День Победы -день воспоминаний.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области  средняя общеобразовательная школа № 1 «Образовательный центр» п.г.т.  Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области

структурное подразделение «Детский сад «Солнышко»

День Победы-день воспоминаний

(сценарий, посвященный Дню Победы)

                                                                                                            Воспитатель:

                                                                                                           Лапина Н.В.

2018  год

День Победы-день воспоминаний

(сценарий, посвященный Дню Победы).

Дети входят под музыку в зал.

Ведущий: Со славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы знаем и помним имя победителя — советский народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за любимую Родину.

Ребёнок 1. Сегодня будет день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Ребёнок 2. Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои.

И память, через годы, пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

Ведущий. Летняя ночь была наполнена запахом трав, пением птиц и веселой музыкой.  22 июня во всех школах страны закончились занятия.
Под утро вчерашние мальчишки и девчонки заполнили улицы городов. Они пели и смеялись, они надеялись и мечтали о будущем, они шли встречать рассвет. Это был рассвет 22июня1941года.

Звучит "Вальс". Несколько пар танцуют (девочки и мальчики одеты и причесаны в стиле 40-х годов). Музыка вальса резко обрывается, звучит сирена воздушной тревоги и объявление о начале войны. Дети останавливаются и замирают.

Ведущий. Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно, без объявления войны, 22 июня 1941 года. Наши воины готовы были встать на защиту Родины. Каждый день эшелоны увозили красноармейцев на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.

К каждой паре подходят по одной девочки. Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестер, любимых. Дети встают группами по два, три, четыре человека.

1группа.

Солдат: Ты не плачь, сестрёнка, мама, не рыдай,

Я вернусь с Победой в наш родимый край.

Воин отвагой берёт города.

Смелым, бесстрашным я буду всегда!

Мать: Ты, сынок, воюй, бей сильней врага,

Навеки пусть забудет дорогу он сюда!

А тебя, родной, мой, Боже пусть хранит. (Крестит сына).

Верь, сынок, в Победу! Твёрд будь, как гранит! (Обнимает сына).

Сестра: Вот тебе на память значок, братишка мой.

Он тебе поможет, когда пойдёшь ты в бой! (Прикалывает к гимнастёрке значок.)

И свою сестрёнку ты не забывай.

Писать я буду письма, а ты мне отвечай. (Обнимает брата). 

2 группа детей: две девочки и мальчик — «солдат».

2-й солдат. Есть у нас танки, есть пулеметы!

Есть у нас пушки и самолеты!

Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Под марш «Прощание славянки» солдаты уходят, мама и сестра, девочки машут им вслед.

Ведущий:

И встал народ, услышав зов страны.

И на фронтах великой той войны

Отважно шли солдаты в смертный бой

За нашу Родину, за нас с тобой!

1-ая девочка:

Ах, война, что ты сделала подлая,

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

2-ая девочка:

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики,

Постарайтесь вернуться назад.

3-я девочка:

Вы не гнитесь, вы будьте высокими,

Не жалейте ни пуль, ни гранат.

И себя не щадите, но все-таки

Постарайтесь вернуться назад.

Инсценировка боя.

(Звучит фонограмма боя. По залу мелкими короткими перебежками продвигаются 2 бойца. Прячутся в укрытии.)

1 СОЛДАТ: Стреляют-то стреляют-то как!

2 СОЛДАТ: Осторожно, Санька! Надо продержаться!

1 СОЛДАТ: Патроны заканчиваются!

Подползает третий солдат с боеприпасами.

3 Солдат: Братцы, милые, патроны доставил.

2 Солдат: Сколько же вас! Справа танки! Ну, мы вам сейчас устроим встречу! («бросает гранату» и падает,).

3 Солдат: Сестра, сестричка! Сюда, скорее сюда!

К раненому солдату подбегает медсестра. Бой стихает.

Медсестра: Потерпи, голубчик. Сейчас рану перевяжу. Держись. (Выносит бойца с поля боя).

Ведущий: Много горя принесли фашисты на нашу землю: жгли деревни, разрушали города, убивали мирных жителей – женщин, стариков и детей. Насмерть стояли защитники Отечества, защищая каждый клочок земли. В битвах с захватчиками стояли насмерть все, кто мог держать оружие в руках.  Но были минуты затишья.

Инсценировка «Отдых после боя». Вокруг костра сидят солдаты, кто с котелком, кто с автоматом, кто-то пишет письмо домой, один из бойцов играет на гармони.

1 Солдат читает письмо из дома: «Дорогой папа! Я очень хочу попросить тебя, чтобы ты громил фашистов и поскорее возвращался домой живым, а то мама часто плачет. Мы с ней очень соскучились. Я горжусь, что ты – солдат, и что у тебя есть орден и медали, и что ты защищаешь всех нас от проклятых фашистов! Твой сын Женя.

2 солдат: Что ж, не будем унывать,

Хмуриться, сердиться.

Выходи частушки петь –

Будем веселиться! (играет на гармони)

3 солдат: За свою страну родную грудью встанем, как один.

Будь уверена, подружка – мы фашистов победим!

4 солдат: В ноябре собрался Гитлер праздновать в Москве парад.

Да какой же тут парад? Унести бы ноги рад!

