Выпускной "Волшебная книга"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного для детей подготовительной группы "Волшебная книга"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Выпускной "Волшебная книга"64 КБ

Предварительный просмотр:

Выпускной «Волшебная книга»         1

Дети входят под музыку

1 Ребёнок:

Вот и пришёл этот праздник последний, долго мы ждали его — целый год!

 Ждали и с радостью, ждали с волненьем. Ждали! Однажды он всё же придёт!!!

2 Ребёнок:

Ели сегодня вдруг все погрустнели, ветви свои опустив до земли,

Слышали часто они, как мы пели и подпевать нам тихонько могли...

3 Ребёнок:

Ели, любимые, Вы не грустите! Тополь, и ты не качай головой!

Милые наши деревья, простите! Скоро пойдём мы дорогой другой!!!

4 Ребёнок:

Будут иные встречать нас деревья, мы постараемся их полюбить,

Только мы знаем, что Вас и наш садик нам никогда, ни за что не забыть!!!

5 Ребёнок:

Сколько здесь было веселья и смеха! Сколько открытий, чудес, доброты!

Сколько достигнуто новых успехов! Заслуга твоя, детский сад — это ты!!!  

6 Ребёнок:

Да, это ты нас растил, согревая, словно птенцов на могучих ветвях.

Ну, а сегодня мы все улетаем, мы навсегда оставляем тебя!!!

7 Ребёнок:

Ели, любимые, Вы не грустите! Тополь, и ты не качай головой,

Мы уже выросли, так что простите, надо идти нам дорогой другой!!!  

Исполнение «Ходики с кукушкой»

(звучит музыка, убираем атрибуты, строимся парами)

Исполнение «Круто ты попал в детский сад»

1 Ведущий: Пять лет мы ждали этот день, но он нагрянул как-то сразу!

                     И расцвела для Вас сирень, как не цвела ещё ни разу!

2 Ведущий: Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал -                       2

                     Всё это Вам, выпускники, сегодня Ваш последний бал!!!

           Исполнение «Вальс» (шарфики на стульях)

1 Ты нас принял малышами, детский сад — наш дом родной,

    Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.

2  Здесь родными стали стены и кроватки, и игрушки,

     Воспитатели и няни, и мои друзья — подружки!!!

3   В саду учились мы считать и рисовать, и танцевать,

     Разучивали роли! Доска и мел, и карандаш, и акварели и гуашь

     У нас совсем, как в школе!!!

4    Трудна учёба, но зато — не только Агнию Барто -

      Мы знаем Маяковского!!!

5    И даже можем научить от Баха Глинку отличить

      А Глинку от Чайковского!!!

6    Придёт сентябрь. И на урок нас первый позовёт звонок!!!

      И нам откроет знания — огромный мир,

       Где у руля — Учителя, Учителя - и выше нету звания!!!

Исполнение «Детство, детство моё, постой...» (музыка Ветрова)

1   Вот мы и выросли, и нас ждёт в школе самый первый класс!!!

2   А помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?

3   Да что ты! Не ходили! В колясках нас возили!!!

4   На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели...

5   Я помню плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел!!!

6   А (имя ребёнка) с соскою ходил

7   А кто-то  памперсы носил

8   Да... Все мы были хороши!!! Ну, что с нас взять, - ведь малыши!!!

9   А я такое вытворял! В обед над супом засыпал!!!

10  Бывало плохо кушал, кормили с ложечки меня,

11  Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши!!!

12  А помните, я из песка большие строил города?

13 Ой, (имя ребёнка), не надо!!! Мы все куличики пекли,                              3

     Не очень гладко, как могли!

14 И мы с тобой играли, друг друга угощали!!!

15 Любили мы песком кидаться!

16 Любил наш (имя ребёнка) целоваться!!!

17 Такими были шалунами — дрались руками и ногами, а кое-кто даже зубами!

18 Всё это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс!!!

