Сценарий музыкально – игровой программы для детей дошкольного возраста к 1 июня «Кнопа и Клёпа в гостях у детей или детский сад встречает лето»
материал (старшая группа) на тему

Сценарий музыкально – игровой программы для детей дошкольного возраста к 1 июня «Кнопа и Клёпа в гостях у детей или детский сад встречает лето»

Описание работы: Данный материал будет полезен для музыкальных руководителей, воспитателей ДОУ, родителей воспитанников, для детей дошкольного возраста.
Цель: Создать атмосферу всеобщего праздника, доставить радость детям от встречи с любимыми персонажами, предоставить каждому ребёнку возможность проявить свои исполнительские способности в играх, танцах, хороводах, песнях. 
Предварительная подготовка:
1. Написание сценария, объявления.
2. Подготовка ведущих и их помощников, разучивание репертуара, стихов, сценок со взрослыми.
3. Украшение площадки, расстановка декораций и атрибутов.
Оборудование, атрибуты, игрушки: аудиоаппаратура, микрофоны, скамейки, коврик, ширма, искусственная ветка с большими листьями, зонты для каждой группы, корзинка с курицей, киндер-сюрпризы с загадками, картонные солнышки с лентами.
Ход праздника:
(Из-за ширмы появляется клоунесса Кнопка) 
Кнопка. 
Здравствуйте! Здравствуйте, мы рады видеть всех,
Кто любит песни, игры, и звонкий детский смех!
Сегодня праздник у ребят.
Встречает лето детский сад.
Добро пожаловать всех к нам, 
Очень рады мы гостям!
Праздник детства здесь у нас,
А мы хотим повеселить всех вас!
Давайте познакомимся,
Меня зовут  – Кнопа,
А это друг мой Клёпа! (аплодируя, все ждут появления Клёпы).
Кнопка.
Клёпочка, ты здесь? (Заходит за ширму с одной стороны, Клёпа в это время крадётся с другой стороны, появляется перед ширмой, накрывшись большой веткой с листьями)
Кнопка. 
Отзовись, где ты? (Клёпа короткими перебежками передвигается в обратном направлении. Оба начинают пятиться назад, сталкиваются спинами, оказываются перед зрителями, и замирают в изумлении. Кнопка осторожно обходит Клёпу, присматриваясь) Кого – то это дерево мне напоминает?...А?! (заглядывает под листочки). Ах, вот оно что? Ну, и зачем такая маскировка, скажи мне, пожалуйста?
Клёпа. Я стесняюсь.
Кнопка. Мне не слышно. Что ты говоришь?
Клёпа. Я стесняюсь, здесь столько незнакомых людей.
Кнопка. Зачем же стесняться, давай скорее со всеми познакомимся.
Клёпа. (Подходит к детям, взрослым, жмёт руку) Я – Клёпа, очень рад, добрый день, приятной встречи!
Кнопка. Остановись! Так мы до вечера знакомиться будем. Давай сделаем иначе.
Клёпа. Как это?
Кнопка. А вот так - как скажу я слово «три», имя громко назови. 
(Все громко выкрикивают своё имя)
Клёпа. Вот теперь всех знаю я.
Вы теперь мои друзья!
Музыкальная игра в кругу «В нашем зале все друзья» автор неизвестен
В нашем зале все друзья (да)
Он, она и ты, и я (да)
- повернись к тому, кто справа, повернись к тому, кто слева…
– мы теперь друзья;
- улыбнись тому, кто справа, улыбнись тому, кто слева - мы теперь друзья;
- подмигни тому, кто справа, подмигни тому, кто слева - мы теперь друзья;
- обними того, кто справа, обними того, кто слева - мы теперь друзья;
- руку дай тому, кто справа, руку дай тому, кто слева – мы теперь друзья.
Кнопа. Сколько здесь у нас друзей, поиграем поскорей!
(Кнопка и Клёпа проводят с детьми ритмическую игру)
«Смешные человечки» Е.Ю.Шаламоновой 
Смешные человечки не могут посидеть: 
На бережок, к водичке им хочется успеть!
(Дети бегут по кругу мелкими шагами.)
Бултых! И все поплыли за рыбкой золотой,
И вовсе не застыли под тёплою волной.
(Имитируют ныряние и плавание)
Бултых! Нырнули дружно, и вынырнули враз.
(Имитируют ныряние, чуть приседая, «выныривают», поднимаясь на носочки.)
Теперь обсохнуть нужно, на травке нам сейчас.
(«Стряхивают» с себя воду соответствующими движениями рук.)
Прыг-скок! В ушах водица! Ушами потрясём.
(Скачут то на одной, то на другой ноге, чуть потряхивая головой.)
Болеть нам не годится- бежим скорее в дом! (Бегут на месте).
Кнопа. 
Летом купаться здорово, водичка тёплая. Только не забудьте позвать с собой на речку взрослых, ведь вместе всегда интереснее, да и безопаснее.
(Клёпа расстилает коврик, ложиться, закинув ногу на ногу)
Кнопа (обращается к Клёпе) Ну, и что это значит?
Клёпа (напевает)
Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу.
Все лежу и лежу и на солнышко гляжу…
Кнопа.
Клёпочка, нельзя долго на солнышке загорать, вставай лежебока (Клёпа отмахивается, поворачивается на другой бок)
Разучим вместе мы ребятки, мою весёлую зарядку. (Постепенно Клёпа подключается к зарядке, уносит коврик)
«Детская зарядка» муз. А Стихарева (с Кнопой по показу)

