Сценарий выступления по математике в школе (Дошкольная Академия Роста). Тема: "Состав числа".
материал (подготовительная группа) по теме

                                                ГБОУ школа № 933

                                 Дошкольная Академия

                                Здание № 3 «Сказка»

                             СЦЕНАРИЙ  ВЫСТУПЛЕНИЯ

                                       МАТЕМАТИКА

                               Тема: «СОСТАВ  ЧИСЛА»

                      Автор: воспитатель Кудряшова А.В.

На сцену выходят воспитатель и 10 детей подготовительной группы. В руках детей карточки с цифрами от 1 до 10. Построение в шеренгу.

Воспитатель : Уважаемые коллеги, дорогие будущие первоклассники!  В нашем космическом путешествии мы с вами оказались на планете, название которой – «Состав числа». А помогла нам попасть на эту планету учитель начальной школы Юдина Оксана Борисовна. Она провела очень интересный, увлекательный урок для наших детей, большое ей спасибо! На выставке вы можете посмотреть наши творческие работы и поделки, которые познакомят вас с нашей волшебной планетой.

 Итак, мы начинаем!

(Чтение стихов детьми сопровождается показом на экране фотографий урока математики в школе)

1 ребенок: Математика – основа и царица всех наук,

                     И тебе с ней подружиться я советую, мой друг!

2 ребенок: Математика важна, математика нужна,

                     Математика - наука, думать учит нас она!

Дети хором (поднимая вверх карточки с цифрами 1-10):

          В ученической тетради встали в ряд, как на параде,

           10 цифр, а это значит – ими числа обозначим.

3 ребенок: На уроке мы учились находить состав числа.

                     Все не сразу получилось, трудно было нам сперва.

4 ребенок: Справиться с заданием

                      Нам помогло внимание.

Дети хором :Состав числа всем надо знать,  

                        Чтобы «пятерки» получать!

Воспитатель: А теперь мы покажем вам, дорогие ребята,

                                   СОСТАВ ЧИСЛА « 5»

(Дети сдают карточки с цифрами, кроме ребенка с карточкой «5», который встает в середину. С двух сторон от него встают по 2-е детей, в руках – листы картона с нарисованными яблоками (2 и 3 яблока) и персиками (1 и 4 персика).

Ребенок с карточкой «5»: Состав пяти найти не сложно:

Один, четыре вместе сложим (Дети поднимают соответствующие карточки вверх),

А можно к двум прибавить три (Дети поднимают соответствующие карточки вверх).

Дети,участвующие в сценке, хором: Ответ равняется ПЯТИ!

(Дети кладут на стол демонстрационный материал., встают в шеренгу.

Воспитатель берет демонстрационный материал: «Дом, в котором живут числа»).

Воспитатель(обращаясь к залу): Дорогие ребята! Мы продолжаем путешествие по волшебной планете «Состав числа». И дома на нашей планете – тоже не простые, а волшебные, потому что в них живут ЧИСЛА. (Показывает дом, поднимает его вверх).

 Воспитатель: Ребята, внимательно посмотрите на крышу дома. Какое  число живет в доме?

Ответ из зала: Число 6!

Воспитатель: Правильно, молодцы! А сколько этажей в доме – посчитайте.

Ответ из зала: Три этажа.

Воспитатель: Молодцы! И на каждом этаже живут числа, из которых состоит число 6. Итак, мы с вами на первом этаже. Какое число мы видим в окне?

Ответ из зала: Число 5!

Воспитатель: Правильно. А теперь подумайте, какое число спряталось за занавеской?

Ответ из зала: Число 1!

Воспитатель: Давайте откроем занавеску (помогает ребенок из группы). Правильно, молодцы! Поднимаемся по ступенькам на 2 этаж. Какое число мы видим в окошке нашего дома чисел?

Ответ из зала: Число 4!

Воспитатель: Правильно. А какое число за занавеской?

Ответ из зала: Число 2!

Воспитатель: А ну-ка, проверим (ребенок поднимает «занавеску»)- молодцы, правильно, здесь мы видим число 2. А теперь поднимаемся на верхний, третий этаж. Какое число в окошке?

Ответ из зала: Три!

Воспитатель: Открываем занавеску… Правильно, три!

Наше путешествие по планете «Состав числа» подходит к концу. Молодцы, ребята, вы очень внимательные и находчивые!

Давайте посмотрим и послушаем песенку. А потом попробуем спеть ее все вместе!

(Дети смотрят мультфильм о составе числа «3», слушают короткую песенку, во второй части мультфильма поют под музыку эту же песенку) .

Молодцы, ребята! Спасибо вам за активное участие в играх! Наше путешествие подошло к концу, спасибо за внимание! До новых встреч!

(Дети перестраиваются из шеренги в колонну, проходят за воспитателем в зал).

Атрибуты: 1. Карточки с цифрами от 1 до 10.

2.Демонстрационный материал: рисунки фруктов на картоне, дом из картона