынла, нинди дер усал жан балаларнын дипломнарын урлады.Э анын эзлэре кащейнын патшалыгына алып бара.Анда син генэ барып житэ аласын.

Иван:Мин бит юлны белмим!

1 кыз: Без сина булышабыз!Менэ сина алтын тэлинкэ.

2 кыз: Менэ сина алма, ул сина юлны курсэтер.

3 кыз:Берэр хэл булса, безгэ шалтыратырсын, безнен телефоннарны белэсен.

(Кызлар хэм патша китэлэр)

Иван: (Башын кашый)Эйе авыр бирем бирделэр мина.Нэрсэ эшлисен инде-батырларнын эшлэре шул.Теге усал жанны табарга кирэк бит инде.Эйдэ булмаса, курсэт алма юлны.

(Музыка янгырый, Иван тэлинкэ тотып залны эйлэнеп чыга хэм указатель янына килеп баса.Анда язу- «Лукоморье».Имэн агачы, агач астында песи утыра хэм балык тота.)

Песи (Жырлый)Мяу,мяу мин укымышлы пси булам

Имэн астында яшим.

Проблемаларны белмим.

Мин балык тотам.

Ботенесен кунакка чакырам.

Сезне йокларга яткырырмын,

Тонгэ экият сөлэрмен.

Иван:Ой кайда элэктем мин?(Указательны укый) Лу-ко-мо-рье.Менэ кайда икэн мин.

Песи:( ачуланып) Экерен, ботен балыкны куркытып бетерэсен.

Иван:( Экеренерэк сойли) Кадерле Пси, эйтэ алмассыз микэн, ничек мина Кащейнын патшалыгына барып житэргэ.

Пси: Эйтэ алам, нигэ эйтмэскэ эйбэт кешегэ.Менэ тынла.Башта 5 метр кон чыгыш ягына, аннары 5 метр кон батыш ягына.Аннары 3 кон урман буенча, 3 кон басу буенча.Аннары барып та житэрсен.

Иван: Мин бер нэрсэ дэ анламадым?

Песи: Эгэр син акыллы сузлэр анламыйсын икэн, энэ русалкалардан сора.(Китэ)

Русалкалар биюе

(под музыку «Оставайся мальчик с нами»)

Иван: (бию беткэч)Юк кызлар, бер ничек тэ сезнен белэн кала алмыйм.Балаларга булышырга кирэк.Сау булыгыз!

Русалкалар китэ.Музыка астына Иван залны эйлэнеп чыга.Хэм указатель янына килэ.

(Урман куренеше,музыка янгырый, разбойниклар карты уйнап утыралар.)

1 разбойник: О,карагыз эле кем килде безгэ-э.Иван батыр узе(2 кулын эшкый)

2 разбойник: (Иванны эйлэнеп чыга)Иван батыр, син узен генэ ме сон?

Иван:Узем генэ, э нэрсэ?

2 Разбойник: Нэрсэ, нэрсэ, кесэлэренне эйлэндереп курсэт.

Разбойниклар бергэ:Акчаларынны чыгар!

Иван:Ох дуслар, мин сезне жэллим!

Разбойниклар:Нигэ?

 Иван: Ничек инде нигэ?Утырасыз монда узегез генэ, урлыйсыз.Берегез дэ сезне яратмый.

(Разбойниклар елый башлыйлар.)

Иван: Эх нэрсэ эшлэргэ инде сезнен белэн,малайлар чыгып разбойникларнын куннеллэрен кутэрегез эле.

Оркестр

Разбойниклар:Рэхмэт сезгэ малайлар.Безнен кунелебезне курдегез!Нэрсэ телисен сора бездэн Иван батыр!

Иван:Мина Кащейнын патшалыгына юлны белэсе иде, сез ул юлны белэсез ме?

Разбойниклар:Нигэ белмэскэ, без анын белэн гел карты уйныбыз.Энэ теге юлдан бар.

(Разбойниклар китэ)

(Музыка янгырый,Иван залны эйлэнеп чыга, указатель янына бара. «Кащейнын патшалыгы»)

Кащей биюе

Кащей:(кулында сандык,сандыкны селкетэ)

Коне-тоне, коне-тоне мин акча саклыйм,

Коне-тоне, коне-тоне йоклый да алмыйм.

Байлыгым остендэ утырып ордым,

Э сандыгымны ачып карасам, бэхетле мин!

Иван:Бэхет бит акчада тугел, э дусларда!

Кащей:Кемнэр сон ул дуслар?

Иван:Тынла, балалар сина анлатып бирэлэр.

Жыр «Дустым»

Кащей(☹кунелсезлэнеп)Минем бит дусларым юк, минем белэн берсеннен дэ дуслашасы килми

Иван: Телисен ме балалар белэн мэктэпкэ барырга, анда синен дусларын кубэер.Лэкин син дипломнарны безгэ бир, алар балаларга бик кирэк.

Кащей:Элбэттэ телим!Лэкин мине анда алмаслар.Мин саный да укый да белмим.Сез мине орэтсэгез,сезгэ дипломнарны кайтарырмын.

