"До свидания, детский сад!"
материал (подготовительная группа) на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ

«ШКОЛА № 2088 «ГРАЙВОРОНОВО»

  Адрес: 109518, Москва, Волжский бульвар, д. 6, корп. 3                   Е-mail: 2088@edu.mos.ru                                      

 Тел.  8 (499) 177-5692, 8 (499) 177-5688                                      ОГРН 1137746894086, ИНН 7722820502 /КПП 772201001

«До свиданья, детский сад!»

ВЫПУСКНОЙ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

Воспитатель

высшей категории

Титова

 Викторина Николаевна

Москва

2015г.

Выходят ведущие.

Первый ведущий:

Вот и встретились опять
В нашем зале мы и гости.
Второй ведущий:

Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:

Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Ведущий.

- Садитесь, друзья, поудобней, мы вам расскажем сказку. Старую мудрую сказку о Золотой Рыбке. Музыка шум моря.
- В одной прекрасной стране у трех прекрасных жещин родилось трое детей.

- И как любой мамочке, им хотелось, чтобы их дети выросли здоровыми   и счастливыми.

 Слайд синее море.

- И как-то раз пошли они гулять  с детьми на берег сенего моря, и плескалась там на волнах Золотая Рыбка. Слайд золотая рыбка.

- Молвила рыбка челоческим голосом: «Здравствуйте, милые мамочки, знаю с чем пожаловали, знаю о ваших мечтах…исполню ваши желания.

Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.

Первая мама:

- Золотая  Рыбка,очень  мне хотелось чтобы мой ребеночек стал хорошим доктором: лечил бы детей и взрослых. И нашел бы лекарства от всех всех болезней.

Вторая мама:

- А мне бы хотелось, чтобы мой сыночек стал генералом. Чтобы защищал границы нашей Родины и всех всех ее жителей.

Третья мама:

- А я хочу, чтобы мой ребенок стал самым лучшим учителем в мире. Чтобы научил всех неграмотных детей читать и писать.

Ведущий.

- Выслушала всех их рыбка и молвила в ответ.

Золотая рыбка:

- Исполню я ваши желания. Но чтобы ваши дети стали тем кем вы хотите вам придется приложить много усилий. И на последок мой вам совет: ведите своих детей в детский сад №2088. Там их научат быть добрыми, отзывчивыми  и ответственными людьми. Это им в жизни очень пригодится. И ваши мечты обязательно сбудутся.

Мамы уходят.

Ведущий:

Среди красивых тоненьких берез стоит наш детский сад.

Зимой – в снегах, весной – в листву одетый

Ведущий:

Он всем ребятам – Дом второй, его не зря так любят дети.

Ведущий.

- И вот не прошло и три года, как выросли мамины дети. И робким несмелым шагом пришли они в детский садик.

Слайд фото 3-х лет.

Дети входят в зал с шариками.

Первый ребенок:

- Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.

Второй ребенок:

- Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Третий ребенок:

- Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.

Четвертый ребенок:

- А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Пятый ребенок:

- Такими были шалунами! Дрались руками и ногами.

Седьмой ребенок:

- Да все мы были хороши, Да, что с нас взять, ведь малыши.

Ведущий: Сейчас вы увидете какими вы пришли в детский сад.

Под музыку входят дети младшей группы детского сада.

Воспитатель младшей группы:

- Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.

Первый малыш:

- Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.

Второй малыш:

- Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Третий малыш:

- Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Четвертый малыш:

- Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!

Пятый малыш:

- А когда вы в первый класс пойдете ,
Игрушки все с собою унесете?

Ребенок:

- Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
Но, все же мы хотим в последний раз,
С игрушками потанцевать сейчас.

Танец с игрушками. Ребята отдают игрушки детям из младшей группы.

Ребенок:

- Игрушки вручены ребятам,
И больше нам, друзья,
Грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они, нам улыбаясь, говорят.

Дети:

- Спасибо, до свиданья.

Первый ребенок:

-За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень.

С детским садом мы простимся

В этот майский теплый день.

Незаметно пролетели

В детском садике года.

Нас за ручку приводили

Наши мамы всех сюда.

Второй ребенок:

- Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.

Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога,

Третий ребенок:

- Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.

Четвертый ребенок:

- Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.

На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.

Дети поют песню «Динь-динь, детский сад!».

Ведущая: 

-Вот и выросли наши дети. Пролетит лето и они пойдут в школу. А кто же за ними будет приглядывать после уроков.  Мы решили дать объявление в газету: «Требуется гувернантка добрая, любящая детей»

ВЫХОД ДОМОПРАВИТЕЛЬНИЦЫ

 – Вы давали объявление в газету – так это я! Не просто гувернантка, а домоправительница!

- А что же – это ваша квартирка? Ну ничего, подходящая: зеркала, занавесочки! Даже рояль имеется-знаете я очень  люблю симфонии играть!

