Сценарий праздника в подготовительной группе на тему "Путешествие на поезде по дошкольному детству"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе

на тему «Путешествие на поезде по дошкольному детству».

Разработчик:

воспитатель МБДОУ «Детский сад №2 с. Янтиково»:

Карапулова А.С.

2017г.

Цель: создать у детей праздничное настроение  и оставить приятные воспоминания о родном детском саде.

 Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости!

                   Сегодня у нас особенный, торжественный день!

                   С волнением вошла я в этот зал!

                   Сегодня выпускной прощальный бал!

Вот отчего-то зал притих,

В глазах печаль и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немножко дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих

И всех по-своему любимых,

И одинаково родных.

Встречайте их:

               Вход под песню «Детства первая ступенька»

(Заходят дети парами и исполняют танец под эту песню)

(После танца встают полукругом говорят слова)

Ребенок: Разрешите представить?

                 Мы самые хорошие дети на свете.

Ребенок: А почему?

Все: Потому что мы из детского сада «Малыш».

Ребенок:     Мы твердо уверены,

                     Наш детский сад

                      Самый лучший!

Ребенок: Веселый.

Ребенок: Классный.

Ребенок: А почему?

Ведущая: Да, потому что в нашем детском саду

                 Вот уже 5 лет живут, поют и танцуют

                 Наши любимые дети.

                 А именно, 11 симпатичных, интересных мальчиков

  (Под музыку делают шаг вперед мальчики, а затем встают обратно)

             И 14 не менее интересных, но более симпатичных девчонок.

   (Под музыку делают шаг вперед девочки и встают обратно)

1 ребёнок: Прошли те годы и те дни,

                    Когда мы только в сад пришли

                    Сначала громко плакали,

                    И слезки наши капали.

                    Просились к мамочке домой,

                    Что было просто ой-ой-ой!

                    Ведь с нами не было тогда

                    Ни папы и ни мамы

                    А воспитатели всегда,

                    Были с нами.

2 ребёнок: Мы дорогих гостей сюда позвали

                    На праздничный прощальный наш концерт,

                    Чтоб получить сегодня в этом зале

                    Во взрослый мир загадочный билет.

3 ребенок: С любовью воспитатели родные

                    Помашут вслед своим выпускникам.

                    За нас не бойтесь, мы уже большие

                    И за заботу, благодарны вам.

                1).    ПЕСНЯ «Воспитатели любимые мои»

4 ребенок: Всё позади: лошадки, куклы, пушки.

                    Мы взрослые уже, не малыши.

                    Вы можете забрать наши игрушки,

                    Мы вам их оставляем от души.

5 ребенок: День сегодня необычный,

                    Замечательный, отличный!

                    Причина этому одна,

                    Понятна каждому она.

6 ребенок: Очень скоро, очень скоро

                    Мы пойдём учиться в школу.

                    И пожелать уже пора… нам

         ВСЕ: "Ни пуха, ни пера! "

          2).  Песня «Лучший садик наш»

7 ребёнок:  Ну что? Вот песню спели мы

                     И я уже не так волнуюсь.

                       И не дрожат колени?

                    Нет!

8 ребёнок:  Мы предлагаем вам и нам

                    Припомнить садовские годы.

                     Машину времени возьмём?

                     Иль поплывём на пароходе?

9 ребёнок:  А вот смотрите паровоз

  (Дети расходятся по две стороны ковра, открывая Паровозик на  центральной стене)

                     Не зря же в зал он к нам приехал?

                     Поедем, поскорей, на нём!

                       Он ведь мультяшный, вот потеха!

Ведущий: А что я слышу? Что за смех?

                   Здесь кто-то мультики не любит?

                   Тогда вперёд! И пусть ваш смех

                   Нам песнею в дороге будет!

                       (Дети садятся на стулья)

                                    3).  Песня «Поезд детства»

(Звук 1)    Голос из репродуктора:  Внимание! Внимание!

Скорый поезд номер 2, следующий по маршруту: «До свидания, детский сад, здравствуй школа!» отправляется в 10 часов 00 минут, по Московскому времени. Просим занять свои места.

