сценарий мероприятия "Моя страна - Россия"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий  мероприятия

«Моя страна – Россия»

Для старшей группы

Цель: расширение представлений о своей стране.

Задачи:

-Обучающая: расширить знания о России

-Развивающая: развиваем внимание, память

-Воспитательная: воспитываем эмоционально – положительное отношение к своей стране

Сценарий:

Дети входят в зал под песню «С чего начинается Родина».

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Ребята, давайте поприветствуем наших гостей.

Дети: Здравствуйте!

В: Ребята, а я приготовила для вас сюрприз. Внимание на экран.

Дети просматривают мультфильм «Мульти – Россия»

В: А как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

Д: О России!

В: Совершенно верно! А кто же из вас был самым внимательным? Кто лучше всех слушал меня на занятиях? Сейчас мы с вами это выясним. Хотите поиграть?

Д: Да!

В: Давайте разделимся на две команды. В каждой команде 5 детей и трое взрослых. И у каждой команды должна быть своя группа поддержки.

1 команда: ромашки

2 команда: васильки

                                                     Задания.

1 Какие символы государственной власти России были показаны в мультфильме (каждая команда должна назвать один символ).

1 команда: флаг

2 команда: герб

2 Как называется наша страна?

1к: Россия

Что такое Родина?

2к: Это место, где ты родился.

3 Творческое задание: предлагаю прочесть стихи о Родине. От каждой команды по три стиха.

Группа поддержки может помочь команде: каждый желающий, прочитав стихотворение, приносит еще один дополнительный балл команде.

4 Как называется столица нашей Родины?

1к: Москва

Главная достопримечательность Москвы?

2к: Московский кремль

5 Снова творческое задание. Сейчас вы почувствуете себя настоящими художниками. Перед вами картон и готовые вырезанные детали. Ваше задание: выполнить коллективную аппликацию «Московский кремль». В этом задании оценивается не только быстрота, но и аккуратность.

В: А сейчас проверим, как хорошо вы знаете природу России.

6 Предлагаю каждой команде решить ребус, в котором зашифровано название одного из морей. Учитываются правильность и быстрота.

1к: черное море

2к: белое море

В: А озера хорошо вы знаете?

7 Решите кроссворд на время.

Ответ: Ладожское, Онежское, Байкал.

8 А хотите загадки? За каждый правильный ответ – 1 балл.

В: Какие вы молодцы, ребята, у вас здорово все получается. Пока жюри подводит итоги, Артем продемонстрирует свой сюрприз. Послушаем его внимательно.

А. Твардовский «Кружились белые березки».

В: Ребята внимательно слушали? Какое дерево упоминается в стихотворении?

Д: береза.

В: Правильно, береза. У многих березка ассоциируется с нашей страной. А у нас с вами и песня есть про березку, и сценка! А вам жалко березку? А как правильно вести себя в лесу?

Д: Не разорять гнезда, не ломать деревья, не разводить костры и т.д.

В: Правильно, ребята, какие вы молодцы! Надо беречь природу, иначе она погибнет! Итак, мы живем в уникальной стране. Наша страна самая большая по территории, по количеству национальностей. У нашей страны очень богатая природа, уникальная история и культура. Каждый год мы отмечаем фольклорные праздники. И сейчас предлагаю поиграть в одну из наших любимых игр «тетера».

Жюри подготовило результаты, и выяснилось, что сегодня у нас победила дружба! И каждый из вас заслужил подарок.

Вручение подарков.

В: И в заключении, давайте исполним песню для наших гостей «У моей России».