Сценарий выпускного праздника "Наш первый выпускной"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Выпускной утренник «Наш первый выпускной!»

Оформление сцены: справой стороны большой дуб с золотой цепью, цветы;

Слева - цветы, в центре – цветы, бабочки (из воздушных шариков)

Звучат праздничные фанфары. В зал выходят ведущие (воспитатели групп)

Вед.1  Здравствуйте, дорогие родители! Дорогие гости!

           Сегодня у наших детей выпускной вечер.

           Мы хотим сделать его сказочным, волшебным.

           Сегодня здесь особенно нарядно,

           Цветов букеты, а гостей не счесть.

           Но, все - таки, приятно вас, папы, мамы

           Вновь увидеть здесь.

Вед.2  На праздник шумною толпою

           Мы собрались в последний раз.

           Ребят мы в школу провожаем,

           Они уходят в первый класс.

           Очень взволнован сегодня детсад

           В школу своих провожает ребят.

           Многих сегодня собрал этот праздник.

Вместе: Дайте дорогу: идет первоклассник.

               Выпускники д/с №659 – 2011г.

Звучат праздничные фанфары. Дети парами входят в зал. Воспитатели представляют их гостям. Дети выполняют перестроения и затем выстраиваются у центральной стены полукругом.

Дети: 1. Здравствуйте, мамы, папы и гости!

              Здравствуй детсад наш родной!

              Мы с нетерпеньем, особым волненьем

              Ждали наш праздник большой!

          2. Праздник для нас очень важный сегодня-

              День выпускной настает.

              Жаль, что уходим из детского сада,

              Осенью школа нас ждет.

          3. Не простые мы детишки,

              Мы – выпускники!

              Непоседы, шалунишки,

              Быстро подросли.

          4. В детский сад мы все ходили

              Много лет подряд,

              И сегодня провожает

              В школу он ребят.

Песня « Детский сад - волшебная страна»

Вед. Наши дети очень любознательные, им все интересно, они хотят многое узнать.

 Дети: 1. Почему зимой снежинки,

                А весной бежит вода

                По оттаявшей тропинке

                Возле нашего окна.

           2.  Почему желтеют листья

                Когда осень подойдет,

                И ветра с протяжным свистом

                Кружат шумный хоровод.

             3. Отчего от солнца жарко,

                 А без солнышка тепло?

                 Все вопросы и загадки

                 Отгадаю все равно.

             Песня «Почемучки».

            4.  Как на крыльях время мчится

                 Пролетает день за днем.

                 Скоро мы пойдем учиться,

                 Скоро в школу мы пойдем!

            5.  Детям в школу нужно взять:

                 Книжки, ручки и тетрадь.

                 Всех цветов карандаши

                 Тоже будут хороши.

            6.  Лишь игрушкам, как известно,

                 Не найти в портфеле место.

                 Я уже сказала мишке:

                - Скоро сяду я за книжки.

             7. – Я заброшу экскаватор

                 И освою я компьютер.

             8. Соберем мы ранцы летом,

                 А теперь забудь об этом.

                 Ведь сегодня будет бал,

                 Кто ж об этом не мечтал?

            9.  Пусть он будет всем на диво,

                 Ведь весною так красиво:

                 Рано солнышко встает,

                 Птичий хор весь день поет.

           10. Тихо лопаются почки,

                 К небу тянутся росточки.

                 Распускаются цветы

                 Небывалой красоты!

           11 Мы весну так долго ждали

                По цветам мы так скучали

                Посвятим наш бал весне

                Пусть все будет как во сне!

Дети исп. танец «Полька»

По окончания танца дети садятся на стульчики.

Вед.1 Ребята, нам трудно представить, что еще совсем недавно вы были маленькими детьми. Вы были похожи на ребятишек из младшей группы, которые сегодня  пришли поздравить вас и проводить в школу. Встречайте их.

В зал входят малыши со своим воспитателем.

Малыши. 1. Вы идете в первый класс

                       Может быть, возьмете нас?

                   2. Нет, ведь нам еще расти,

                       Рано в школу нам идти.

                   3  Еще раз поздравим вас

                       И станцуем мы для вас.

Песня – танец «Мы пришли поздравить вас»

Воспитатель из младшей группы. Мы поздравляем вас, ребята, с вашим праздником. Много интересного ждет вас впереди. Мы желаем вам хороших оценок!

Примите от нас на память…

Вед.1. Спасибо за поздравление. Примите от нас ….

