сценарий выпускного праздника
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного праздника

4, 12 группы: Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты Захар, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся, Лиза, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой,  Захар, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку т, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

В зал входят дети под музыку И. Крутого «Первоклашки»

Ведущая: Сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали.

Но этот ждали столько лет,

И вот торжественный момент!

Реб. В нашей жизни первый выпускной.

Мы саду дружно скажем «До свидания!»

Занятия, утренники, игры, сон дневной,

Все это лишь теперь воспоминания.

 Реб. Школа радостно нам двери распахнет,

И учитель на пороге встретит.

Дошколят не станет в этот миг,

Школьниками зваться будут дети!

Реб. Добрый сад наш! Скоро, знаем, мы шагнём за твой порог.

Счастья, радости желаем всем, кто нам расти помог!

До свиданья, Детский сад! И спасибо от ребят!

ПЕСНЯ  «Звенит звонок»

1 реб. Вот дом, который зовут Детский сад!

А это вот мы, заводные ребята,

Которых в колясках возили когда-то,

В дом, который зовут Детский сад!

2-й реб. А это, смотрите, наш бал выпускной,

Немножечко грустный, но всё же смешной!

Вы нас полюбили, и мы любим вас!

Смотрите, смотрите, любуйтесь на нас!

Песня «Детский сад»

Ребенок 1: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Ребенок 2: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
Ребенок 3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Ребенок 4: Вот юбочка с широкими полями
Ребенок 5: Мы не такие, думаете вы, как все.
Ребенок 6: Да нет, мы просто против
скуки, серости, печали.

Танец «Перевернулся потолок»

Дети садятся на стульчики.

Кто-то в двери к нам стучится, а войти сюда боится.
Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (идет к двери)
Гости к нам сюда пришли, поздравленья принесли...

1 ведущий:
Да, вы пришли к нам малышами, милыми и смешными.

Вы мало что умели, шалили и задавали тысячи вопросов.

Совсем как эти малыши.
В зал входят дети мл.гр.

Воспитатель мл. группы: Такими же вот крошками  вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками,  теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас  с переходом в первый класс.

1.Скоро в школу вы пойдете. Просим не лениться,

На уроках не зевать, хорошо учиться!

2.Мы желаем вам учиться на «4» и на «5»,

А еще мы вам желаем детский сад не забывать.

3. Мы хотели вместе с вами

Тоже в 1-й класс пойти.

Все. Только нас не принимают,

Нам придется подрасти.

Танец малышей

Выпускник: Спасибо вам за поздравленье!

Обещаем постараться и прилежно заниматься,

Дружбой в школе дорожить, детский сад наш не забыть!

Малыши уходят.

Вприпрыжку вбегает девочка Катя, отбрасывает портфель в сторону, прыгает со скалкой, поёт, играет с куклой. Появляется Кот.

Кот: Мур-мяу! Здравствуй, девочка! А почему ты не в школе? Мур-мяу!

Катя: А ну ее, эту школу! Надоело! Сколько будет дважды два? Куда впадает Волга? Слова состоят из слогов, слоги  из букв. Скукотища! Только время зря трачу…

Кот: А ты уверена, что сейчас не тратишь время зря?

Катя: Конечно, уверена!

Кот: Но ведь может получится так, что ты его упустишь..

Катя: Какое еще время? Ну, заладил кот опять: надо многое узнать, надо многому учиться! Не привыкла я трудиться! Лишь два слова я люблю:  НЕ ХОЧУ и НЕ МОГУ! Тоже мне, кот ученый!

Кот: Ну как знаешь, прощай… (уходит)

(раздаются голоса):Хи-хи-хи! Ха-ха-ха! Нас найдешь ты без труда!

С  песней выходят  НЕХОЧУХА (худой и длинный) и НЕМОГУХА(толстяк)

1.     Лишь осень настает, пришел учебный год,

И школа деток радостно встречает.

А нас никто не ждет, а нас наоборот, а нас всегда и всюду выгоняют.

Министр-Не хочу! Министр-Не могу!

Всегда мы вместе-это каждый знает!

Кто лодырь и лентяй, ты с нами в ряд вставай!

На всех тоску и скуку нагоняй.

Катя: Ой, какие вы смешные! Вы откуда, кто такие?

Вместе: Мы, кого ты любишь очень, повторяешь дни и ночи!

1: Я-  Нехочуха!

2: Я-Немогуха!

Вместе: И для нашей для страны королеву ищем мы!

Катя: В королевы я хочу, в вашу я страну пойду! А зовется как страна?

Вместе: Капризулия! Закрывай глаза и жди! 1-2-3 ,смотри! (крутят вокруг себя)

Нехочуха: Вот вам, королева, трон! Будете сидеть на нем! (подносят трон)

    Не учиться, не работать, не плясать, не песни петь!

