Спортивно - театрализованное развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе.
методическая разработка (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 29

Спортивно - театрализованное развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе.

Цель:

Углублять знания детей о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей к чему может привести нарушение ПДД.

Задачи:

1. В игровой форме закреплять знания о ПДД и безопасного поведения на улицах города.

2. Совершенствовать у детей в играх - соревнованиях навыки бега, подлезания, прыжков.

3.Развивать навыки сценической выразительности.

4.Воспитывать внимание, сосредоточенность, чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей.

Оборудование: ширма, куклы бибабо: доктор Айболит, свинья, поросёнок, собачка, кегли, шляпы, кепки, платки, рули, большие машины, костюмы медведя, лисы, волка и зайца, три круга: зеленого, желтого и красного цвета, дорожные знаки, светофор, дорога с пешеходным переходом, оформление стены.

Предварительная работа:

1. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ПДД.

2.Чтение художественной литературы. рассматривание иллюстраций, плакатов.

3. Выставка рисунков родителей на тему: "Безопасное поведение на дороге".

4. Рисунки детей на тему: "Дорожные знаки".

5. Подготовка детьми сценок "Три цвета светофора", "Сказка про зайку, который спешил в школу".

6. Дидактические и подвижные игры с детьми по ПДД.

7. Разучивание с детьми частушек о ПДД.

8.Подготовка взрослыми кукольного спектакля: "Доктор Айболит и Пятачок".

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

ВЕДУЩИЙ: Ребята мы живем в большом, красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусы, мотоциклы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть такие четкие и строгие правила для водителей транспорта и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим. Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. Помогают три сигнала светофора для машин, и два для пешеходов.

                                       Вбегает Незнайка.

НЕЗНАЙКА:       Попав в большой и шумный город,

                              Я растерялся, я пропал…..

                              Не зная знаков светофора,

                              Чуть под машину не попал!

                              Кругом машины и трамваи,

                              То вдруг троллейбус на пути.

                              Признаться честно, я не знаю,

                              Где мне дорогу перейти.

                              Ребята, вы мне помогите,

                              И, если можно, расскажите,

                              Дорогу как переходить,

                              В больницу чтоб не угодить?

ВЕДУЩИЙ: Наши ребята уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе, Незнайка, расскажут, как вести себя на улицах большого города. Давайте посмотрим сценку: «Три говорящих цвета» в исполнении наших ребят.

    Дети берут круги красного, желтого и зеленого цвета и    показывают сценку: «Три цвета светофора»

НЕЗНАЙКА: Какая хорошая сценка. Теперь я понял, как переходить дорогу.

ВЕДУЩИЙ: Дети, а где вы видели светофор? (Ответы детей) Все участники дорожного движения, и водители, и пешеходы должны слушаться сигналов светофора и тогда с ними ничего не случится. А мы сейчас поиграем.

ИГРА: «СВЕТОФОР»

Дети встают около своих стульчиков, если поднят красный кружок – все стоят на месте, если желтый – хлопают в ладоши, если зеленый – маршируют. Дети кто ошибся, выбывают из игры и садятся на стульчик.

ВЕДУЩИЙ: Дети, а если нет светофора, то в каком месте можно переходить проезжую часть улицы? (пешеходный переход – зебра)

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом

Сначала налево ты посмотри,

Направо взгляни потом.

А если проезжая часть улицы широкая и на ней нет ни светофора, ни пешеходного перехода, то, как её нужно переходить? Послушайте загадку.

Под дорогой лестница

Куда она ведет?

Скажем дружно вместе мы

В подземный….(переход)

Главные правила пешеходов мы повторили, назовем их ещё раз, а ты, Незнайка, помогай нам:

1.Переходить проезжую часть улицы только на зеленый сигнал светофора.

2.Если нет светофора, там, где есть, пешеходный переход «Зебра», посмотрев налево, затем направо.

3.Если нет пешеходного перехода – идти по подземному переходу.

ВЕДУЩИЙ: Есть еще одно правило для маленьких пешеходов, которые ходят еще в детский сад. Что это за правило? (Переходить проезжую часть улицы, держась за руку взрослого). Сейчас мы поиграем в игру.

ИГРА: «МАЛЫШИ И ВЗРОСЛЫЕ»

Дети под музыку гуляют, бегают, по заданию ведущего, меняя движения

по «тротуару», на смену музыки находят свою пару, переходят дорогу по «Зебре».

НЕЗНАЙКА: Молодцы! В игре все соблюдали правила. А скажите, почему вы играли только в специально отведенном месте, а не на проезжей части дороги? (Ответы детей)

ВЕДУЩИЙ: И малышки даже знают – на дорогах не играют!

                        И без мам гулять нельзя – это помните друзья!

А я знаю историю про маленького поросенка, с которым случилось несчастье. Он играл с друзьями в футбол и …. Лучше давайте посмотрим кукольный театр про этого поросенка, его маму и про доктора Айболита.

КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ «ДОКТОР АЙБОЛИТ И ПЯТАЧОК»

ВЕДУЩИЙ: Понравился спектакль? Что неправильно сделал Пятачок? А как бы вы поступили, если бы у вас укатился мяч на дорогу? (Ответы детей)

НЕЗНАЙКА:   Засиделись наши ноги

                          Им пройтись бы по дороге,

                          Ещё лучше пробежаться,

                          В быстроте посостязаться.

ВЕДУЩИЙ:   Поднимайся, не ленись

                        В две команды становись!

                              Дети строятся в две команды.

ВЕДУЩИЙ:  Мы играем в «Автодром»

                       Правила такие в нем:

                       Змейкой кегли обежать,

                       Руль другому передать.

ИГРА - ЭСТАФЕТА «АВТОДРОМ»

Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используют вместо эстафетной палочки. Побеждает та команда. Которая первая справится с заданием.

ВЕДУЩИЙ:  Будем мостик строить с вами

                       Головой, спиной, руками.

                       По нему нельзя идти,

                       Под ним можно проползти.

ИГРА – ЭСТАФЕТА «МОСТИК»

1-й игрок из команды встает боком к линии старта, опираясь на ступни и ладони, колени при этом не сгибает, 2-й игрок подлезает под этот «мостик» и тоже «строит мостик» и т. д. до последнего игрока. Побеждает та команда, которая быстрее «выстроит свой мостик».

ВЕДУЩИЙ: Теперь мы отдохнем и у нас музыкальная пауза.

  Выходят дети и под аккомпанемент поют частушки.

НЕЗНАЙКА: Спасибо вам за частушки. Я постараюсь не попадать в такие ситуации, о которых вы пели.

ИГРА – ЭСТАФЕТА «ПРОЕЗД ЗАПРЕЩЕН»

Детям нужно провезти машину до знака, оставить ее, обратно бегом. Следующий ребенок бежит до знака, берет транспорт, едет до следующего участника игры и передает эстафету.

ИГРА «АВТОМОБИЛИСТЫ»

Все дети становятся водителями. Каждому ребенку выдается руль. Дети бегут, крутят руль. Они должны никого не задеть. Если ребенок с кем – то столкнулся, он выбывает из игры.

ВЕДУЩИЙ: Дети, все ли из вас соблюдают правила дорожного движения? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы, если так поступаете, хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если нет – промолчите.

ИГРА: «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!»

-Кто из вас идет вперед

Только там где переход? (отвечают)

-Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (молчат)

-Знает кто, что красный свет

Это значит «хода нет»? (отвечают)

-Кто, из вас идя домой

Держит путь по мостовой? (молчат)

-Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушкам место? (отвечают)

-Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду? (молчат)

НЕЗНАЙКА: Какие вы молодцы! Ни разу не ошиблись.

Неожиданно в зал вбегает лиса (ребенок в костюме лисы)

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ СЦЕНКУ: «СКАЗКА ПРО ЗАЙЧИШКУ, КОТОРЫЙ СПЕШИЛ В ШКОЛУ»

ВЕДУЩИЙ: Спасибо ребята. Что вы так интересно рассказали историю про зайчишку, который спешил в школу.

НЕЗНАЙКА:  Я так счастлив, я так рад,

                         Что попал к вам в детский сад.

                         Смогли меня вы научить,

                         Как по улицам ходить!

ВЕДУЩИЙ: Вот и подошел к концу наш праздник. И в заключении хочется сказать:

                         Если вы серьезно приняли решенье:

                         Прожить лет сто и более того,

                         Без уваженья к правилам движенья

                         С затеей той не выйдет ничего!

                         Я желаю вам ребята,

                         Чтобы на дороге

                          Вы никогда не знали бед

                          И чтоб навстречу вам в пути

                          Горел всегда зеленый свет.

Ведущий и Незнайка дарят всем детям на память о празднике маленькие светофорчики, сделанные аппликацией.

Кукольный спектакль "Доктор Айболит и Пятачок"

СОБАЧКА:        Добрый доктор Айболит

                          Он под деревом сидит.

                          Приходи к нему лечиться

                          И корова и волчица,

                          И жучок и паучок,

                          И медведица.

                          Всех излечит, исцелит

                          Добрый доктор Айболит!

                          И пришла к Айболиту свинья….

СВИНЬЯ:         «Доктор горе, беда у меня:

                          Мой любимый сынок,

                          Мой малыш Пятачок

                          Побежал за мячом

                          И был сбит «Москвичом»

                          Он упал на дороге,

                          У него переломаны ноги,

                          Кровь из носа бежит…

                          Помоги Айболит!

ДОКТОР АЙБОЛИТ:           С Пятачком приключилась беда?

                                                Подавайте его сюда.

СВИНЬЯ:         Вы поможете доктор ему

                          Малышу, Пятачку моему?

ДОКТОР АЙБОЛИТ:            Помогу непременно,

                                                 Но скажу откровенно

                                                 Я сердит на сынка твоего

                                                 Почему не учили его,

                                                 Чтобы правила знал он дорожные

                                                 Чтоб внимательным и осторожным был.

