Сценарий праздника, посвященного к Дню защитника Отечества для подготовительной к школе группы « Отечества сыны» .
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника, посвященного    Дню защитника  Отечества

 для подготовительной к школе группы « Отечества  сыны» .  

Составитель: Горкина С.С.,  воспитатель, Пульников И.Н., инструктор по физической культуре.

 р.п. Пышма, МБДОУ ПГО « Пышминский детский сад №7» .

Дети входят  в зал под музыку.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые  гости  и  ребята! Сегодня мы собрались в зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – это дедушки, старшие братья и, конечно же, любимые папы. Пожелаем им крепкого здоровья, успехов во всех делах, и чтобы дети всегда радовали вас.

Стих 1 : Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Стих 2: Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни

Тёплый вечер за окном.

Стих 3: Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим – синим

Флаг России над Кремлём.

Ведущий: Нет в мире такой страны, в которой бы не было своих защитников. А у нашей великой страны есть и армия и военно–морской флот.

Армия и флот есть у России уже не одно десятилетие. Однако праздник 23 февраля зародился больше ста лет назад – в 1918 году в честь победы Красной армии под Нарвой и Псковом над немецкими войсками.

А сейчас 23 февраля мы празднуем, как День защитника отечества. Поздравляем всех, присутствующих сегодня в зале с этим замечательным праздником.

Стих 4: У нас великая страна,

И наша армия сильна!

Чужой земли мы не хотим,

Своей земли не отдадим!

Стих 5: Мы знаем все, что это так

И пусть об этом знает враг!

Чем наша армия сильна?

Не красотой мундиров:

Она отвагою полна

Бойцов и командиров.

Стих 6: Встал человек в солдатский строй

Народа своего.

И если прадед был герой,

То правнук весь в него!

Стих 7: Пока ещё мне мало лет,

Но я, друзья, спокоен.

Ведь у меня сомнений нет,

Я тоже буду воин.

Ведущий: Ребята, сейчас  давайте  с вами  споем  песню «Защитники Отечества» для наших гостей.

Ведущий: Ребята, сегодня нам с вами предстоит проверить вашу воинскую доблесть. А начнем мы с РАЗМИНКИ -  Игра «Да и нет».

Наша армия сильна? (да)

Защищает мир она? (да)

Мальчики в армию пойдут? (да)

Девочек с собой возьмут? (нет)

Илья  Муромец  герой? (да)

На бой ушёл он молодой? (нет)

Соловья он победил? (да)

Из автомата подстрелил? (нет)

Стоит лётчик на границе? (нет)

Он летает выше птицы? (да)

Сегодня праздник отмечаем? (да)

Мам и девчонок поздравляем? (нет)

Мир важней всего на свете? (да)

Знают это даже дети? (да)

Ведущий: Молодцы! справились с этим заданием. Как вы думаете, ваши папы (родители) с таким заданием справятся? Проверим?

Викторина для родителей

Ветеран – это старый, опытный воин? (Да)

Майор – старше по званию, чем капитан? (Да)

Всякий пистолет – это револьвер? (нет)

Внеочередной  наряд – это повышение по службе? (нет)

Патруль – это условное секретное слово? (нет)

Папаха – это головной убор всех пап, кто служил? (нет)

Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

Что такое карманная артиллерия? (граната)

Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)

Про кого говорят, что он ошибается один раз? (сапёр)

Почему военные ходят в сапогах? (по земле)

Зачем солдат носит винтовку? (за плечом)

Из  какой посуды даже  умелый солдат не сможет, есть? (из  пустой)

Что может увидеть генерал с закрытыми глазами? (сон)

Ведущий: Молодцы наши папы! Все задания на смекалку выполнили.

Ребята, а вы знаете, что современная армия очень большая и сильная. В ней несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним, какие рода войск вы знаете (моряки последние).

 Показ слайдов.

Ведущий: Профессию военную мы с ребятами  знаем тоже  не одну.

Всегда нужны военные, чтоб защитить страну.

И не представить даже. Как служба их важна.

Пока они на страже - спокойно спит страна.

Но все солдаты, были тоже дошколята!

Им нам хочется поскорей подрасти, чтобы в армию пойти!

Правда, ребята?

Сейчас  исполним   песню « Дошколята», ведь они будущие  солдаты…

Ведущий: В морях и океанах от берега вдали,

В дозоре неустанно родные корабли.