Алып баручы:Кайгырма Кащей, без сине ойрэтэбез.

Алып баручы:Менэ саннарны син белэсен, э хэзер укырга ойрэтэбез.

                                                       1) Уен  “Кем дөрес тезелеп баса”

2)Уен “Сүзләр тезү”

Алып баручы:Менэ санарга да, укырга да син ойрэнден.Хэзер мэктэпкэ барырга эзер инде.

Кащей: Ой рэхмэт сезгэ балалар.Менэ сезнен дипломнар.Мин бит усал тугел, мин бит эйбэт.Ярар киттем, портфельны жыя торам.

Алып баручы: Э хэзер балалар дулкынландыргыч минут килеп житте.Сезгэ дипломнар бирелэ.

Заведующий сүзе.Дипломнар тапшыру

Алып баручы: Балалар, безнең бәйрәмгә тагын кунаклар килгән! Алар – сезне үз балаларыдай якын итүче апалар.

Алып баручы: Әйдәгез, аларга үзебезнең рәхмәтләребезне җиткерик.

Рәхмәт сүзләре:

Бала: Без мөдиребезгә дә

 Уңыш теләп калабыз!

 Әни кебек булды ул да,

 Аны хормэт итэбез.

Бала:Безнен тэрбиячелэрнен дэ

Бар тэрбияче апасы.

Ул Лэйсэн Исрафиловна

Методист дилэр аны.

Бала: Ничек кенә мактасаң да

Әз кебекек сүзләребез

 Айгуль апа

Сездән башка нишләрбез?

Сез бирдегез көчегезне

 Һәм йөрәк җылыгызны.

Бала: Әни күк кайгыртып йөрде,

Рушания апабыз,

 Группаны жиештырды,

Безгэ бик куп булышты.

Аңа рәхмәт әйтәбез!

Бала: Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

Бала: «ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,

 Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.

 В мамин день и в папин праздник,

 В Масленицу, иль в Новый год

 Даже яростный проказник лихо песенку споёт.

Бала: Татар теленэ безне

Рушания Галимзяновна ойрэтте.

Матур-матур татарча

Сойлэшергэ ондэде.

Шуна ана зур рэхмэт

Татар теленэ зур хормэт.

Бала: Логопеда сегодня  благодарим,

За то, что правильно слова мы говорим,

И звуки мы в словах выговариваем

Правильно и четко разговариваем.

Бала: Мы не только на зарядке

Укрепить здоровье можем.

Если нервы не в порядке,

То психолог тут поможет.

На занятиях учились

Мы общаться и дружить,

Ведь с такою подготовкой

Легче будет в школе жить.

Бала: Уколлар кадасагыз да,

 Сез безгә шундый якын

Медсестра апаларны зурлыйбыз.

Рәхмәт әйтәбез тагын.

Бала:Энергичный физкультурник

Учит бегать и скакать,

Иль на мате кувыркаться,

Или в цели попадать!

Бала: Кто спортивный и активный,

 Любит очень плавать?

Плавает с нами, ныряет.

 Алфинур Салиховну все обожают.

Бала: За то, что на праздниках

Были всех краше,

Спасибо кастелянше нашей.

Бала:Гел ап-ак урында яттык,

Чиста урын жирлэрдэ.

Хуш ис килеп тора иде,

Сез юган солгелэрдэн.

Сау булыгыз, рэхмэт сезгэ,

Кер юучы апалар.

Бала: Пешеруче апаларнын

Кабартмасын, ашларын.

Кая гына барсак та без,

Хич кайчан онытмабыз!

Бала:Җитте хушлашу сәгате,

И күңелле бакчабыз

Һәм мондагы бик кадерле

Барлык апаларыбыз!

Әти-әниләр сүзе

Алып баручы:

Менә тәмам кичәбез дә

Моңсу бит ул хушлашу,

Вальс биик әле дуслар,

Вальс ул саубуллашу.

Саубулашу вальсы

Ролләрдә:

Патша                                               1 кыз

Иван-батыр                                     2 кыз

Песи                                                   3 кыз

Разбойниклар                                Сыщик

Кощей – зурлар уйный                Русалкалар

                                                           Песи - балалар уйный

Атрибутлар: гелевый шарлар,лупа ,остәл, самовар, чашкалар, патшанын урындыгы, 3 ноутбук,тәлинкә,алма,күрсәткеч «Лукоморье», күрсәткеч«Кащейнын патшалыгы»,имән агачы, удочка; сандык и  муенсалар, карталар; музыкаль инструментлар,саннар, хәрефләр 2 мольберт,дипломнар.

Репертуар:

1)Гелевый шарлар белән бию

2) Җыр «Сау бул, бакчам»

3) Җыр «Очень жалко расставаться»

4)Бәләкәчләр биюе

5)3 кыз биюе

6)Җыр«Школа»

7)Русалкалар биюе

8)Оркестр

9) Кощей биюе

10) Уен  “Кем дөрес тезелеп баса”

11) Уен “Сүзләр тезү”

12) Жыр «Дустым»

13) Саубулашу вальсы