(садимся на стульчики)

1 Ведущий: Ребята! Сегодня у Вас есть возможность посмотреть какими Вы были!!!

«Топ, топ, топает малыш»

«Поздравление малышей» (дарим шарики)

2 Ведущий: Дорогие родители! Вот так, совсем незаметно выросли наши дети, но сознайтесь, честно, ведь так хочется, хоть на чуточку (подходит к часам) взять и остановить Время!!!

Звучит музыка, в зал входит злой Волшебник. Ведущие отходят в стороны.

Волшебник: Правильно, правильно мне говорила старуха, ветер меняется (смотрит в окно), Сатурн почти не виден (прикладывает ладонь к уху) и совсем не слышен лай «Гончих псов» (застыл). Пора!!! (идёт к часам)

1 Ведущий: Постойте, постойте, Вы вообще кто такой? И как Вы сюда попали? Это просто немыслимо! Я возмущена до предела! Неслыханная наглость! Нет, Вы только посмотрите на него, ходит, как у себя дома!!! (подходит к волшебнику). Послушайте, любезный...

Волшебник: (выключает 1Ведущего, 1Ведущий замирает)

Волшебник: Надоело слушать, надо же какая нервная особа! Сколько шума наделала!!! Я очень не люблю шум!!!

2 Ведущий: (из-за спины) Прошу прощения...

Волшебник: О, ещё одна! (поднимает руку)

2 Ведущий: Нет, нет, нет (шёпотом). Я не буду шуметь! Не надо меня (жест), пожалуйста!!!

Волшебник: Да, действительно, потише той предыдущей!!! Ну, тогда может 4

Вы предложите мне присесть? Путь долгий был у меня!!!  

2 Ведущий: Ах, да! Конечно, конечно (ставит стул), присаживайтесь поудобнее... вот Вам, пожалуйста, чай, кофе...

Волшебник: Я не пью!!! Не мною приготовленные напитки — Вам понятно?

2 Ведущий: Весьма! (Уносит разнос, но при этом не сводит глаз с волшебника)

Волшебник: Но, судя по Вашему взгляду, который сейчас продырявит меня насквозь, Вам совсем не понятно кто я такой?

2 Ведущий: Да, да, ведь...

Волшебник: Тс... чуть позже я отвечу на Ваш вопрос, а сначала я задам свой. Почему здесь так много детей, и какое отношение они имеют к Вам?

2 Ведущий: Самое что ни на есть прямое!!!

Волшебник: Не надо грубить...

2 Ведущий: Хорошо, хорошо... Я воспитатель!!!

Волшебник: Стало быть Вы (встаёт) воспитываете всех этих детей?

2 Ведущий: Ну, да...

Волшебник: (садится). Несчастная!!!

2 Ведущий: Работа у меня такая!

Волшебник: Хорошо, что у меня другая, повезло... что ж, пришло время представиться!!! Вот моё имя, Эльфрид Корнелиус! Я — волшебник! Вот уже 300 лет я исполняю желания людей, и чего они только не просят?!!!

2 Ведущий: А Вам не кажется, что этот Человек уже хочет заговорить?

Волшебник: Вы думаете? (подходит к 1 Ведущему). Вы сейчас заговорите! Но, если будете шуметь, я выключу Вас навсегда!

Волшебник: Я не переношу шум!!! (включает)

1 Ведущий: (ощупывает рот) Ой, наконец-то!!! Я не буду, не буду, просто Ваше внезапное появление!!!

Волшебник: Ну, уж, не такое оно и внезапное!!! Вы же сами меня позвали!!!

1 Ведущий: Разве я кого-то звала?

Волшебник: А кто тогда произнёс слова: «А ведь так, иногда, хочется взять и остановить время...? Я 300 лет ждал этих слов и наконец-то я стану самым       5 могущественным волшебником в нашем роду...

1 Ведущий: Ой, что же я наделала???