                                      4). Танец «Паровозик Букашка»

  Дети, под музыку, занимают свои места на стульчиках. Гудок паровоза. Стук колёс. На его фоне  дети читают.

10 ребёнок:  Хорошо сидеть в вагоне

                      Слушать тихий стук колёс.

                      Добрый, милый паровозик

                      Ты по детству всех нас вёз!

11 ребёнок:  Мы сидим в купе, смеёмся.

                      Годы за окном летят.

                       И сегодня всех нас в школу

                       Провожает детский сад!

   (Звук 2)    Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Малышки». Время стоянки 5 минут.

12 ребёнок:  Разве хватит 5 минут,

                     Чтобы в детство заглянуть?

Ведущий:  Помните 5 лет назад

                    Вы ходили в детский сад?

12 ребенок: Да что ты, не ходили!

                      В колясках нас возили.

                      На ручках часто мы сидели,

                      Ногами топать не хотели.

13 ребенок: Я помню, плакал каждый день,

                     Все маму ждал, в окно глядел.

                     А кто-то с соскою ходил

                     И даже памперсы носил.

14 ребенок: А я такое вытворял:

                      В обед над супом засыпал.

                      Бывало, плохо кушал я,

                      Кормили с ложечки меня.

15 ребенок: А если мы не спали,

                      На ручках нас качали.

                      Послушав «Баюшки-баю»,

                      Мы глазки закрывали.

16 ребенок: Любили мы песком кидаться,

                     Любили вместе посмеяться.

                     Такими были шалунами.

                     Дрались руками и ногами.

                     А кое-кто даже зубами.

Все:             Да! Все мы были хороши!

17 ребёнок:  Ой, ребята, посмотрите

                       Вон, топочут малыши!

                       Как румяны и красивы.

                       Просто чудо – хороши!

18 ребёнок:  Да….. Кого-то очень сильно

                      Малыши напоминают!

                      Ходят робко, и качаясь,

                      И многого не знают!

   Дети ясельной группы входят под музыку «Топ – топ, топает Малыш»

1 малыш: Вот совсем, совсем недавно

                  Малышами были вы.

2 малыш: И за ручку со слезами

                  Мамы в садик вас вели.

3 малыш: А теперь вы не такие,

                 Вы уже совсем большие.

4 малыш: Мы пришли поздравить вас

  Все малыши: С переходом в первый класс!

Ведущий: Наши дети приглашают малышей на танец.

                           5).  Танец вместе с малышами.

                                 (Малыши садятся)

Ведущий: Вот пришла пора игрушкам

                   До свиданья говорить!

                   Ведь вы знаете, вам придётся

                    Малышам их подарить!

                              6).  Танец с игрушками

     19 ребенок: Милые, хорошие малышки,

                           Некогда играть нам в куклы, мишки,

                           В школу мы с портфелями пойдем,

                           А игрушки вам передаем.

Воспитатель младшей группы: Только вы про нас не забывайте,

                                                          Чаще нас с улыбкой навещайте!

                                                          Будем ждать мы в гости вас всегда,

                                                          Хоть и наступают школьные года!

(Выпускники дарят малышам игрушки и провожают их под музыку «Топ – топ, топает Малыш»)

Ведущий:  Вот такими неуклюжими

                    В младшей группе были вы.

                    Потихоньку подрастали

                    Становились звёздами!

                                 7).  Песня "Сашка и Наташка"

Ребенок: Полюбили мы друг друга,

                 Дружба крепкая у нас,

                 Вместе с нами наша дружба,

                 Переходит в первый класс.

 (Звук 3)          Звучит гудок паровоза.

Внимание! Внимание! Скорый поезд № 2, следующий по маршруту  «До свидания, детский сад, здравствуй школа!», отправляется с первого пути. Просим занять свои места. Следующая станция «Средняя». Счастливого пути!

                Певцы садятся на места. Слышится звук отъезжающего поезда и стук колёс.

20 ребёнок:  Вот опять зовёт дорога!

