«Путешествие по загадочным планетам»
план-конспект занятия на тему

«Путешествие по загадочным планетам»

Цель:Познакомить детей с космосом, дать понятие «космонавт», развивать чувство коллективизма, доставить радость детям.

Звучит музыка входят дети и становятся в круг.

Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник необычный. (Стук в дверь). Интересно ребята, кто - бы это мог быть, пойду – ка я посмотрю. (Звучит музыка) .

Инопланетянин: Здравствуйте ребята.

Ведущий:Ребята, а кто?

Дети: Инопланетянин.

Инопланетянин: Я прилетел к вам с другой планеты, лечу я себе, лечу, вдруг вижу в подзорную трубу, ребята что- то празднуют, дай думаю посмотрю, что это за праздник у них?

Ведущий: Да сегодня мы отмечаем день космонавтике.

1.12 апреля отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин.

2. Что такое космос?

Дети: ответы

Космос - это Вселенная, в которой находятся небесные тела спутники, звезды, планеты.

Ведущий:Уважаемый инопланетянин, ребята празднуют день космонавтики.

3. Космонавт - это профессия людей которые совершают полет в космос на космическом корабле или на каком-либо другом космическом объекте.

4. Космический корабль-ракета.

5. Как называется космический костюм для полетов в космос? В космосе одновременно и сильный холод, и невыносимая жара. На солнце припекает, а в тени всё замерзает. Единственный выход – скафандр.

Что такое - скафандры? (Это космический костюм).

Инопланетянин: Здорово, а я тоже космонавт, а вы хотите быть космонавтами.

Дети: да

Инопланетянин: Тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты нас без интеллектуальной и физподготовки не возьмут.

Ведущий:Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким, сильным быть,

С физкультурой будем мы дружить!

Ведущий:Становись ка по порядку на веселую зарядку (дети рассыпаются горошком под музыку, и выполняют разминку по показу).

Разминка- космодром

Все готово для полета--- руки вперед, вверх

Ждут ракеты всех ребят---руки вместе над головой

Мало времени для взлета---шагаем на месте

Космонавты встали в ряд---прыжок, руки вверх, хлопок

Поклонились вправо, влево, ---наклоны

Отдадим земле поклон---наклоны вперед

Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром---присели

Ведущий:Сегодня у нас есть  две команды команда-Земля, и команда- Ракета.

Инопланетянин: Значит к старту все готовы.

Дети: Да

Инопланетянин: Пристегнуть ремни.

Дети: Есть (имитация).

Инопланетянин: Включить зажигание.

Дети: Есть (имитация).

Инопланетянин: Начинаем отчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск (имитация нажатия кнопки большим пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка полетели. Как проходит полет?

Дети: Хорошо

Инопланетянин: 5 минут полет нормальный. О оо я вижу голубую планету, готовы к приземлению. Приземляемся.

ГОЛУБАЯ ПЛАНЕТА.

Игра «Космические уборщики»

(Когда закончилась музыка, дети останавливаются и строятся в колонны) вот ребята наша первая остановка — луна, но посмотрите лунатики, так здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны комки сжатой бумаги).

Инопланетянин: Для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, «на старт внимание марш». Убрали мусор?

Дети: да.

Ведущий:Какие вы молодцы, весь мусор убрали, сразу видно что воспитателям вы помогаете.

Ведущий:Тогда движемся дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке, надо пройти по звездной дорожке друг за другом. Готовы.

Дети: Да

«Звездная дорожка» (полоса препятствий)

А теперь все встаем становимся дружно друг за другом, и идем по нашей звездной дорожке которая называется млечный путь (звучит музыка).

Ведущий:И с этим заданием вы справились на отлично.

А загадки вы любите отгадывать? Посмотрим, какие вы сообразительные

Ведущий:Загадки

1. Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная ___ЛУНА

2. Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется … __ ЗЕМЛЯ

3. У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски___КОСМОНАВТ

Ведущий:Какие молодцы и загадки все отгадали, отправляемся дальше.

Инопланетянин:Ребята, посмотрите, перед нами зеленая планета. Это планета мира и дружбы, на ней всегда спокойно и весело. Давайте же высадимся на ней, и вы увидите, как здесь хорошо.

Танец «Дружба»

Ведущий:Мы побывали на Зеленой планете, посмотрели, как дружат дети, отправляемся дальше в полет. Экипажи, внимание! Объявляю полную готовность к полету!

Ведущий:Ребята, космонавты в невесомости плывут по воздуху, давайте и мы с вами попробуем поплавать в невесомости. Под веселую музыку мы будем с вами танцевать, будто на земле, а под космическую – плывем как космонавты.

ИГРА «НЕВЕСОМОСТЬ» (со сменой музыки дети то плавают в невесомости, то под быструю музыку танцуют)

Ведущий:Впереди Красная планета! Что нас ждет на ней? Я об этой планете ничего не знаю.

Инопланетянин:Ой, ой, ой! Я знаю эту планету! Здесь нас может поджидать опасность. На этой планете можно встретить космических пиратов, они отбирают ракеты, и уже никто тогда не может вернуться домой. Да вон же они, смотрите!

(звучит тревожная музыка)

Ведущий: Они приближаются к нам, давайте попробуем отпугнуть их из нашего «космического оружия».

Игра «Попади в мишень»

(дети шариками кидают в корабли космических пиратов)

Ведущий:По-моему мы их напугали. Давайте поскорее отправимся дальше, пока пираты не вернулись. Экипажи, внимание! Объявляю полную готовность к полету.

(музыка на старт, полет и приземление)

Инопланетянин: И вот мы с вами прилетели на планету которая называется Земля,Вам понравилось наше путешествие?

Дети: Да

Ведущий:Что вы узнали нового?

Что такое космос, космонавт, ракета, скафандр (ответы детей)

А теперь дискотека.

Ведущий: Вот и закончилось наше космическое путешествие, мы много чего узнали и увидели, а теперь мы можем немного подкрепиться Марсианскими конфетами и отправиться отдохнуть на прогулку. До свидания, будущие космонавты!

Праздник окончен.