Немогуха: Будете на этом троне вы всю жизнь свою сидеть! (надевают корону, мантию и сажают девочку на трон)

Нехочуха: Вот так радость! Ха-ха-ха! Не уйти ей никуда! (Хитро, потирая руки).  Получили королеву без усилий и труда.

Катя: Что- то тихо здесь у вас? Спойте песню мне сейчас! (приказным тоном)

Нехочуха: Песни петь я не хочу! (зевает)

Немогуха: А я просто не могу!

Вместе: Мы привыкли жить без дела, пой сама, ты-королева!

(усаживаются, один возле трона пускает мыльные пузыри , а другой с другой стороны ложится на подушку и смотрит журнал)

Катя: Вот так новости! Сама??? Не умею я одна!  Кот был прав, что учиться я должна, вот, ребята все умеют - песни петь и танцевать, Ну, а мне лишь остается с капризулями скучать. Нет не буду я скучать в догонялки буду я играть. Убегу я из этого королевства. (бежит по кругу).

Появляется старик. Он держит в руках портфель, прыгает на одной ноге, потом на другой. Достает из портфеля рогатку, швыряет портфель, прицеливается из рогатки. Увидев Катю, опускает рогатку.

Старик: Привет, Синичкина! И ты уроки прогуливаешь?

Катя: Здравствуйте…  А откуда вы меня знаете, дедушка?

Старик: Синичкина, ты что, с луны упала? Какой я тебе старик? Я твой сосед по парте Коля Иванов!

Катя: Коля Иванов? Вы, наверное, шутите, дедушка? Вот, посмотрите! (подает зеркальце)

Старик: Ай! Что это? (ощупывает себя со всех сторон.) Это не я! То есть я, но почему у меня борода седая? Ой, как спина заболела… ой, и в боку что-то закололо… Что со мной? (садиться на скамейку, обхватывает голову руками).

Катя: (садится рядом): Коля, миленький, неужели это ты? Как же это ты вдруг дедушкой стал?

Коля: А я, кажется, понял! Помнишь, мы сказку читали о потерянном времени? Там злые волшебники превращали детей, которые время без толку теряли, в стариков!

Катя: Да, помню! Там еще часы волшебные  были, переводили время назад… А ты что, тоже время зря терял?

Коля: Ну не знаю…

Катя: Ну, уроки ты раньше прогуливал? В «морской бой» на уроке играл?

Коля: Да мы же с тобой вместе играли…

Катя: Вот время от тебя и убежало… Что же теперь делать? Ведь со мной может то же самое случиться! Надо у кота ученого спросить. Он тут что-то про время говорил, да я его не слушала…

Появляется кот.

Кот: Мур, мяу! Мне показалось, что кто-то про меня вспоминал… Мур, мяу! Хотите время назад повернуть? Вот что, ребятишки: вам нужно сейчас найти королеву времени! Но одним вам не справиться. Нужно найти тех, кто времени зря не теряет. Мур, мяу! (уходит)

Катя: И где же мы таких найдем? А давай у ребят спросим? (Детям): Ребятки, скажите, пожалуйста, а вы время зря теряете? (Дети отвечают). Тогда помогите нам, пожалуйста!

Танец «Часики»

Будильник (ребенок): Тик-так! Тик-так! Здравствуйте, ребята! Тик-так! Тик-так! Мне так понравился ваш веселый танец, что я поспешил к вам. Тик-так! Тик-так!

Ведущая: Милый, хороший Будильник! Помоги нам! Наш друг Коля превратился в старика. Что бы он снова стал мальчиком, нужно срочно перевести твои стрелки назад.

Будильник: Тик-так! Тик-так! Я бы рад вам помочь, но без разрешения Королевы времени я не могу перевести время назад. Тик-так! Тик-так! А вот дорогу в Королевство Времени покажу. Тик-так! Тик-так! Если только решите мои задачки! Тик-так! Тик-так! (передает карточки с задачками Ведущей)

- В три часа лентяй проснулся, два часа лежал, тянулся,

Раскачавшись еле-еле, час свой завтрак ел в постели…

Так во сколько же лентяй свой допил в постели чай? (в 6 часов)

- На полянку ровно в пять вышел зайчик погулять:

Пробежал он по мосточку, съел капустных два листочка,

Перепрыгнул через пень и вернулся ровно в семь,

Что б достать из печки булку. Сколько длилась та прогулка? (2 часа)

- Злой разбойник Бармалей до обеда втрое злей!

Ведь обед с семи утра ждет он ровно три часа!

Подскажите поскорей, во сколько пообедал Бармалей? (в 10 часов)

Будильник: Молодцы! Тик-так! Тик-так! Справились с такими трудными задачками! Тик-так! Тик-так! Что бы поскорее найти дорогу в Королевство Времени, нам необходимо поиграть в волшебную игру под название «Сосчитай до 10». Знакома вам такая игра? (Дети отвечают).