                      Рельсы, рельсы в 2 ряда!

                      Мы на станцию «Малышки»

                      Не вернёмся никогда!

21 ребёнок:  Но, не будем огорчаться!

                      Лучше будем петь, смеяться.

                      Паровозик вёз нас, вёз-

                      В группу среднюю привёз!

(Звук 4)   Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Средняя»! Время стоянки поезда 15 минут.

22 ребёнок:  Ехали мы целый год.

                       В поезде подрос народ!

                       Получился к средней группе

                       Почемучек хоровод!

Ведущий:  Каждый день вопросов сотни

                     Сыпется со всех сторон!

                     Это возраст «Почемучек»

                     Ох, и интересный он!

                                8). Песня «Почемучки»

Ведущий: И сегодня «Почемучки»

                  Пляску вам изобразят.

                  Не стесняйтесь, поддержите

                  Пусть ладошки не грустят!

                                 9). Шуточный танец

Ведущий: Время-времечко бежит,

                  Деткам подрастать велит.

                  Шепчут часики вот так:

                  ТИК-ТАК, ТИК-ТАК!

                            10) Песня «Ходики с кукушкой»

Ведущий:  А теперь предлагаю поиграть

                    Свои знанья показать!

                    Надо будет буквы взять

                    И слова из них собрать!

                               ИГРА  «СОБЕРИ СЛОВЕЧКО»

Собираем несколько слов по очереди. Под музыку двигаются по залу. С окончанием музыки они должны собрать слово из взятых ими букв. Играем 4 раза.

1) МАМА; 2) РОДИНА; 3) ДЕТСКИЙ САД; 4) ШКОЛА

  Гудок паровоза.

  (Звук 5)          -Внимание! Внимание! Скорый поезд № 2, следующий по маршруту

«До свидания, детский сад, здравствуй школа!», отправляется с первого пути. Просим занять свои места. Следующая станция «Старшая». Счастливого пути!

23 ребёнок:  И вот поехали мы дальше.

                       В окне мелькают день за днём.

                       Мы не сидим в саду без дела,

                       Мы делом заняты всегда!

24 ребёнок:  Смотрите,  друзья,

                       Вот уже остановка!

                       И видно теперь мне в окошко перрон!

                       Давайте по «Старшей» мы погуляем.

                       Скорее, все вместе покинем вагон!

 (Звук 6) Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Наш поезд прибыл на станцию «Старшая». Стоянка поезда 20 минут.

Девочка – Ну вот за это время,

                   Хоть что-то вспомнить можно!

Мальчик – Но как давно всё было-о-о-!

Девочка – Тебе, что вспомнить сложно?

Ведущий: Ах, девчонки! Эх, мальчишки!

                   Спорить любите всегда!

                   А сценки - сочинялки

                   Нам, не покажете ли?

Дети (хором) – ДА

                         Сценка  «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ» (4 чел.)

Дети, читающие стихи, встают полукругом у окна.

 1 ребенок: У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.

                     Он по улице идет, удивляет весь народ.

                      Только…Петя не один,

                      Кто за Петей? Поглядим.

 2 ребенок: Смотрят взрослые и дети,

                     А за Петей… поезд едет.

 Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

 1 ребенок: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка.

2 ребенок: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка.

3 ребенок: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка.

4 ребенок Кто кряхтит и догоняет?

Дедушка: Дедушка.

 1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

2 ребенок: Разве Петя паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете портфель)

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети: Сам.

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам.

 Мама: Но он, же еще маленький.

Папа: Он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (Подает Пете пакетик с пирожком)

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («Завязывает» Пете шнурок)

 1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда!

2 ребенок: Заберем его от вас, проходи Петруша в класс.

1 ребенок: Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам».

2ребенок: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!

 Все: Не похожи, будьте, дети, на такого вот на Петю.

25 ребёнок: Ну вот, кое - что о себе рассказали.

                      Немножечко спели,

                      Немного сплясали!

                      И в «Старшенькой» группе впервые узнали,

                      Что мы – ЦВЕТЫ ЖИЗНИ

                      Нам правду сказали?