                           (Свинья приносит Пятачка)

СОБАЧКА:       Лечит доктор поросенка:

                           Мажет нос и лоб зеленкой,

                           Лечит хвостик, лечит ножки,

                           И журит его немножко:

ДОКТОР АЙБОЛИТ:             Разве можно играть на дороге?

                                                  Вот теперь переломаны ноги!

                                                  Даже маленькие знают:

                                                  На дороге не играют,

                                                  И кататься там нельзя,

                                                  Это помните, друзья!

ПЯТАЧОК:     Больше делать так не буду.

                         Правил этих не забуду.

ДОКТОР АЙБОЛИТ:              Делаем ребятам предостереженье:

                                                   Выучите срочно правила движенья,

СВИНЬЯ:         Чтоб не волновались каждый день родители,

                           Чтоб спокойны были за рулем водители!

ПЯТАЧОК:      Ты правила помни! Внимательным будь,

                           И станет тогда безопасным твой путь!

                                Частушки по ПДД

1.Про дорожное движенье                                  1Вова рядышком с дорогой.

   Вам частушки пропоем,                                     Захотел в футбол сыграть,

   И с плохого поведенья                                       А в итоге: в гипсе ноги

   К сожалению начнем.                                         И больничная кровать.                                      

2.По шоссе на самокате                                       2.Чтобы не было дружок,

   Глупый Миша лихо катит,                                   У тебя несчастий,

   На машину налетел,                                              Не играй ты никогда

   Чудом он остался цел.                                           На проезжей части.

3.Ангелина где попало                                         3.Непослушная Кристина

   Улицу перебегала,                                                 Чего лезешь под машину,

   А теперь ходить ей тяжко                                     Ведь у нас для пешеходов

         С костылем идет бедняжка.                                 Очень много переходов.

 4.По дороге едет «Волга»,                                   4.Не бегу через дорогу,

   А за нею грузовик.                                               А смотрю на светофор.

   Юра ждать не любит долго                                 Он помощник очень строгий

   Перед ними напрямик.                                         Служит людям с давних пор.

5. «Волга» вмиг затормозила,                               5.Маму за руку держу,

   Грузовик в нее влетел,                                           Дорогу с ней перехожу.

   Две помятые машины.                                           От нее не убегаю,

   Юра шепчет: «Не хотел»                                       Я ей очень доверяю.

                                       Все: Мы по улице шагаем,

                           И, конечно, не спешим.

                                               Мы науку эту знаем

                                               Как по улицам ходить.

Сценка: «СКАЗКА ПРО ЗАЙЧИШКУ, КОТОРЫЙ СПЕШИЛ В ШКОЛУ»

Неожиданно в зал вбегает лиса (ребенок в костюме лисы).

ЛИСА:     Ой, народу сколько в зале!

                  А вы зайца не позвали?

                  Я его ищу весь день,

                  А удачи, хоть бы тень,

                  Зайчик, где ты? Покажись!

                  На зов лисички отзовись!

(Обращаясь к зрителям.)

                  Мне его увидеть нужно,

                  Позовем его все дружно!

ЗРИТЕЛИ хором зовут: «Заяц, заяц!»

Входит медведь.

МЕДВЕДЬ: Что за крики, что за шум?

ЛИСА:          Рада видеть тебя, кум! Ты зайчишку не видал?

МЕДВЕДЬ:   Может в школу побежал?

ЛИСА:          Так вернуться бы пора,

                       Он же учится с утра!

МЕДВЕДЬ:   Надо нам его позвать,

                       Дружно, громко прокричать!

ЗРИТЕЛИ хором зовут: «Заяц, заяц!»

Входит волк.

ВОЛК:           Я в листве так славно спал,

                       Кто меня сюда позвал?

ЛИСА:          Не тебя, а зайца звали,

                      Лишь его нет в этом зале.

ВОЛК:          Я с утра его видал,

                      В школу, кажется, бежал.

МЕДВЕДЬ:  Позовем еще разок,

                      Чтоб он нас услышать мог.

ЗРИТЕЛИ хором зовут: «Заяц, заяц!»

Входит забинтованный заяц.

ЛИСА: (удивленно)  Что это с тобой, косой?

                                     Забинтованный, хромой!

ЗАЯЦ:                         Я бежал через дорогу,

                                     И попал под самосвал,

                                     Наложили гипс на ногу,

                                     Руку тоже я сломал.

ВОЛК:                         С зайчишкой случилась ужасная беда,

                                     Нельзя перед транспортом бегать никогда!

МЕДВЕДЬ:                 Нарушать не нужно правил!

                                     Впредь же будешь ты умней.

                                     Ну, разве же можно

                                     На красный свет идти?

                                     Ты будь осторожным

                                     На светофор гляди!

ЛИСА:                         Коль сигнал зажегся красный,

                                     Значит, двигаться опасно,

                                     А зеленый говорит:

                                     «Проходите, путь открыт!»

ВОЛК:                         Ты правила помни,

                                      Их соблюдай всегда,

                                     Беда не случится

                                     С тобой никогда!