Игра «Сосчитай до 10».

После игры дети садятся на стульчики.

Под музыку входит Королева Времени.

Ведущая: Здравствуйте, уважаемая Королева Времени!

Королева: Приветствую всех, кто пожаловал в мою страну! Рассказывайте, что привело вас сюда?

Ведущая: Уважаемая королева! Прошу вас помочь нашему другу, Коле Иванову. Ему всего семь лет, а он вдруг превратился в старика.

Королева: Вижу, знаю, помогу. Но для начала, скажите хорошо ли вы знаете буквы? (Дети отвечают). Хорошо. Тогда, пожалуйста, сложите их них слова: «школа», «книга», «парта», «буква», «ручка», «пенал».

Игра «Собери слово»

Дети делятся на команды по два ребенка и складывают из кубиков слова. (2-3 захода с разными словами).

Королева: Ну и ладно... Подумаешь, справились с заданием, а вот сейчас вы ни за что не справитесь. Я буду задавать вопросы, а вы должны отвечать так: если «да» - хлопать и громко говорить: «Да, да, да!», если «нет» - топать и громко говорить: «Нет, нет, нет!».

Королева:  В школу осенью пойдете? Дети. Да, да, да!

-  Там друзей себе найдете? Дети. Да, да, да!

-  В школе будете учиться?  Дети. Да, да, да!

-  А с друзьями будем биться? Дети. Нет, нет, нет!

- Будете читать, писать?  Дети. Да, да, да!

-  На уроках будем спать? Дети. Нет, нет, нет!

-  Дневник в школу будем брать? Дети. Да, да, да!

- Чтобы двойки получать? Дети. Нет, нет, нет!

- Будем с куклами играть? Дети. Нет, нет, нет!

- Задачки будете решать? Дети. Да, да, да!

-   Станете учениками?  Дети. Да, да, да!

- Уроки делать будете сами?  Дети. Да, да, да!

Королева: Молодцы! Теперь и я убедилась, что вы – ребятки старательные, многое знаете и умеете, хотя еще и не учитель в школе. Так тому и быть – я выполню вашу просьбу! Коля Иванов! Подойди ко мне. Надеюсь, что ты, Коля, и сам всё понял и больше не повторишь прежних ошибок. Пусть стрелки часов повернуться назад!

Звучит «волшебная» музыка. Королева взмахивает своим плащом; в это время «старик» Коля превращается в мальчика (снимает очки и бороду).

Коля: Ура! Я снова стал мальчиком! Спасибо вам, уважаемая Королева!

Королева: Я рада за тебя, Коля Иванов. А ты, Катя, молодец! Не просила Колю в беде! Очень хорошо, когда рядом с тобой есть настоящий друг!

Реб.: Нам на месте не сидится, любим мы повеселиться,

Можем спеть и поиграть,  и, конечно, станцевать!

Танец

Коля и Катя: Спасибо вам, ребята, за помощь! Нам надо  к урокам подготовиться. А вы, дети, готовы?

Ведущая: конечно. Вот послушай.

Дети исполняют песню «Для уроков есть у нас»

Коля: Молодцы, действительно готовы. И нам Катя нужно готовиться к урокам. Побежали! (Убегают)

Королева: Ребята, я очень рада знакомству с вами! Надуюсь, что и в школе вы будете такими же старательными, внимательными, какими вас научили быть ваши воспитатели в детском саду. А мне пора прощаться с вами. До свиданья! (уходит под музыку)

Ведущая: Вот так незаметно пришла пора заканчивать наш праздник, а вам, ребята, пора проститься с детским садом.

Прощай, причал наш сказочный, и добрый, и загадочный.

Прощай страна Кукляндия, смешная Выдумляндия.

Плывем к стране чудес - Далекой Первоклассии.

Ведущая: В дальний путь за знаньем, за наукой, вы отправитесь в осенний час, но мы хотим, чтоб знали вы, ребята, что здесь, в саду, мы рады видеть вас.

Ведущая: Звуки вальса пленят и тревожат, в вихре танца кружит детвора, незаметно, ах, как незаметно расставаться настала пора.

Выпускной вальс

После танца дети  встают в полукруг, читают стихи.

Реб.:С нежной грустью «До свиданья!»          
Скажем группе мы родной.                                    
Мы ведь с ней не расставались,                            
Разве только в выходной!      

                                 
Реб.  В сентябре другие дети                                          
В группу добрую придут,                                      
Ну а мы, закроем двери,                                        
Нас дела большие ждут!                                        

Реб.: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда

И сегодня, в день прощальный,

Мы не станем унывать.
Детский сад мы долго будем, добрым словом вспоминать!

ПЕСНЯ «Бегут года».

Ведущий 1: Настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы, дипломы выпускников детского сада.

Слово заведующей, раздача дипломов.

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Ответное слово родителей.