Дети: 1. Я вам могу сказать заранее

              Без страха в школу я пойду,

              Мы там умножим наши знания,

              Что получили в детсаду.

          2. Прощайте наши малыши

             Мы говорим вам от души.

             Егорка, Юлинька, Васютка,

             Катюша, Димочка, Дашутка.

             Вам обещает первый класс

Вместе: Что не забудет в школе вас!

Малыши под аплодисменты уходят.

Вед.2  Ну, что ж, малыши пока остаются в детском саду.

           А мы продолжаем наш праздник.

           Да, ребята, очень скоро вы пойдете в школу.

           Наверное, каждый из вас будет учиться хорошо,

           А главное с большим желанием.

           Я знаю, что есть такие секреты, узнав которые,

           Вы смогли бы стать, именно такими учениками.

           А вот найти их можно только в сказке, в стране

           Сказочного Лукоморья…помните, у Александра Сергеевича Пушкина

           « У Лукоморья дуб зеленый…

Продолжение звучит в записи…

            Златая цепь на дубе том.

            И днем и ночью кот ученый

            Все ходит по цепи кругом.

            Идет направо – песнь заводит,

            Налево – сказку говорит…»

Звучит фонограмма песни «Приходите в гости к нам»

Из-за дуба появляется Кот Ученый.

Вед. Здравствуйте, Кот Ученый!

        Не подскажите ли, где найти секреты для наших будущих первоклассников?

Кот. Мур-р! Секреты эти хранятся  в дупле моего дуба!

        Многие годы я охраняю их.

Вед. Мы очень хотим узнать эти секреты

        И потому выполним все, что ты пожелаешь. Правда, ребята?

Кот. Ну, хорошо! Для начала уважьте меня, спойте мне песенку.

Подгруппа детей исполнят  песню «Кот Мурлыка»

Кот. Вот спасибо, порадовали вы меня, классная песня, мур  - р!

        А теперь посмотрю, как вы справитесь со следующим моим заданием.

Отыщите 5 драгоценных камней, которые  когда-то  украшали золотую цепь на дубе, но рассыпались по сказкам Лукоморья. Найдете камешки, тогда и откроется дверца от дуба, где хранятся «Секреты для первоклассников» Удачи вам! (уходит)

Вед. Ну что, ребята, постараемся выполнить задание Кота? (ответы детей)

        Тогда отправляемся дальше, по тропинкам Лукоморья!

Звучит фонограмма « Там чудеса, там Леший бродит,

                                  Русалка на ветвях сидит…»

Звучит сказочная, танцевальная музыка. Танцуя, появляются Леший с Русалкой.

Леший. Я старый, ветхий Леший,

               Живу во мху лесном.

               Когда приходит вечер,

               С Русалкою вдвоем…

Русалка. При нежном лунном свете

                 Романсы мы поем:

Леший: У-у-у-у-у!

Русалка: А-а-а-а-а!

Леший: У-у-у -у-у!

Русалка: А-а-а-а-а!

Вместе: Жаль для наших голосов не найдется гусляров.

Вед. Так вы хотите петь с оркестром?

         Думаю, что мы сможем вам помочь.

         Наши ребята на музыкальных занятиях  научились не только петь и танцевать, но и еще играть на музыкальных инструментах!

Леший. А частушки нам подыграть сможете?

Вед. Конечно, смогут

Леший. Вот, здорово!

Ребенок. Молодые музыканты бал готовы продолжать!

                В зале нет свободных мест

                Когда играет наш оркестр!

Русалка. Итак, « Школьная – колокольная»

Вед. Хороши ваши частушки. Наши дети тоже любят петь частушки, послушайте.

                   «Частушки дошколят»

Леший. Да, дети, школа – это  дело серьезное.

Русалка. Это вам не песенки петь.

                А к школе то вы готовы?

                А сейчас мы проверим.

Проводиться игра «Составь слово»

Леший. Молодцы, будущие первоклассники!

              Вот вам от нас скромные сказочные сувениры на память.

(Детям дарят « драгоценные камни» - янтарь, бирюзу.)

Русалка. До свидания, ребята. Желаем вам хорошо учиться!

Под музыку «Коло-коло-колокольчик» уходят.

Вед  Ну  вот, первые камешки вы уже нашли.

         Пора отправляться  дальше.

Фонограмма « Там, на неведомых дорожках-

                      Следы невиданных зверей.