Ведущий:  Конечно же, правду,

                    Цветочки вы наши!

                    Давайте посмотрим,

                    Как цветики пляшут!

 11). ТАНЕЦ  «МИР  ВОЛШЕБНЫХ  ЦВЕТОВ»  

 Гудок паровоза.

(Звук 7) Внимание! Внимание! Скорый поезд № 2, следующий по маршруту  «До свидания, детский сад, здравствуй школа!», отправляется с первого пути. Просим занять свои места. Следующая станция «Подготовишки». Счастливого пути!

    Ребёнок: Дальше едем мы в вагоне

                     Смотрит солнышко в окно!

                      И своим лучом весёлым

                      Машет, машет нам оно!

    Ребёнок: Скоро, скоро выпуск в школу.

                      Как пройдёт наш «Выпускной»?

                      Знаю – будет всё в порядке

                      Ведь друзья мои со мной

   (Звук 8)  -Внимание! Внимание! Наш поезд прибыл на конечную станцию «Подготовишки».

 Мы надеемся, что наше путешествие было приятным.

 Ведущий: Добрый, милый Паровоз

                    Он по детству нас провёз!

                    Говорим тебе….

Все – СПАСИБО!!

                     А себе…

Все – Не вешать нос!

      Ребенок: Бал выпускной, удивительный бал

                      Сколько друзей ты сегодня позвал

                      Все  восхищением смотрят на нас

                      Мы же танцуем прощальный наш вальс

    Ребенок: Вальс прощальный чуть печальный

                     Нелегко кружиться в нем

                      Бал прощальный, провожальный

                      В легком платье выпускном.

                12).   Танец «Прощальный вальс».

Ведущий: Наступают минуты расставания и наши ребята хотят сказать слова благодарности тем, кто помогал им на сложном этапе пути к знаниям.

           Музыка ветер перемен. Дети перестраиваются парами, в руках цветы

    Ребенок: Скоро уйдем мы из детского сада,

                      В школу ребятам пора поступать.

                      Знаем, что много учиться нам надо,

                      Чтобы полезными Родине стать.

     Ребенок: Мы запасались здоровьем и силой.

                      Мы научились знанья любить.

                      Скажем же саду за это «спасибо»

                      И обещаем, его не забыть!

    Ребенок: Всем, кто рядом с нами был,

                     Нас воспитывал, растил,

                     Проявлял заботу, делал разную работу,

                     Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас….

Все.              Мы поклонимся сейчас!

                    13).  Песня «Расставание»

     Ребенок: Сотрудники детского сада!

                      От шумной и любящей вас детворы,

                      От ваших воспитанников примите подарок –

                      Наши улыбки и наши цветы!

                         (Дети дарят цветы)

 Ведущий: Сегодня волненья сдержать невозможно

                   Наш праздничный бал подходит к концу

                   На сердце у нас и легко и тревожно.

                   Ведь выросли дети и в школу идут.

                   Как нелегко расставаться нам с вами

                   И вас из-под крылышка выпускать

                   Вы стали родными, вы стали друзьями

                   И лучше вас, кажется, не отыскать!

                   Закончен наш бал, завершается праздник

                   Счастливой дороги тебе, выпускник!   

 14). Танец с шарами «Ты прощай, мое детство»

(Почетный круг выпускников, дети с шарами идут на улицу и отпускают их в небо.)

Ведущий: Шары желаний, улетайте!

                   Мы отпускаем в небо вас!

                   Пусть исполнятся желанья!

                   До свиданья, до свиданья!

Ведущий: И вот наступает торжественный час,

                  Он очень серьезный и важный для вас!

                  Вручается первая в жизни награда,

                  Диплом об окончании детского сада!

                  Пускай у вас много будет наград,

                  Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!

Ведущий: Слово предоставляется заведующему детским садом

                     (Вручение дипломов, подарков.)

Ведущий: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Итак, слово родителям наших выпускников. (Выступление родителей ОЧЕНЬ короткое!!!)

Ведущий: Наш праздник завершается. В добрый путь выпускники!