 (зарядка выполняется по тексту)

Сначала мы бодро шагаем (на месте шагают)

-Потом, как бабочки летаем (машут руками)

-Чтоб расти выше всех

Поднимаем руки вверх! (Подним руки – опускают)

- А теперь летним днём,

Мы по речке плывём (плавающ. Движения)

-По лужочку мы пойдём,

Цветы, ягоды найдём (наклоны)

-А теперь разомнём ножки

И побежим по дорожке (бег)
Кнопа.
Вот видите, какая я спортивная, потому, что каждый день делаю такие интересные упражнения.
(Клёпа подходит к Кнопке и шепчет ей на ухо) 
Кнопа.
Ах, у тебя есть для ребят секрет. (Клёпа кивает головой в ответ) 
И где же он спрятан? (Клёпа выносит корзинку с игрушкой - Курицей). Обыкновенная курица, а в чём же секрет?!
Клёпа.
Курочка обыкновенная, а вот в золотых яичках – загадки. (Кнопа открывает киндер - сюрпризное яйцо, а Клёпа громко читает загадки - перевёртыши).
Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно...(не пять, а четыре)
У меня собачка есть,
У нее хвостов аж...(не 6, а 1)
Есть веселая примета:
Выпал снег - встречайте...(зиму)
Вьюга воет, словно дрель,
На дворе стоит... (не апрель, а февраль)
День рожденья на носу,
Испекли мы ... (не колбасу, а торт)
У Иринки и Оксанки
Трёхколесные есть ...(не санки, а велосипед)
Кнопа.
Давай посадим эту курочку на место, что-то она заволновалась.
У каждого для друга секрет заветный есть,
Вы друга за руки возьмите,
Секретик свой ему скажите.
Танец «Разноцветная игра» муз. Б.Савельева  

Клёпа (смотрит вверх, замечает «тучу», бежит искать большой зонт)
Кнопа. Клёпочка, что случилось, ты что-то потерял?
Клёпа. Да где же он? (бегает, суетиться, заглядывает под скамейку, за воспитателей)
Кнопа. Что ты ищешь?
Клёпа. Ну, такой…- на палочке?
Кнопа. Что?! Мороженое?!
Клёпа. Да нет же!!! Такой кру – у – глый!!!
Кнопа. Что?! Барабан?!
Клёпа. Да нет!!! А-а-а, вот нашёл!!! (Берёт, раскрывает зонт и накрывается им). Кажется, дождь собирается, туча сюда приближается…
Игровой танец «Виноватая тучка» муз. А.Варламова
Клёпа. Дождик кончился, опять можно нам идти гулять.
Но на всякий случай вам, зонтики я всем раздам. (Раздаёт всем воспитателям по зонту)
Кнопа.
Будем на полянке мы сейчас гулять,
Покажите, как вы станете 
Грибы в корзинки собирать,
И ягод полные лукошки.
Половим комаров немножко.
Игра «Солнышко и дождик»
(Дети выполняют движения имитирующие сбор ягод, цветов, грибов, ловлю комаров, плавание. На «Звуки дождя» каждая группа детей прячется под зонт, который раскрывает их воспитатель. Затем встают на свои места. Кнопа и Клёпа прячутся также от дождя под своим зонтом.
Клепа

Много игр есть на свете,
Но про все не рассказать.
Любят взрослые и дети
В игры разные играть.

Мы начинаем «Сказочные эстафеты»

 «Курочка ряба»

«Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось»

Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.

«Кот в сапогах»

«Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота»

Первый игрок надевает сапог, добежит до финиша и обратно, передает сапог следующему.

«По щучьему велению»

«Слез Емеля с печки, обулся, оделся, взял ведра и пошел на речку» Первый участник берет ведерки,  бежит до финиша и обратно, передает ведерки следующему игроку.

Клепа Ребята, какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы танцевали и играли, как вы радуетесь солнышку и лету!

А у меня для вас есть сюрприз. Я приготовил для вас угощенье.

Ой! Я забыл, куда его положил.

Кнопа Ну что же ты Клепа такои рассеныи. Пока Клепа вспоминает где оставил угощенье мы с вами потанцуем. ( «Буги – Вуги»)

Клепа Ура вспомнил

Кнопа. 
Летом сказки вы читайте,
И нас с Клёпой вспоминайте.
В сказках есть добро, веселье,
Оно дарит хорошее настроение.
(Дети проходят на свои участки. Дополнительно – проводят «Шоу мыльных пузырей» и конкурс рисунков на асфальте.)