Сценарий развлечения "День защиты детей"
методическая разработка на тему

Цель: способствовать созданию и поддержанию у детей хорошего настроения.

Задачи:

1. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в совместных играх.

2. Вызвать эмоциональный отклик, доставить радость.

3. Учить выполнять ритмические движения под музыку, подыгрывать на музыкальных инструментах.

4. Закрепить умение рисовать мелом на асфальте.

5. Укрепление физического и психического здоровья детей.

Ведущий.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас.

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году,

Очень рады мы ему!

Ведущий.

Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».

Ведущий.

Лето долгожданное,

Весёлое и жаркое!

Дети:

Как нам повезло!

Ведущий.

Всюду птицы распевают,

Бабочки вокруг летают!

Дети:

Как нам повезло!

Ведущий.

Можно всем купаться,

На траве валяться!

Дети:

Как нам повезло!

Ведущий.

Можно съездить к бабушке

И там поесть оладушки!

Дети:

Как нам повезло!

А начать праздник я предлагаю песенкой о лете.

Песня «Какого цвета лето»  гр.Вишенка

Музыка: вбегает Веселушка-Хохотушка и Смешинкин

Веселушка-Хохотушка

Привет друзья! Вот это да!

У вас веселый праздник? (Да)

Смешинкин

Мы пришли к вам поиграть,

Песни петь и танцевать.

Ведущий.

Какие вы нарядные, веселые. Вы кто такие?

Веселушка-Хохотушка

Я Веселушка-Хохотушка

Смешинкин

А я Смешинкин

Ведущий.

Сегодня праздник у детей, наступило лето! Ребята повзрослели, поумнели, стали большими.

Оставайся с нами на празднике, будем петь, плясать и весело играть.

Музыкальная игра с Веселушкой «Собрались на праздник»

1. Собрались на праздник все мои друзья, (хлопают, подняв руки вверх)

А скучать на празднике никому нельзя.

Ну - ка, улыбнулись все - 3 раза (руки на поясе, повороты влево, вправо)

Значит, все идем ко мне.

1-2-3-4-5-6-7 (взявшись за руки, идут в круг)

7-6-5-4-3-2-1 (выходят из круга)

Хлопнули в ладоши 1-2-3 (хлопают)

Топнули ногою 1-2-3 (топают)

Повернулись все налево 1-2-3, (поворот)

Повернулись все направо 3-2-1. (поворот)

Повторить 1 куплет

Высоко подпрыгнули 1-2-3 (прыгают)

Ножками подрыгали 3-2-1 (трясут поочередно ногами)

А теперь все дружно сядем 1-2-3 (присели)

И обратно дружно встанем 3-2-1 (встали)

Смешинкин

Ребята, а вы умеете громко кричать «Да!» (ДА)

Давайте, мы немножко взбодримся и покричим, если вы согласны со мной, говорите «ДА» и показывают класс!

- настроение отличное? - Да!

- компания приличная? - Да!

- все так считают? – Да

- все летом отдыхают? - Да!

- мы всё сумели? - Да!

- мы везде успели? - Да!

- дружить мы умеем? - Да!

- соперников одолеем? - Да!

- вы умеете играть? - Да!

Так давайте начинать!

А игра наша называется «Как живешь?»

Хорошо вы, ребята, живете в детском саду? (Да) Покажите, как вы здесь живете? (Дети показывают «класс»)

Ведущий.

Приготовились!

Музыкальная игра "Как живешь?"

Дети движениями показывают то, о чем поется в песне.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Ночью спишь? - Вот так! (ладошки под щечку)

Как берешь? - Вот так! (дай – дай)

А даешь? - Вот так! (протягивают руку)

Как шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Как скачешь? – Вот так! (скачут)

А плачешь? – Вот так! (трут кулачками глаза)

Топаешь? - Вот так! (топают)

Хлопаешь? – Вот так! (хлопают)

В конце игры Смешинкин пускает мыльные пузыри. Дети ловят их.

Веселушка - хохотушка снимает шляпу у Смешинкина.

Веселушка – хохотушка

Ребята, вам нравиться шапочка Смешинкина? (ДА)

Хотите ее примерить? (ДА)

Музыкальная игра «Шапочка идет»

Ну, ребята, не зевайте, шапочку передавайте (дети передают шапку по кругу)

Только перестану петь

Надо шапочку надеть!

Припев: траля, траля, траля – ля - ля. (ребенок в шапочке идет по кругу)

И любуются народ

Как же шапочка идет!

Ведущая

Ребята, какой замечательный у нас сегодня праздник, вам весело? (ДА)

Продолжаем веселиться! Танцуют все!

Шуточный танец «Пяточка, носочек»

Дети выполняют движения по тексту песни.

Пяточка, носочек раз, два, три

Пяточка, носочек раз, два, три.

А теперь потопаем, ручками похлопаем,

А еще попрыгаем, ножками подрыгаем.

Покружились вправо раз,

Покружились влево два,

Ну и снова еще раз,

Повторяем этот пляс.

Раздается гудок паровоза. На площадку въезжает паровоз.

Смешинкин

Ребята, к нам на праздник приехал паровоз!

Он повезет нас в путешествие по летним полянкам.

Паровоз дает гудок, отправляемся дружок!

Музыкальная игра «Паровозик»

Чух, чух, чух паровозик

Он бежит качается

Чухает старается

Остановка «Топатушкино» (топают)

Остановка «Хлопотушкино» (хлопают)

Остановка «Попрыгайкино» (прыгают)

Остановка «Танцевалкино» (танцуют)

Смешинкин

А что же нам привез паровозик  в этой красивой большой коробке? Да здесь сюрпризы для ребят.

(раздают детям конфеты, цветные мелки)

А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора возвращаться домой. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.

Дети благодарят за подарки.

Музыка герои уезжают на паровозе.

Ведущий.

Вот и подошел к концу наш праздник.

Дорогие ребята!

Конкурс рисунков мы начинаем!

Рисуйте реки, поля и горы,

Небо рисуйте, рисуйте море.

Ваших подружек и ваших друзей,

Картину планеты прекрасной своей!

Пусть в рисунках ваших будут:

Счастье, солнце, дружба.

В этот чудесный летний день, пусть расцветет асфальт цветами,

И я приглашаю всех: рисуйте с нами!

Дети рисуют на асфальте.