"Водная феерия"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий спортивного развлечения на воде в старшей группе «Водная феерия»

Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем и сформировать интерес к систематическим занятиям плаванием.

Задачи:

1.        Закреплять двигательные умения и навыки, изученные ранее;

2.        Развивать ловкость, силу, быстроту, координацию;

3.        Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Оборудование: пенопластовые доски для плавания, надувные игрушки, обручи, игрушки-корабли, надувные круги, резиновые мячи.

Ход

Инструктор: Здравствуйте ребята! Я рада вас видеть в нашем бассейне! Сегодня мы получим с вами море позитивных эмоций и отличное настроение! Ведь сегодня мы с вами будем соревноваться и веселиться! Вы готовы?

Дети: Да!

Инструктор: Сейчас мы с вами поделимся на две команды! Одна команда будет называться «Звездочки», а другая «Дельфинчики». Ребята, желаю каждой команде побед и бодрого настроения!

1. Эстафета «Переправа» - По сигналу инструктора дети начинают движение до противоположного бортика, держа в руках доски для плавания, на которых лежат надувные игрушки, затем возвращаются обратно и передают эстафету следующему участнику в своих командах. Победительницей считается команда, первой закончившая эстафету.

2. Эстафета «Бег парами в обруче» - Дети парами встают в обруч, добегают до противоположного бортика и обратно, передают эстафету следующей паре участников.

3. Эстафета «Резвый мяч» - На воду кладется резиновый мяч, руки в замке сзади. По сигналу инструктора дети начинают толкать мяч головой, отгоняя его к противоположному бортику, затем возвращаются к своей команде, держа мяч в руках. И так выполняет каждый участник команды.

 4. Эстафета «Чей корабль быстрее» - Дети с корабликом в руках передвигаются к противоположному бортику и возвращаются обратно, передав кораблик следующему участнику, побеждает та команда, чьи участники первые завершили эстафету.

5. Эстафета «В кругах» - участники одевают надувные круги и плывут до противоположного бортика и обратно при помощи движений ног способом кроль. Побеждает команда, первой завершившая эстафету.

Инструктор: Вот и подошли к концу наши веселые эстафеты! Ребята, вы сегодня были очень ловкими, быстрыми, смелыми и самое главное дружными! Сегодня нет проигравших и нет победителей! Вы достойно и одинаково выступили в эстафетах! И каждый заслуживает звание победителя! Я хочу вам пожелать заниматься спортом и быть здоровыми! До свидания! (дети уходят переодеваться).