                      Избушкам там, на курьих ножках

                      Стоит без окон, без дверей…»

Выбегает избушка, за ней Баба Яга с помелом, кричит, грозит.

Яга. Куды  ты? Куды же ты, окаянная?

        Я тебе сказала стоять.

        Меня, хозяйку, ослушаться посмела?

        Вот я тебе Куринные ноги то обломаю!

Избушка продолжает бегать.

        Ну, куды тебя несет? Совсем от рук отбилась!

        Насмотрелась по телевизору танцев разных, и с утра до вечера ей подавай то «Ламбаду», то «Макарену».

Вед.  Ой, бабуля, не шуми. Наши дети смогут тебе помочь!

 Ведь сколько они разных танцев перетанцевали в стенах детского сада – не перечесть.      Обучат они твою избушку.

 Избушка, танцуй с нами! Танцуй как мы!

           Танец « Детство»

Яга. Ай, здорово! Ай, молодцы, угодили бабуле!

        Ну что, куриные ножки, довольны?

 Избушка кланяется, кивает.

        Тогда ступай, а я следом буду.

         (избушка убегает, танцую)

Яга. Так, значит, деточки в школу собрались?

Девочка. Мы на праздник выпускной

                 Собирались всей семьей.

                 Папы, мамы нынче смотрят

                 И понять стараются:

                 С нами кончились заботы

                 Или начинаются?

Вед. А мы сейчас проверим, поиграем в игру «Заплети косичку».

Яга. Ну, молодцы, заботливые у вас родители.

         Вот вам за это приз – драгоценный камешек агат.

         А мне пора в свою сказку (уходит)

Вед. Нам пора продолжить наше путешествие.

Фонограмма «Там царь Кощей над златом чахнет…»

Под сказочную музыку  «влетает»  Кощей. У него в руках открытая шкатулка. Он перебирает свои драгоценности. Останавливается, закрывает шкатулку.

Кощей (принюхивается). Тут русский дух,

                                            Тут Русью пахнет…

Вед. Ой, что это ты Кощеюшка несешь?

Кощей. О, это мои несметные богатства.

(Открывает шкатулку в нем драгоценности.)

              Злато, изумруды, рубины, серебро.

              Все – все это мое!

            (захлопывает шкатулку)

      Все это накоплено за мою бессмертную жизнь.

      Но одна заветная мечта не покидает меня:

       Хочу пересчитать все мое богатство, но признаюсь вам в страшной тайне:

              Я не умею считать.

Вед. Как не стыдно, Кощей?

         А вот наши выпускники на занятиях в детском саду научились многим премудростям, в том числе и считать.

Вот послушай песню «Веселый счет»

Кощей. Вот это здорово!

Вед. Наши дети знают геометрические фигуры.

  Проводиться игра «Веселая геометрия»

Кощей. Завтра же пойду и запишусь в нашу Лукоморьинскую  школу.

             Оказывается, это так увлекательно – считать!

              А вам ребята за это – камешек гранат.

             Спасибо за науку. Удачи вам! («улетает»)

Вед. А сказочное Лукоморье тянет нас дальше…

Фонограмма …  «Там лес и дол, видений полны,

                          Там на заре прихлынут волны

                          На брег песчаный и пустой,

                          И тридцать витязей прекрасных

                          Чредой из волн выходят ясных

                          С ним дядька их морской».

Под песню «Богатырская сила» выходит Дядька Черномор.

Черномор. Здравствуйте, люди добрые!

 Вед. И что же богатырь ты не весел, буйну голову повесил?

Черномор. Да какое тут веселье? Сколько лет стоит мое богатырское войско на защите морских просторов. Поубавилось силушки войска моего. А без силы нам никак нельзя.

Вед. А наши ребята закалились, укрепили свое здоровье в детском саду благодаря заботам нашей медсестры, утренней гимнастики и занятиям физкультурой.

Черномор. Неужто, правда, ребятушки?

  Выходят мальчики, они выполняют упражнение под песню «Богатырская сила»

  Вед. Ребята, а давайте научим Черномора некоторым премудростям.

Дети: 1. Мы вам скажем без намеков:

               Спорт, закалка, тренировка!

               С ними кто всегда дружил –

               Сохраняет много сил!

            2. Ну-ка, дружно все ребятки,

                Становитесь на зарядку.

                Раз, два, три – за мною повтори!

             3. И еще  запоминай:

                 Чтоб до старости быть сильным-

                  Лени воли не давай,

                  Будь подвижным, будь активным,

                  Соревнуйся и играй.