- А это что же все ваши дети? И что мне надо их воспитывать? Ой, никогда не приходилось столько детей воспитывать! Ну, ладно, я буду с каждым работать индивидуально! Подайте-ка мне этого мальчишку. «Ну, малыш, поздоровайся с тетей!» Да, дети запущены, но не безнадежны.

Ведущая: 

- Нет! Дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.

Домраб.:

- Чувство юмора я буду искоренять на корню, поняли юмористы? Ой, мамаша, идите, не мешайте!(выталкивает в-ля за занавес)  Так, говорят вы дружные, с чувством юмора? Ну-ка, выходите  и покажите, что вы умеете?

 Ведущий: Ну что ребята, покажем, как мы умеем рассказывать сказки?!

- Раз, два, три, четыре, пять, .
Будем сказку сочинять. Сказку с приключениями, сказку с превращениями

Ведущий:

- Муха, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла, муха денежку нашла.

Исполняется танец Мухи. Затем муха находит бумажник с деньгами. Вытаскивает их и считает:

Муха:

- Раз, два, три, четыре, пять…
Не могу я сосчитать!
Что же делать? Как же быть?
Надо в школу поступить!
Там меня научат,
Если не замучат,
И считать, и читать,
По-английски понимать.

Муха размышляет:

- В школу поступить не просто
Мухам маленького роста.
Задают вопросы
Педагоги-осы.
А не знаешь ты ответ,
Уходи домой, привет!
Что ж, придётся рисковать,
Надо в школу поступать.

За столом сидят педагоги-осы.

Первая оса:

- Муха, подойди поближе.
Ты не бойся, не обижу.
Очень хочется узнать.
Как умеешь ты считать.
- Посадила бабка в печь пирожки с капустой печь.
Для Наташи, Коли, Вовы пирожки уже готовы.
Да ещё один пирог — кот под лавку уволок.
Если можешь, — помоги сосчитать все пироги!

Муха:

- Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите!

Дети отвечают.

Третья оса:

- Муха, буквы знаешь? Ты уже читаешь?
Вот попробуй прочитать и загадку отгадать.
Это было в воскресенье, у слона на дне рожденья.
Гости пели, веселились, в хороводе так кружились!
Так кружились, так вертелись, что на части разлетелись,
Раз, два, три, четыре, пять, помоги гостей собрать!

Муха:

- Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите
Кни-га, шко-ла, ма-ма и т.д

Дети отвечают.

Первая оса:

- Всё в порядке, ученица,
Будешь ты у нас учиться!

Муха:

- Надо всех друзей собрать,
Эту новость рассказать!
Праздник мне устроить надо,
Будут все, конечно, рады!

Муха обращается к зрителям:

- Приглашаю в гости всех!
Всем нам хватит чаю.
Пусть улыбки, шутки, смех
Всех гостей встречают!

Дети исполняют танец под песню «Самовар».

Ведущая:

- Пошла Муха на базар,
Чтоб купить там самовар.

Ведущий:

- Приходила к Мухе
Бабущка-Пчела,
Мухе-Цокотухе
Мёду принесла…

Пчела:

- Не ходите к докторам,
Ешьте мёд вы по утрам!
Мёд полезен всем на свете,
От него умнеют дети!

Муха:

- Ну, что ж вы, гости, не стесняйтесь,
Угощайтесь, угощайтесь!
Ведущий:

- Но что случилось? Какое несчастье, выползает Паук!

Гости застывают от ужаса.

Муха кричит:

- Дорогие гости, помогите,
Паука-злодея прогоните,
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!

Паук поет:

- Я злой Паучище,
Длинные ручищи,
Я всех мух погублю!
В паутину их ловлю!
Ловлю!

Ведущий:

- А злодей-то не шутит,
Руки-ноги верёвкой мне крутит!

Паук:

- Не смог ответить на вопросы,
Домой меня прогнали осы!
А ты экзамены сдала,
Моё ты место заняла!
Скручу покрепче я тебя,
И в класс пойдёшь не ты, а я!

Ведущий:

- Вдруг откуда-то летит
Маленький комарик.
И в руке его горит
Маленький фонарик.

Исполняется прилет комара.

Комарик поет:

- Я Комар-храбрец, Удалой молодец.
Где паук? Где злодей? Не боюсь его когтей!
Паука я не боюсь, с пауком я сражусь!
Паук:

- Что болтаешь ты про нас?
Поединок комара и паука – комар бросает его на пол – паук уползает..

Комар:

- Я тебя освободил!
Я злодея погубил!
А теперь, душа-девица,
Вместе мы пойдём учиться!

Муха:

- В класс пойти с тобой я рада!
Попрощаться с садом надо!

Комар:

- Трудно с ним прощаться,
Жалко расставаться!

Артисты выходят на поклон и уходят переодеваться.

Домраб. 

