«Сокровища спортивной семьи» - семейная квест-игра
методическая разработка по теме

              «Сокровища спортивной семьи» - семейная игра

Цель: Формирование здорового образа жизни семей детского сада «Радуга».

Задачи:

- развивать спортивные  и двигательные навыки у детей и взрослых;

- воспитывать нравственную сплоченность семьи;

- повысить интерес детей и родителей к занятиям физкультурой.

Инвентарь:  модули «ворота» - 2 шт; «камни»-мячи  малого размера»; корзинки  – 4 шт; скамейки – 6 шт;  «следочки», вырезанные из линолеума – 12 шт; гимнастические палки – 4 шт»;большие мячи – 2 шт;
большие корзинки – 2 шт; запись музыкального сопровождения;
костюм Пирата; проектор, ноутбук, видеоролик разминки, сундук,
«слитки золота» на которых написано-«дружба», «здоровье».

Ход игры:

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех – и взрослых и детей на нашей семейной игре. Замечательно, если в семье живут доброта, забота, ответственность и любовь к спорту. Семья это самое дорогое, что есть у любого человека. Я думаю, что в каждой семье есть свои сокровища - у кого-то это  семейные традиции, у кого-то - семейные путешествия, а у кого-то - семейные чтения. В нашем зале всех семей  объединяет любовь к спорту. А какое же  сокровище скрывается в каждой спортивной семье? Вы хотите узнать? ( Да) Тогда надо найти этот клад. Я знаю, что спрятан он на острове «Спортивный». Вы готовы туда отправиться? (Да). Сокровища будут искать: семья …
поприветствуем папу…маму-…., и …. (идет представление семей)

Ну, вот и познакомились.

Входит Пират

ПИРАТ: Я слышал, вы отправляетесь искать сокровища?

ВЕДУЩИЙ: Верно, мы хотим узнать, какие сокровища приносит спорт в семью.

ПИРАТ: Я могу вам помочь. У меня есть карта к острову  «Спортивный». Но только от старости она порвалась на кусочки. Если вы ее соберете, то узнаете  путь к сокровищам. (Семьи собирают карту). Вас ожидает очень трудное путешествие. Но если вы меня с собой возьмете, я могу помочь вам справиться со всеми препятствиями, которые ожидают вас на  этом пути.

ВЕДУЩИЙ: Мы будем только рады, если ты нам поможешь.  

ПИРАТ: Прежде, чем отправиться за сокровищами, надо  сделать  разминку, так как путешествие потребует от нас  выдержки и выносливости. Вы со мной согласны? (да)

Чтобы стать здоровым, ловким,

Всем нужны нам тренировки.

Становитесь по порядку

На веселую зарядку.

ВИДЕОРАЗМИНКА «Веселая зарядка»

ВЕДУЩИЙ: Пора пришла отравляться  в  путешествие  на  остров «Спортивный» за сокровищами. Давайте определим по карте куда на следует идти. ( Семьи рассматривают карту.Звучит музыка  из «Песенки друзей» В. Герчик, все семьи идут друг за другом  по маршруту карты( далее- музыкальная заставка)

ПИРАТ: Ну, вот мы с вами и встретились с первым испытанием – «Каменная преграда». Как вы думаете, что вы должны сделать, чтобы преодолеть его? (Семьи высказывают свое мнение)

 Участники должны  поочередно взять «камень»-мяч, пролезть через ворота мягкого модуля  и положить «камень» в корзинку.

ВЕДУЩИЙ: Как здорово мы справились с этой преградой, отправляемся дальше. ( музыкальная заставка)

ПИРАТ: И снова преграда на пути « Узкая тропинка». Как вы ее преодолеете? (семьи высказывают свое мнение) Участники поочередно ложатся на скамейку и проползают по ней на животе, подтягиваясь руками.

Молодцы, путь открыт! (Музыкальная заставка)

ПИРАТ: перед нами «Ров с водой»  надо перейти его. А как? (семьи высказывают свое мнение)

Папа и мама берут гимнастическую палку за концы, ребенок хватается двумя руками за середину палки, повисает на ней, подогнув ноги. Папа и мама переносят его через ров.

ПИРАТ: Ну, вот мы с вами и перешли на другую сторону рва. Препятствие пройдено! Вперед!

 (Музыкальная заставка)

ПИРАТ: Мы с вами вышли на поляну «Состязаний»,  поверьте моему опыту, я не раз бывал на этой поляне. Здесь надо с духом собраться, и с задором посоревноваться. (проводит состязания среди семей)

1. - ребенок катит мяч правой рукой по полу, передает маме

                   - мама ведет мяч  гимнастической палкой, передает папе

           - папа прыгает с мячом, зажатым между коленями, возвращается на линию старта и забрасывает мяч в короб.

2. «Тележка»

          - ребенок идет на руках, его ноги держат мама и папа.

3. «Тяни – толкай»

          - мама и папа становятся спинами друг к другу и сцепляются руками, ребенок кладет мяч между их спинами,  мама и папа несут мяч в корзину.

ПИРАТ: Состязания на поляне закончились, пора дальше в путь.
(Музыкальная заставка)

ПИРАТ: Ну вот, мы с вами на том месте острова, где спрятаны сокровища семейного спорта. Давайте найдем сундук с сокровищем и узнаем, что  в нем лежит.

(Семьи находят сундук)

ПИРАТ: Посмотрите здесь лежат «золотые слитки», а на них написано  «дружба», «здоровье» - это главные сокровища, которые приносит  спорт  в семьи. И подарки всем, кто сегодня участвовал в семейной игре. 

(вручаются подарки)