Методическая разработка Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы "Ежик в гостях у малышей"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий осеннего праздника для младшей группы «Ежик в гостях у малышей»

Цель:
Создать детям радостное праздничное настроение, развивать эмоциональный отклик.
Задачи:
Закрепить представления детей об осени как благодатном и красивом времени года.

Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов.
Развивать певческие и танцевальные навыки.
Развить творческие способности, память, мышление, речь. Стремление участвовать в играх с элементами соревнования, хороводных играх. Воспитывать желание участвовать в праздниках.
Предварительная работа:
Разучивание песен, танцев, стихотворений, игр;
Индивидуальная работа с ведущими персонажами;
Подбор и подготовка музыкального сопровождения.
Материалы и оборудование:
Украшение зала по-осеннему; осенние листочки; 2 корзинки с шишками и грибами; большой зонтик.

Участники: ведущий, Ежик, дети младшей группы.

Дети под музыку входят в зал (с листочками), встают на свои места, выполняют пружинку.

Ведущий: В зал осенний мы пришли повстречаться с осенью

Нам под ножки очень тихо, осень листья бросила.

Мы осенний праздник отмечаем,

Песенку про осень запеваем.

Песня: «Дует ветерок»

Ведущий: Молодцы ребятки, что – бы было еще нарядней в нашем зале, украсим его листочками.

(положить листья к центральной стене, сесть на стулья)

Ведущая (прислушивается): Ой, ребята, давайте прислушаемся!
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Топнем, хлопнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!
Весело похлопаем! (дети хлопают в ладоши)
Ножками потопаем! (дети топают ножками)

Входит сердитый Ёжик недовольно пыхтит, фыркает и громко чихает:  - Апчхи! Фу-фу-фу! Да что это за безобразие! Надоела эта слякоть! Фу-фу!

        
Ведущая: Ребята, кто это к нам пожаловал? (дети отвечают)

Ёжик: Я – колючий ёж лесной,
Норку вырыл под сосной,
Постелил в норе траву,
В норке хорошо живу.
Это правда, а не ложь,
Что колючий очень ёж… (наступает в «лужу», отпрыгивает с визгом)
Ай-я-яй! Тьфу! Опять в лужу наступил! Ух, и противная же эта осень!

Ведущая: Ёжик! Ты что такой сердитый? Никакая осень не противная, а очень даже красивая!
Ёжик (спорит): Нет, осень тоскливая!
Ведущая: Осень – яркая!
Ёжик: Мокрая!
Ведущая: Разноцветная!
Ёжик: Холодная! Посмотрите за окошко, дождик все идет и идет.

Ведущий: Ежик, дождик тоже бывает веселый. Наши ребята знают про такой дождик песенку. Хочешь послушать? (Да)

На листочки мы пойдем, песенку про дождик споем!

Звучит музыка песенки про дождик. Дети выходят на свои места в зале.

Ежик: За окошком кто шалит, кто по стеклышку стучит?

Может это птички?

Дети: Нет, нет, нет.

Ежик: Может ребятишки?

Дети: Нет, нет, нет.

Ежик: Может капельки дождя?

Дети: Да, да, да.

Песня: «Кап, кап».

Ежик обращается к ведущей: А есть ли у вас большой зонтик?

Ведущий: Конечно! Вот такой большой и красивый (показывает)

Ежик: Можно нам идти гулять,

С Ежиком весело играть.

Если тучка хмурится,

И грозит дождем,

Спрячемся под зонтиком,

Дождик переждем.

Игра: «Солнышко и дождик» (с Ежиком) (2 раза)

(дети стоят)

Ведущий: Вот и дождик перестал, деток всех гулять позвал. Нужно всем ребятам поплясать, листочки снова в ручки взять!

(дети берут листочки от центральной стены)

Танец: «Я с листочками хожу»

Ежик: А теперь, я с ребятками поиграю. Листочки – самолетики в ручки возьму, с ними весело полечу!

Танец-игра «Листочки-самолетики»

Ежик: Мы листочки отнесем, и на стульчики пойдем.

(дети относят листочки к центральной стене и садятся на стульчики)

Ведущий: А ребята стихи про осень знают и Ежику их почитают. Расскажут от души, наизусть малыши!

Стихи детей:

Золотые листики с дерева летят

Кружит ветер листики

Это листопад.

Дождик, мокрые дорожки,

Мы по лужицам бежим.

Наши маленькие ножки

Промочить мы не хотим.

Кричит ворона в небе:
— Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нём поселилась осень.

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далекий
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.

Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.

Ежик: Вы ребятки молодцы! А знаете ли вы, что все лесные жители готовят запасы на холодную зиму. Что запасают белочки…, а колючие ежики?

(ответы детей)

Ежик: Правильно! Вы мне поможете собрать орешки для белочки?

(ответы детей)

(выдать орешки детям)

Ежик: Выходите, выходите. Белочке орешки принесите!

(дети встают на листочки)

Игра - танец: «Орешки для белочки»

 (в конце танца несут орешки в корзиночку к Ежику)

Ежик: Спасибо малыши. Отнесу орешки белочке, вот она обрадуется!

Ведущий: А теперь, пора нам в пары встать и веселую польку потанцевать!

Танец: «Осенний хоровод»

Ежик: Вот какие молодцы. И танцоры и певцы!

Все вы песни спели? Танцы станцевали?

Ведущий: Нет. Танец последний остался у нас. Его мы покажем сейчас!

(дети встают, лицом к зрителям)

Танец: «Осенний»

(дети садятся на стульчики)

Ежик: Очень весело плясали, песни пели и играли.  И  совсем забыл я, в лесу ведь ждут меня друзья. К ним побегу и о вас расскажу. Ну а теперь, самое главное – угощение славное!

(берет угощения и раздает детям)

Ежик: Все ребята, мне пора. До свидания друзья!

(Ежик уходит, дети идут в группу)

Конец.