Весенний праздник "В гости к весне"
материал (младшая, средняя группа) на тему

Дети под музыку заходят в зал, встают у центральной стены. Стульчики стоят у боковых стен по 2 (автобус)

Ведущий: Не зря называют весну утром года:

От зимнего сна пробудилась природа.

И, словно будильник, ручей зазвенел,

От этого звона весь снег потемнел.

Веселое солнышко вдруг засверкало,

Сосулек под крышею вовсе не стало.

И слышен с утра во дворе звонкий крик,

Воробушков стайка: «Чирик! Чик-чирик!»

1 ребенок: Наконец-то кончилась долгая зима!

Выглянуло солнышко, к нам спешит Весна.

2 ребенок: Белые березки ветками качают.

Так они Весну-красну в гости приглашают.

3 ребенок: Снег под теплым солнышком очень быстро тает

И ручьями звонкими в речку убегает.

4 ребенок: Серые воробушки стайками летают.

Так они Весну-красну в гости приглашают.

Дети исп. песню «Зима прошла»

Ведущий: Ребята, я предлагаю вам поехать в весенний лес. А на чем мы поедем? отгадайте загадку: не летит не жужжит, жук по улице бежит, носит обувь из резины и питается бензином. (автобус), (дети садятся на стулья, которые выстроены в виде автобуса). Дети посмотрите направо, что мы видим? Ответы детей.

Посмотрите налево (цветы, деревья, птицы на веточках)

Песня «Едем на автобусе» (Картушина М. Ю.)

Ведущий: Вот приехали мы в лес. Что же, дети, слышим здесь? (звучит фонограмма «Пение птиц»). Это птички поют, гнезда птенчикам вьют.

Ведущий: Ой, по-моему я что-то слышу… Кто - то к нам сюда идет в перевалочку, ревет?

Медведь: Ребята, кто меня узнал? Я Мишка, я без вас скучал. Зимой сосал в берлоге лапу, ни маму не будил, ни папу. И от того, что я не ел, немного вроде похудел. Чтоб аппетит мне нагулять, всех приглашаю поиграть.

Игра с мишкой муз,сл. Олифировой

Медведь: Спасибо, ребятки. Вот это я поиграл!

Ведущий: Миша, а давай поиграем еще в одну игру.

«У медведя во бору»

Медведь: Ох, и нагулял я аппетит! До свидания! (Мишка уходит)

Ведущий: Ребятки, а в лесу уже первые цветочки появились. Как называются первые цветочки? (подснежник).  Сейчас мы прочтем стихотворения о них.

5 ребенок: Плакала Снегурочка, зиму провожая.

Шла за ней печальная, всем в лесу чужая.

Там, где шла и плакала, трогая берёзы,

Выросли подснежники — Снегурочкины слезы.

6 ребенок: Прибежал подснежник в мартовский лесок,

Заглянул подснежник в чистый ручеек.

И, себя увидев, крикнул: «Вот те на!

Я и не заметил, что пришла весна»

Ведущий: а сейчас ребята, отгадайте загадки:

1) Появился из-под снега, тянется к кусочку неба.
Самый первый, самый нежный, маленький такой… (Подснежник)

2) Молочно-зелёный,

Пробился росток,

Он первый весенний,

В природе цветок! (Подснежник)

3) Тает снежок, ожил лужок.

День прибывает. Когда это бывает? (Весной)

4) Ой, беда! Ой, беда! Тает снег, кругом вода.

Не обуешь валенки – на снегу…(Проталинки)

5) Снежок растаял и с полей

Бежит проворливый … (Ручей)

6) Пробивается в апреле,

Все поля позеленели!

Покрывает как ковром

Поле, луг и даже двор! (Трава)

Ведущий: А сейчас пришло время веселого хоровода!

Ср.гр. «Весенний хоровод»

Ведущий: Ребятки, пока мы хоровод водили – тучка налетела и солнышко закрыла. Чтобы тучку прогнать – надо весело поплясать.

2 мл. «Пляска с платочками»

Ведущий: Вот и тучка улетела, но что-то наше солнышко спит, совсем на нас не смотрит и не улыбается. Что же нам ребята сделать? По-моему, нашему солнышку не хватает лучиков - ручек, чтобы нас обнять, чтобы с нами поиграть! Давайте сделаем нашему солнышку красивые длинные лучики!

Игра «Собери солнышко», слышится веселая музыка

Ведущий: Ой, ребята, кто-то снова к нам идет на весеннюю полянку.

Входит Весна

Весна: Здравствуйте! Я Весна-красна!
В гости к вам пришла.
Радость и веселье,
Всем детям принесла.

Травке - зеленеть,
Птицам песни петь.
Садам весной цвести,
Ну а вам скорей расти!
Дети, в пары все вставайте,
Танец дружно начинайте!
                                               "Покажи ладошки" ср.гр.

Очень мне понравился ваш танец, а теперь давайте поиграем.

                                              Игра «Хорошо – плохо»
Весна предлагает детям разные ситуации, а дети делают умозаключения.
«Ясный солнечный день весной – хорошо или плохо?», 
«Каждый день идут дожди – это плохо или хорошо?», 
«Все деревья зеленые – это хорошо или плохо?»,
«Много цветов в нашем лесу – это плохо или хорошо?»,
«Девочка зажала в ладонях бабочку и не отпускает её - это хорошо или плохо?», 
«Мальчик срывает цветок подснежник в лесу - это хорошо или плохо?»

Весна: Какие молодцы, на все вопросы правильно ответили. А сейчас мне очень хочется послушать стихотворения обо мне.

                                                     Чтение стих-й

Весна: А сейчас я поиграю с вами в пальчиковую игру «Подснежник»

Наши первые цветки, распускает лепестки,

Ветерок чуть дышит – лепестки колышет,

Наши первые цветки, закрывают лепестки,

Головой кивают – тихо засыпают

Весна: Дети, никогда не забывайте, что срывать цветы нельзя, нужно беречь и любить природу! А теперь давайте поиграем. С приходом весны из тёплых краёв прилетают птицы, вьют гнёзда, выводят птенцов. И мы с вами поиграем в игру "Птички и гнёзда"
Игра "Птички и гнёзда" ср.гр.

«Ой летали птички» 2 мл.гр.

Ведущий: Дорогая весна, ребята, настало время нам возвращаться в детский сад, давайте будем прощаться!

Весна: Праздник весёлый удался на славу,
Я, думаю, всем он пришёлся по нраву.
Ну а мне, друзья пора, до свиданья , детвора!
           Весна уходит. Дети садятся на стульчики, поют песню «Едем на автобусе»
                                                                 Уходят в группы.