Сценарий "День рождения детского сада"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА

Ведущая:

 День рождение бывает ведь не только у ребят

У кого же день рожденье? У ребят и спросим

Может это детский сад отмечает день рождение?

Дети:

Отмечать нам праздник нужно прямо с раннего утра, 
Крикнем радостно и дружно: 
С днём рождения, УРА! (все дети кричат "УРА!") 

Ведущая:

Мы уже крикнули ура, а гостей нет и не. Еще громче….

Ребенок:
Что такое День рождения?

 Это радость и веселье,

 Это песни, шутки, смех,

 День, который лучше всех!

Ребенок:

 Это наш Детский сад

 Праздник отмечает –

 С Днем рождения его

 Ребята  поздравляют!

• Песня Праздник

В зал забегает Петрушка, растопырив руки (летит). 

Петрушка: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Останавливается в середине зала. 
Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посторонись, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел!

ВЕДУЩАЯ: Вот тебе и здравствуйте! Прилетел, не поздоровался. Нет, Петрушка, так не хорошо. 

Петрушка: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Петрушка. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Петрушка пробегает и хлопает каждого по ладошке! 

Петрушка: Теперь все? 

ВЕДУЩАЯ: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами. 

Петрушка: /кланяется/. Ну-ка скажите, как вы живете? Ответы детей. 

Петрушка: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!» 

ИГРА «ВОТ ТАК!» 
(Петрушка задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения) 
Петрушка: Как дела?
ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик)
Петрушка: Как в Детский сад идете?
ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
Петрушка: Как домой из детского сада бежите?
ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)
Петрушка: Как без воспитателя в группе  шумите?
ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)
Петрушка: А как в Детском саду  спите?
ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)
Петрушка: Как над шутками смеетесь?
ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)
Петрушка: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
Петрушка: Как шалите? 
ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним) 
Петрушка: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я к вам пришел? 

Ведущая и дети спрашивают. 

Петрушка: А как же? Как же я мог не прийти, когда у самого очаровательного, у самого любимого Д/С  сегодня день рождения!!! То есть, конечно, самый очаровательный на свете это я. Но сегодня!.. Так и быть, и Д/С  тоже. А вы знаете, у вас какой-то не настоящий день рождения! 

ВЕДУЩАЯ: Это почему? 

Петрушка: А как же?! На дне рождения положено шалить, играть и есть всякие сладости. А у вас ничего этого нет.

ВЕДУЩАЯ: А у нас есть поздравительная песенка…

• Топ и хлоп

Петрушка: А у меня есть подарок. /выносит торт,  кланяется детям и дарит его, поздравляя детей с Днем рождения Д/С/

И вам неслыханно повезло! Потому что именно сегодня и именно сейчас я приглашаю вас в удивительное путешествие! 

ВЕДУЩАЯ: Но зачем нам куда-то отправляться? Нам и здесь хорошо. 

Петрушка: Вот скажите, разве  интересно будет, если мы Д/С просто поздравим? Правильно, это же скучно. Вот видите,  совсем не хочется, чтобы мы Д/С скучно поздравляли. И потому... (заговорчески улыбается)
Пригласить я всех хочу
В Сладкоежкину страну.
Там печенье и варенье,
Торт, конфеты, шоколад,
Будет сладким день рожденья,
Каждый будет очень рад! 

Петрушка: Мы летим с вами в самую замечательную Сладкоежкину страну. Ой, я бы из нее и не улетал бы никогда! Только вот вопрос: на чем вы-то полетите? О! Тогда мы полетим на самом удивительном летательном аппарате – на сме-хо-ле-те! 

ВЕДУЩАЯ: Что-то мы такого транспорта не знаем. 

Петрушка: Ачто вы вообще знаете? Вот я!.. Я знаю! И даже прокачу вас на смехолете. А чтобы он отправился в полет, нужно быстренько построиться, вытянуть руки в стороны и рассказать веселый смехолетный стишок. Я буду его рассказывать, а вы помогайте и дружно кричите: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!» Порепетируем! 