– Я вижу вы все знаете и умеее! Ой, ну все утомили, у меня в обоих «ухах»звенит. Музыка ветра. Мне пора, до свидания!(уходит)

Под музыку входит Мэри Поппинс.

Мэри:

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут М.П.

  Я самая лучшая няня на свете

  Об этом , конечно же, знают все дети!

  Мой метод доступный и очень простой

  Все дети должны заниматься с душой!

Ведущий:

-   Здравствуй Мэри! Вы принимаете предложение быть няней наших детей? Вы увидите какие они у нас добрые, умные, культурные!

Мэри:  

- Для начала я хочу спросить: «Умеют ли дети дружить?» Поднимите руки у кого есть друзья в д/саду? Молодцы, дружить умеете. А помогать друзьям в радости и беде?! Замечательно! Я принимаю предложение. Останусь с вами

пока ветер не перемениться!

          (логопед свой блок делает)

Песня АЗБУКА

(под музыку М.П. улетает)Музыка.

Ведущая:    Нашим детям не нужна гувернантка. Они уже стали самостоятельными.

1 ребенок: 

Вот и промчалось дошкольное детство,

Мы на пороге жизни иной,

Пусть синею птицей останется в памяти

Первый наш бал выпускной.

2 ребенок:

Нам нужен мир, тебе и мне

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

3 ребенок:

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство.

ТАНЕЦ «ГОЛУБИ»

 Ведущая:   

-  Сейчас посмотрим готовы ли наши родители к сложностям, которые они столкнутся в первом классе!

 ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ:

                            1. Кто будет вечером будильник заводить?

                             2. Кто за формой первоклассника следит?

                             3. Кто в 6 утра будет вставать?

                             4. Кому придется собирать портфель?

                             5. Кто ежедневно букварь будет читать?

                             6. Кто будет плакать, оставшись без сил?

                             7. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

                             8. Кто на собрания будет ходить?

                             9. Кому первоклассника в школу водить? 

                        10. Кто будет завтрак первым съедать?                  

Ведущий: Хорошо родители справились с заданием! Сюрприз от мальчиков.

Танец «Джентельмены»

1 ребенок: Есть на свете чудо-сад, в этот сад идти я рад.

                   Он приветливо и нежно каждый день встречал ребят.

2 ребенок: Нам здесь жилось так весело, мы пели и играли,

                   и даже не заметили, как большими стали.

3 ребенок: Вы жалели нас, любили. Вы нас как цветы, растили.

                   Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.

4 ребенок: Очень жаль, что уже расстаемся, что настал уж прощания час.

                   Пусть на память о нас остается это нежный и ласковый вальс.

Танец «Прощальный вальс»

1 ребенок:

- Вот и пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил.

3ребенок:

- Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью повторить!

Семь детей выстраиваются на сцене с табличками букв «СПАСИБО».

1ребенок: Нам всем сказать спасибо надо заведующей детским садом!

                   Всегда заботитесь о нас! И мы готовы в первый класс!

                   Учиться в школе мы хотим и вас за все благодарим!

2 ребенок: В группе новая посуда, покрывала и ковер!

                    Наш завхоз – такое чудо, в детсаду уют навел.

3 ребенок: Логопед старается,

                С нами занимается,

                Буквы все теперь подряд

                Вы – го – ва –ри – вать я рад!

 4 ребенок: Со здоровьем все в порядке,

                    Потому что по утрам

                    В светлом зале на зарядке

                    Быть не скучно малышам.

                    Наши дети физкультуру

                    Очень обожают

                    Силу, дух, мускулатуру

                    В играх укрепляют!

5 ребенок: Музыкальный наш работник

                   Учит петь и танцевать.

                   А как «Польку» заиграет,

                    Никому не устоять!

6 ребенок: Медицинский персонал

               Нам здоровье сохранял

               И прививки, и зеленка –

               Самый лучший друг ребенка! 
7 ребенок: Дорогие повара,

               Вкусно кормите всегда

               Посмотрите-ка на нас –

               Эти щечки просто класс!

8 ребенок:

Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.

С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?        

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?

9 ребенок: Воспитатели у нас - загляденье, высший класс.

С ними всё мы изучали, на занятиях не скучали.

Что мы клеили, лепили, всё родителям дарили.

Пластилином управляли, даже руки не марали.

Обучали нас трудиться, на занятиях не лениться.

Грустно с вами расставаться, в школу нужно собираться.

Вам спасибо говорим … и)

И за всё благодарим!

Вед 2: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников. 
(Выступление родителей.) 
1Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник. Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая детским садом, Светлана Васильевна. 

(Выступление заведующей детским садом. Вручаются дипломы.)

1 ведущий: Родные наши ребятишки

                     Проказники и шалунишки

                     Вас будем долго вспоминать

                     К другим придется привыкать

2 ведущий: Бывало, что мы вас ругали

                     Но никому зла не желали

                     Тепло ваших родных сердец

                     Останется у нас вот здесь!