Волшебник: Вот, вот, люди всегда так, сначала желают, потом думают!!!

2 Ведущий: А может быть это желание не исполнять?

Волшебник: Поздно! Я уже здесь!!!

1 Ведущий: Что же делать?

2 Ведущий: А я, кажется, знаю что!!! Волшебник сказал, что не переносит шум!

1 Ведущий: И...?

2 Ведущий: Что и??? Это значит, что у нас в руках мощное шумовое оружие!!!

1 Ведущий: Точно! И как я сразу не догадалась!

2 Ведущий: А ну, ребята, давайте дружно все в ладоши захлопаем, да ногами затопаем!!!

Волшебник: (корчится от шума и убегает).

1 Ведущий: Какие мы молодцы!!!

2 Ведущий: Молодцы-то, молодцы, да вот только этот Молодец ещё вернётся, чтобы закончить то, что мы ему не дали сделать!!!

1 Ведущий: Мыслей никаких, хотя нет, И. О. Воспитателя. Помните, в прошлом году, Карлсон оставил нам свой колокольчик!!!

2 Ведущий: Помню! Звонить в колокольчик в непредвиденных ситуациях!!!

1 Ведущий: А я так думаю, что сейчас именно такая ситуация, давай попробуем позвонить!!!

2 Ведущий: (звонит, смотрят по сторонам)

Звучит музыка, появляется Брадобрей.

Брадобрей: Удивлены? Конечно! Ведь Вы ожидали увидеть Смешного Человечка, который живёт на крыше, Карлсона, но, увы, он в отпуске, поэтому, в данное время, добрыми делами занимается его лучший друг — Брадобрей, это я!!!

1 Ведущий: Ты смотри!!! (оба ведущих смотрят то на колокольчик, то на героя)

2 Ведущий: Подействовало! Не обманул нас Карлсон!!!

Брадобрей: Да что Вы!!! Мой друг Карлсон никогда не обманывает ни           6 взрослых, ни детей!!! Особенно таких очаровательных! Кажется я вовремя!!! Здесь все такие красивые!!! Значит я попал на большой детский праздник, вот повеселюсь, так повеселюсь!!!... Стоп!!! Если следовать логике... что-то тут не так, иначе зачем бы Вы стали звонить в колокольчик?

1 Ведущий: Да, Брадобрей, с логикой у тебя всё в порядке!!!

2 Ведущий: А наш праздник на грани срыва. Так как Волшебник хочет(должен) остановить время, а это значит, что наши дети останутся в таком возрасте навсегда!!! (начинает всхлипывать).

Брадобрей: (подходит к 2 Ведущему, хлопает по плечу) Как говорит мой лучший друг: «Спокойствие, только спокойствие!!! А потом, обычно, после этой фразы, он просит баночку клубничного варенья, но я варенье не люблю, Вам повезло!!!

1 Ведущий: Нам повезёт только в том случае, если Вы нам поможете.

Брадобрей: Конечно, конечно, не беспокойтесь, для чего же я тогда здесь? Послушайте внимательно: во-первых: волшебник не сможет остановить стрелки часов (видимо не так он силён, иначе время, ни смотря ни на что, было бы уже остановлено), а раз не остановлено до сих пор, значит он не знает заклинания!!! Это первое!!! Во-вторых: заклинание записано в старинной книге!!! А в третьих (пошла музыка волшебника) Тс...

Исполнение: игра «Болото» (отдельно)

Брадобрей: Кажется умер. На чём я остановился...? А вот, вспомнил, в-третьих, волшебнику очень сложно будет завладеть этой книгой, так как она находится (хранится) у самой вредной, упрямой, несговорчивой (пауза), но очень красивой принцессы Лили!!! Ребята, пора отправляться в путь! А какой дорогой нам идти?

Ребёнок: А мы пойдём дорогою Добра!!!