Черномор. Молодцы ребята, удивили вы меня.

                    А к школе вы готовы?

Вед. А сейчас мы это увидим.

Девочка. Светит солнышко с утра

                  День веселый, яркий.

                  Подарили мне портфель

                  Я ведь школьница теперь!

        Исп. песню « Я собираю портфель» (инд. п.)

Дети: 1.Девочки и мальчики

             С утра приходят в школу.

             Только за порог

             И мчаться все галопом на урок.

          2.Тянется урок совсем как старой скрипки соло

             Эй, звонит звонок

             Все ждут, когда же кончиться урок.

          3.Самое приятное в процессе обучения

             Что, ребята, что?

     Все: Перемена!

Проводиться игра «Перемена»

Черномор. Я очень доволен вами ребята, а за это вам от меня – Жемчужина, с самого дна морского. А теперь мне пора домой. Тяжек воздух мне земной…

Прощайте, ребята! (уходит)

Вед. Ребята, давайте сосчитаем, сколько мы драгоценных камней собрали?

Все считают: 1,2,3,4,5 камней!

Звучит сказочная музыка.  Появляется  Кот Ученый.

Кот. Мур-мур-мур, доволен я!

        Вот вам ключик от дупла!

Отдает ключик. Ведущая  открывает дупло, достает свиток «Секреты для первоклассников», читает его:

«Утром рано посыпайся,

 Хорошенько умывайся,

 Чтобы в школе не зевать,

 Носом парту не клевать!

 Приучай себя к порядку,

 Не играй с вещами в прядки,

 Каждой книжкой дорожи,

 В чистоте портфель держи.

 На уроках не хихикай,

 Стол туда- сюда не двигай.

 Педагога уважай и соседу не мешай.

 Не дразнись, не зазнавайся,

 В школе всем помочь старайся

 Зря не хмурься, будь смелей,

 И найдешь себе друзей!»

Кот. Вот ребята, все советы,

        Их мудрей и проще нет.

        Ты, дружок их не забудь.

        Сказки кончились, друзья

        И нам пора прощаться.

        Желаю вам всего того, чем жизнь богата:

        Здоровья, счастья, умных книг.

        Пусть этот праздник сказки

        В душе оставит добрый след,

        До встречи в новой сказке!

                 (уходит)

Вед. Зал сегодня вмещает всех собравшихся гостей

        В школу нынче провожает детский сад своих детей.

       Много нового интересного дети ждет вас впереди.

Ребенок. Вот бы пальчиком потрогать

                 Самый краешек мечты

                 К ней найти свою дорогу

                 Непременно сможешь ты.

 Дети исп. песню « Мечты».

Ребенок. Пожелайте нам сегодня всем

                Счастливого пути.

                Мы вам твердо обещаем:

                Лишь с пятерками идти!

Вед. Чтобы многого добиться, вы друзья, должны учиться.

         Школа ждет ребята вас!

Дети: Здравствуй, школа, первый класс!

Вед. А сейчас настал момент прощания с детским садом.

Дети: 1. Наш детский сад, как дом родной

               Нам был все эти годы.

               Но мы уходим, а сюда

               Придут другие дети.

            2.Одно лишь слово мы хотим

                Из букв больших сложить.

                Хотим его сегодня вам

                С любовью говорить.

             3. Оно написано для всех-

                 Для нянь и поваров,

                 Для нашей милой медсестры

                 И добрых докторов,

             4. Для всех, кто нас оберегал

                 И добром учил.

                 Кто нам белье всегда стирал

                 И пол усердно мыл.

             5. Кто нам игрушки покупал,

                 Кто снами песни пел.

                 Мы знаем, что у нас в саду

                 Есть много разных дел.

              6. Его с поклоном говорим

                  Мы воспитателям своим.

                  Вы научили нас читать,

                  Задачи трудные решать.

               7. А пишем мы уже сейчас

                   Как те, кто ходит в первый класс!

Дети составляют слово «Спасибо!» и говорят его в слух.

                8. Детский сад наш, до свиданья

                    Мы уходим в первый класс.

                    Хоть и грустно расставанье

                    Не волнуйся ты за нас.

                    Разве любимый мы садик забудем?

   Все дети: В наших сердцах мы хранить его будем.

           Вед. Мы тоже вас никогда не забудем

                    И помнить и ждать всегда вас будем.

               Исп. «Прощальный вальс»

 Предоставляется слово заведующий детским садом.

                Слово родителям.