5 солдат: Ходи, ноги, ходи, пол, ходи, половица

Наш казак в Берлин придёт – вот фриц удивится!

6 солдат:  От Москвы и до Берлина дороженька узкая.

Сколько Гитлер не храбрись, а победа – русская!

7 солдат:  Эх, частушка ты, частушка, слово каждое – снаряд:

Бьёт фашистов по макушкам, помогает воевать

Ведущий: А дома ждали солдат матери, дочери, сестры.

Читает мать письмо с фронта.

ПИСЬМО С ФРОНТА

Мама! Тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет,

Тебя вспоминаю такую родную,

Такую хорошую, слов даже нет!

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру.

И пусть между нами сейчас километры-

Ты здесь, ты со мной, родная моя!

и чем бы в пути мне война не грозила

Ты знай: я не сдамся, по куда дышу!

Я знаю, что ты меня благословила,

И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!

Прикладывает письмо к сердцу:

Я вместе с тобою к далеким победам

Солдатской дорогой незримо пройду

В холодной ночи под неласковым небом,

Склонившись к тебе, я песню спою.

Танец «Синий платочек»

Ведущий: Трудно найти слова, достойные того подвига, что совершили женщины во время войны. В тылу вся тяжесть работы легла на женские плечи, а еще была боль – страшная боль на сердце о тех, кто ушел на фронт.

Ребёнок: Моя прабабушка не воевала,

Она в тылу Победу приближала,

У нас в тылу работали заводы,

Для фронта делали там танки, самолеты…

Снаряды делали и пули отливали,

Одежду, сапоги изготовляли,

Для самолетов бомбы, ружья для солдат,

И пушки, и конечно, провиант.

Ведущий: Среди легендарного оружия, ставшего символами победы нашей страны в Великой Отечественной войне, особое место занимают гвардейские реактивные минометы, прозванные в народе «Катюша». Одна из версий гласит, что миномётную установку назвали "катюшей" по названию популярной песни Матвея Блантера на слова Михаила Исаковского "Катюша".

Песня "Катюша" Матвея Блантера на слова Михаила Исаковского

Ведущий: Тяжелы военные дни были для всего нашего народа, но особенно тяжко пришлось маленьким детям. Многие остались сиротами, их отцы погибли на фронте, другие потеряли родителей во время бомбёжек, третьи оказались на оккупированной врагами территории, четвертые в - плену у немцев.

Ребёнок: Война - ты мачеха злая!

Малых детей обижала,

Страхом душу терзая,

Детство у них отнимала.

Война - ты мачеха злая!

Досыта есть ,не давала

С белого света сживая,

Радость у них отбирала.

Война - ты мачеха злая!

Вволю поспать не давала,

Рано детей поднимая,

Тяжким трудом донимала.

Мы соберем все силы-

Прогоним злую старуху,

Чтоб детям оно не грозила

Голодом, смертью, разрухой.

Ведущий: Во время войны дети быстро повзрослели. Вместо беззаботного счастливого детства с веселыми играми и забавами многие заняли место отцов и старших братьев на заводах и полях. По 10-12 часов работали на станках, помогая взрослым изготавливать оружие для победы над врагом. На полях выращивали хлеб для солдат.

Дети держат в руках снаряды, хлеб: Всё для фронта! Всё для Победы!

Ведущий: В этой войне наш народ совершил подвиг, в котором слиты воедино величайшее мужество воинов, партизан, участников подполья и самоотверженность тружеников тыла.

Ребёнок: Без малого четыре года гремела грозная война…

И снова русская природа живого трепета полна.

И вот дорогою обратной, непокоряемый вовек,

Идёт, свершивший подвиг ратный, великий русский человек.

Ребёнок: Он врага беспощадно разбил!

Над рейхстагом победное знамя

Знамя правды своей водрузил!

Он прошёл через пламя и воду,

Он с пути не свернул своего!

Слава, слава народу-герою!

Слава армии славной его!

Хором: СЛАВА! СЛАВА! СЛАВА!

Ребёнок: В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил! Закончилась война!

Уже нигде не затемняли света

В продымленной Европе города.

Ценою крови куплена Победа,

Пусть это помнит шар земной всегда!

Ведущий: Склоним головы перед величием подвига русского народа. Почтим память всех погибших Минутой молчания.

(МИНУТА МОЛЧАНИЯ в сопровождении «Реквиема»)

Ведущий: Мы помнить мгновенья войны обещаем

И головы скорбно склоняем

Пред всеми, кто мёртв и кто жив,

Кто подвиг свой ратный свершив,

Жить в мире потомкам навек завещал

И жизнь без раздумья за это отдал!

Танец «Журавли»

Ведущий: С каждым годом в день Великой Победы в рядах участников праздничного шествия насчитывается все меньше людей, причастных к событиям ВОВ. Время неумолимо движется вперед. Но мы должны помнить и знать тех, кто спас мир от фашизма. И в нашей группе мы собрали портреты прадедушек и прабабушек, которые сражались с фашистами за нас с вами.

Видеоряд «Бессмертный полк на фоне песни «Прадедушка»

Ведущий: Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов, павших тогда

Пусть не будет войны на планете!

Хором: НИКОГДА! НИКОГДА! НИКОГДА!