Исполнение «Дорога Добра» (Энтин — Минков)

(когда дети садятся, на заднем плане появляется принцесса Лили)

Брадобрей: О!!! Кажется мы пришли!!! Принцесса Лили, где же ты? (ищет) Куда ты запропастилась?                                                                                          7

 Принцесса: Где, где, куда, куда??? Да вот она — Я! (сталкиваются спинами)                                                                                        

Принцесса: Ой, как больно!!! Ах, так это опять ты Брадобрей, кажется тебя так величают; Супермен — Самоучка, никак в очередной раз мир спасаешь?

Брадобрей: Я, я... (принцесса перебивает)

Принцесса: Другой же дороги нет, нужно обязательно прийти ко мне и потревожить мой покой.

Брадобрей: Да не волнуйся ты так, мы ненадолго.

Принцесса: Мы, кто это мы, ах, ты ещё не один?

Брадобрей: Нет! Я с ребятами!

Принцесса: Ничего себе, целая дружина!!!

Брадобрей: Они очень хорошие!!! Ну, ответишь на вопрос, всего один???

Принцесса: Ни-ког-да!!! У меня сегодня вы-ход-ной, тем более, я так была занята!!!

Брадобрей: Что-то я не заметил, что ты занималась каким то делом?

Принцесса: Как это? Я...мечтала! Через три дня я поеду на бал!!!

Брадобрей: И там встречу очередного принца!!! (стул) Ох, эти женщины, всё Вам развлечения подавай!!!

Исполнение «Дуэт Брадобрея и Принцесса»

Брадобрей: Тогда учти, если мы не получим эту книгу, то тебе не видать ни бала, ни принца!!! Ха-ха-ха!!!

Принцесса: (а-а-а) Как это ни бала, ни принца, хочу бал (плачет), хочу принца!!!

Брадобрей: (машет веером) Впечатлительная какая!

Брадобрей: А мы хотим книгу!!!

Принцесса: Допустим, а что взамен???

Брадобрей: Взамен... А мы тебя похвалим и ты станешь ещё красивее!!!

Принцесса: Меня похвалите? Правда!?

Брадобрей: И более того! Мы подарим тебе шкатулку, в которую спрячем красивые слова!

(Дети говорят добрые слова принцессе)

Брадобрей: Вот! Держи! Когда будет скучно, откроешь её и вспомнишь         8

 о нас!!!

Принцесса: Ох, как трогательно! Мне ещё никто таких подарков не делал!!!

Брадобрей: Ну, всё когда-то бывает в первый раз!!! Лил! А где же обещанная книга?

Принцесса: Сейчас, сейчас!!! Вот, возьмите, в добрый путь!!! Ой, постойте, подождите, как же вы пойдёте!? (смотрит в окно) Посмотрите, какая огромная чёрная туча плывёт на нас!!!

Брадобрей: Милая принцесса!!! Это всего лишь мелочи для наших мальчиков... Они у нас очень смелые, какая там туча...

Исполнение танца «Улетай, туча» (Ф. Киркоров)

(Лили уходит, после танца Брадобрей садится и читает книгу в центре зала)

Брадобрей: Да где же, где же оно???

(Вход волшебника)

Исполнение «Танго» (Пьяциолла Либертанго)

(Волшебник в конце танца усыпит Брадобрея, забирает книгу и уходит)

(Появляется Лили)

Принцесса: Ой, что же здесь произошло? Я так и знала, что ты попадёшь в беду!!! Что с тобой, очнись, не умирай!!! Воды, дайте мне воды!!! Быстрее!!! (брызгает водой)

Брадобрей: Всё хорошо!!! Хотя нет! Я уснул, меня, меня усыпил злой волшебник и....забрал книгу, теперь всё припало!!! Надо его остановить!!!

Принцесса: Не надо!!! Поздно! Он уже далеко!!!

Брадобрей: Но как говорит Карлсон: «Безвыходных ситуаций не бывает...»