Под знаменем российским, под знаменем отцов

Идут, идут отряды отважных моряков.

Ведущий: Ребята, у моряков тренировка начинается с утра, показать свою сноровку нашим войнам пора.

Эстафета 1

1)«Драим палубу» - бег до швабры.

2)«Заряжаем пушку» - мяч на ракетке.

3)«Уворачиваемся от вражеских снарядов» - прыжки в обручи.

Ведущий: Ребята, а каким должен быть защитник отечества? (Отважным, мужественным, сильным). Всё правильно. А смелость надо воспитывать в себе с детства.

Стих 8: Трусливый боится мочалки и мыла,

От страха дрожит, если ночь наступила.

Озёр он боится и мелких канавок.

Боится ворон и полезных пиявок.

Стих 9: Страшат его гром и шуршанье бумаги.

Вот видите, как ему тяжко, бедняге!

А смелый боится? Да только того …

Чтоб трусом нигде не считали его!

Ведущий: Правильно, ребята. Есть даже такие пословицы:

Бой отвагу любит.

Где смелость там и победа.

Смелого пуля боится, смелого штык не берёт.

Смелость города берёт.

Как вы думаете, про что вот эти пословицы «Один в поле не воин», «Сам погибай, а товарища выручай» (про дружбу). Правильно про дружбу. Для солдата очень важно уметь дружить, ведь в походе, в бою нужно, чтобы рядом были надёжные товарищи. Вот мы сейчас проверим, какие наши мальчики верные товарищи.

Эстафета 2 (в парах с девочками)

1)«Помоги другу» - галоп на лошади.

2)«Переправа» - В обруче.

3)«Вынеси с поля боя раненого» - прыжки на одной ноге.

Ведущий: Какие вы ловкие, смелые, быстрые. А давайте для следующих конкурсов позовем пап (дедушек, братьев)

Задание 3 «Минное поле»
По залу расставлены кегли. Из числа родителей выбираются саперы, которым завязываются глаза. А дети-наводчики помогают подсказками-наводками, где лежит мина.

Ведущий: Молодцы, справились с этим не простым заданием. А сейчас мы проверим вашу слаженность в командном задании.

Задание 4 «Перенеси снаряды»
Команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. 
На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. 
Участники по цепи передают снаряды в другой конец колонны. 
Ведущий: Молодцы, ребята. А теперь самое время проверить сноровку, но не вашу, а ваших пап. Задание называется "Воинское приветствие".

Задание 5 "Воинское приветствие"

Будьте внимательны, задача такова: нужно одну руку поднести к виску, вытянув пальцы, а другую вытянуть вперёд и поднять большой палец, а затем поменять руки. Выполнять необходимо быстро, не ошибаясь.

Ведущий:  В следующей игре мы проверим ваши навыки управление военным самолётом. Вы отправляетесь на секретное задание. И не одни, а с вашими папами - разведчиками.

Задание 6 "Под крылом самолёта"

Детей делим на две команды, рядом с детьми становятся их папы. Пилоты (ДЕТИ), ваша задача пролететь над вражеской территорией, доставить к месту десантирования своего разведчика (ПАПУ) и вернуться на базу. Обруч - ваша кабина пилота, папы позади (держаться за обруч). Разведчики (папы), ваша зона десантирования за конусом. Проверим, чья команда быстрее доставит всех разведчиков к назначенной цели.

Ведущий: Молодцы! Задание можно считать выполненным успешно! А сейчас внимание, очередная загадка:

И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненым спасают,

В строй вернуться помогают.

(Военные врачи, медсестры)

Ведущий: Время проверить навыки наших девочек, ведь должны же мы знать, сможете ли вы оказать при необходимости медицинскую помощь нашим бойцам!

Задание 7 "Военные медсёстры"

Ход игры: 2 "раненых" бойца, которым девочки на скорость должны перевязать рану. На скорость одеть халат и шапочку, перевязать рану / наложить повязку (голова, рука, нога)

Ведущий: Молодцы, девочки! Теперь мы знаем, что в случае опасности вы никогда не бросите наших доблестных ребят и излечите их от любых ран.

Ведущий: Наши участники успешно показали себя настоящими мужчинами, защитниками Родины. На таких воинов всегда можно положиться. Им есть с кого брать пример (папы).

С праздником вас,  С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА! УРА!