Дети пробуют дружно, а главное весело, произносить«Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!». 

ПОЛЕТ НА СМЕХОЛЕТЕ 

Петрушка: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Петрушкой изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт! 

Петрушка: Мы летим на смехолете
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Петрушка: И смеемся мы в полете!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Петрушка: В Сладкоежкину страну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! 
Петрушка: Полетим мы. Ай, да ну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Петрушка: В Сладкоежкину страну прилетели! Расстегнуть ремни! Наш смехолет совершил посадку в замечательной, объеденческой и вкуснятинской Сладкоежкиной стране! В этой стране все игры и конкурсы сладкие, и даже песни какие?
ДЕТИ: Сладкие!
Петрушка: Правильно! А кто у нас сладкиши?
ДЕТИ: Мы!
Петрушка: Тогда начнём сладкоежкин день рожденья с веселой и вкусной песни «Каравай»! 
ПЕСНЯ «КАРАВАЙ»
Как на Садика именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой низины, 
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай,
Кого любишь, выбирай! 

Игра-хоровод "Каравай", описание. 

Петрушка: Отличненько! Песенку спели, а что дальше? Конечно, игры! И в Сладкоежкиной стране очень любят угадайкины игры. 
Ведущий: Что это за угадайкины игры? 
Петрушка: Ну, это такие игры, где надо разгадывать загадки. И я знаю одну такую угадайкину игру. А вопросы будут про мои любимые сладости! Конечно, самый главный разгадывальщик загадок в мире – это я, но посмотрим, как вы справитесь. 

СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА
1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)

Петрушка: А вы почти такие же сладкиши, как и я! Посмотрим, угадаете ли вы, какие сладости спрятаны в моем волшебном мешочке! 

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОЧЕК» 
Для игры потребуется небольшой красивый мешочек, в котором лежат сладости или некрупные фрукты. Взять для игры 3-4 человека. Именинница первая. Дети засовывают руку в мешок и, не подглядывая, находят и угадывают сладость. Кто угадал, забирает ее себе в качестве приза. 
Петрушка: А еще в Сладкоежкиной стране всегда очень много калориев. Здесь столько калориев!!!!!!!  Срочно надо избавляться.

• Танец

ИГРА «НАРЯДИ ДРУГА В КОНФЕТНЫЙ НАРЯД» 
Вызвать 2 пары. Нужно прицепить конфеты к одежде прищепками. Петрушка и ведущая помогают тем, кому трудно. 
Петрушка: Ой, какие красивые получились наряды! Но мы же не сможем в них всегда ходить. Поэтому мне нужны два помощника, которые с завязанными глазами снимут конфеты с ребят. 

ИГРА «СОБЕРИ КОНФЕТЫ» 
Петрушка: Ой, ребята! Наше путешествие подходит к концу, а мне кажется, чего-то не хватает. И я, самый умный в мире , знаю, чего! Поздравлялок и желалок! Ну, с поздравлялками все просто! Мы прямо сейчас громко крикнем: «Детский сад! С днем рождения!»  (Дети кричат). 
Петрушка: А теперь пришла пора самых лучших в мире желалок для нашей Осени! Я буду желать, а вы громко кричите в ответ: «Да!» или кричите дружно: «Нет!».
Шире ротик открывайте,
Детский сад наш поздравляйте! 

ЖЕЛАЛКИ 
Поздравляем с днем рожденья! (Да-да-да!)
Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет!)
Будь, ПОГОДА, доброй, милой! (Да-да-да!)
Непослушной и драчливой! (Нет-нет-нет!)
Чтобы мамочка любила! (Да-да-да!)
И мороженым кормила! (Да-да-да!)
Словно крокодил зеленой! (Нет-нет-нет!)
Пусть же ждет тебя успех! (Да-да-да!)
Ты, ПОГОДА, лучше всех! (Да-да-да!)    ТАНЕЦ