Развлечение по ПДД в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Развлечение по ПДД в средней группе.

Тема: «Правила дорожного движения – достойны уважения!».

Цель: формирование элементарных  знаний о правилах дорожного движения.

Задачи: 

1. Закрепить знания о дорожных знаках, светофоре, работе полицейского и о правилах безопасного поведения в машине;
2. Способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти;
3. Воспитывать у детей желание соблюдать правила дорожного движения, в том числе пристёгиваться в детском кресле.

Оборудование: картотека загадок; 4 стула; руль; 3 ремня; детское авто-кресло; кукла; распечатанные дорожные знаки; костюм светофора; жезл и костюм полицейского; макет пешеходной дорожки; сладкие призы.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседы, просмотр мультфильмов, чтение худ. литературы, подвижные и дидактические игры («Красный, желтый, зеленый», «Скажи наоборот», «Светофор», «Цветные рули»), разучивание песен, стихов.

Ход развлечения:         

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! А вы любите путешествовать? А на чем можно отправиться в путешествие? (дети перечисляют виды транспорта) А я предлагаю вам отправиться в страну «Безопасность». Это путешествие необычное. Мы поедем на волшебном автомобиле. Готовы? А начнется наше путешествие с загадок. Послушайте.

(Входит родитель Тепляшина Е. И., в руках держит куклу, которая плачет).

Кукла: здравствуйте ребята, меня зовут Катя.

Дети: здравствуй! Почему ты плачешь?

Кукла: услышала,  что вы отправляетесь в путешествие и мне тоже хочется. Воспитатель: ребята, возьмём Катю с собой?

Дети: да.

Воспитатель: Катя, а хорошо ли ты знаешь правила дорожного движения?

Кукла: нет.

Воспитатель: ну тогда присаживайся Катя и послушай, что наши дети знают о правилах дорожного движения.

Загадки:

(задаёт загадки родитель Киреева В. А.)

Едет быстро и легко,

Может ехать далеко,

По дороге поднял пыль

И умчал … (автомобиль)

***

Я в машине за рулём

Утром, вечером и днём.

Вместе с мамами ребят

Отвожу я в детский сал.

Вот включаю я мотор.

Эй, поехали, … (шофёр)

***

Заходи смелей в трамвай –

И билетик получай,

И в метро, и в самолёте

Ты – в особенном почёте,

Можешь весь объехать мир,

Ведь теперь ты … (пассажир)

***

Ты пристегни, ведь не зря придуманы … (ремни)

***

Мама мне купила кресло,

Кресло не обычное.

Кресло безопасное.

С этим креслом не боюсь –

Никакой дороги.

Пусть меня быстрее мчит мама по дороге. (авто-кресло)

***

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогаю (светофор)

***

На посту без промедленья,

Регулирует движенье.

Подаёт всегда пример

Строгий … (полиционер)

***

Ты скажи-ка мне, приятель,

Как зовётся указатель,

У дорог  что стоит,

Скорость снизить мне велит (дорожные знаки)

(поочередно выстраивается машина из стульчиков, садится ребёнок-шофер  с рулём, пассажиры 3 ребёнка, садятся и пристёгиваются ремнями, светофор-ребёнок, полицейский-ребёнок, детское кресло, вручаются остальным детям дорожные знаки)

Воспитатель: ребята, а для чего нам ремни? А если есть ремни, тогда зачем кресло?

Дети высказываются.

Воспитатель: дети, сегодня к нам в гости пришла мама нашей Полины Тепляниной и она нам расскажет для чего нужно детское авто-кресло.

(выступление Тепляшиной Е. И.)

Воспитатель: ну что,  Катя, теперь ты узнала многое о правилах дорожного движения.

Кукла: да! Спасибо большое! Какие вы молодцы.

Воспитатель: ну тогда отправляемся в путешествие, посадим в кресло и  пристегнем Катю.

(гости, воспитатель и дети в игре постепенно перемещаемся в приемную, одеваются и выходят на улицу, где возле территории детского сада стоит автомобиль. Дети рассматривают его и беседуют, усаживают Катю в детское авто-кресло).

Проводится подвижная игра «Цветные рули».

В конце развлечения дети фотографируются возле машины и в кресле детском находящийся в автомобиле.

Воспитатель: ребята, ну а нам пора возвращаться в детский сад.

Кукла: ребята, спасибо вам большое, вы столько много знаете о правилах дорожного движения, с вами было очень весело, ну а я поеду покатаюсь. До свидания, ребята!

Воспитатель и дети: до свидания, приходи Катя к нам в гости еще!

В конце развлечения детям раздаётся сладкие призы в виде светофора.