Принцесса: Выход есть всегда!

Брадобрей: Ты его знаешь?

Принцесса: Кажется, да!!! (садятся) Помнишь, старый Гном говорил о каком-то Волшебном Цветке, который когда распускается...

Брадобрей: То заклинания любые теряют силу!

Принцесса: А всё злое превращается в Доброе!!!

Брадобрей: А как же его увидеть?                                                                          9

Принцесса: Надо загадать желание!!!

Брадобрей: Ты уверена?

Принцесса: Как никогда!!!

Исполнение танца «Мой ласковый и нежный зверь» (Е. Дога)

Брадобрей: Вот это да! Молодец, Лили! Теперь не только я, но и ты спасёшь мир!!! (Тс...)

(Появляется Волшебник, в руках несёт книгу)

Волшебник: Вот Вы где? (Лили прячется за Брадобрея) Принцесса Лили, я наводил порядок в своей библиотеке и нашёл книгу с Вашим автографом, по всей видимости она Ваша, возьмите!

Принцесса: Спасибо большое, господин...

Волшебник: Эдвард...

Принцесса: Господин Эдвард, я так её искала, здесь много полезных советов для принцесс, а так же моя любимая диета!!!

Брадобрей: Да! А то вдруг 3 см., появившееся не в том месте помешают Вам прийти на бал!!!

Волшебник: Кстати, Вам следует поспешить(берёт книгу), я помогу Вам!!!

Брадобрей: А я провожу Вас (я же должен увидеть, что там за Принц?)

(Останавливаются все герои)

Принцесса: Постойте, мы ничего не забыли?

Брадобрей: конечно, забыли, сплошные вечеринки на уме...

Принцесса: Ну что, что???

Волшебник: Мы забыли попрощаться!!!

Принцесса: До свидания, ребята!!!

Брадобрей: А я Вам пожелаю — хорошо учиться, заниматься, не лениться,

каждый день оценку «5» на уроках получать!

Волшебник: И пусть сбываются все Ваши самые добрые желания!!!

(Звучит музыка, герои уходят)

1 Ведущий: Спасибо Вам...

2 Ведущий: Всё хорошо, когда хорошо кончается!!!                                             10

1 Ведущий: А мы продолжаем наш выпускной вечер красивой песней!!! (строимся парами)

Исполнение «Зажигаются звёзды» (В. Ударцев)

1 Ребёнок: Ну вот и всё — настал тот час, который мы все ждали!

2 Ребёнок: Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале!

3 Ребёнок: Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас!!!

4 Ребёнок: Кто отдавал нам много сил — готовил в первый класс!!!

5 Ребёнок: За то, о чём мечтали здесь мы столько лет подряд!!!

6 Ребёнок: За то, что было, будет, есть...

Все: Спасибо, Детский сад!!!

Звучит песня «Очень жалко расставаться»

(поклон детей индивидуально)

(Проходим на стульчики)

  • Слово предоставляется...

Выпускаем голубей.........

   


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Книга-первый, книга-верный, книга-лучший друг ребят"

Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....

Проект "Книга-тайна, книга-клад, книга-друг для всех ребят"

Главная мечта большинства родителей – вырастить всесторонне развитого умного и воспитанного в лучших традициях ребенка. Чем раньше об этом задуматься, тем лучше будет результат. Ведь именно чтен...

Проект «Книга – верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят!"

Проект "Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят"...

Книга верный, книга первый, книга - лучший друг ребят

Познавательно - творческий, групповой проект в старшей группе «Книга верный, книга первый, книга – лучший друг ребят»...

Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят. Викторина в подготовительной группе

Ознакомление детей с творчеством детского писателя Н. Н. Носова. Повышение интереса к литературным произведениям через различные виды деятельности. Воспитание желания у детей к постоянному общению с к...

Книга – верный, книга – первый, книга – лучший друг ребят

Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....

«Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам.

laquo;Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. Цель: воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам....