конспект летнего праздника для младшей группы
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Сценарий проведения физкультурно-музыкального праздника

«Здравствуй лето -2017»

Традиционно,  посвящаемого Дню защиты детей.

Цель: Воспитывать доброжелательные отношения со сверстниками в совместной двигательной деятельности.

Задачи:

- создать радостную праздничную атмосферу

- помочь каждому ребенку показать чему он научился в 2016-2017 учебном году, раскрыть  

   индивидуальность и творческие способности.

- прививать детям внимательное и заботливое отношение к окружающему миру с помощью персонажей.

Интеграция областей:

- социально коммуникативное развитие

- познавательное развитие

- речевое развитие

- художественно-эстетическое развитие

- физическое развитие

Участники: Дети, воспитатели группы, специалисты ( музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, психолог, учитель-логопед).

Используемое оборудование: костюмы (лето, медведь, заяц), пенечки, обручи, мостик, бревнышки, извилистая дорожка, костер, озёра, ведро, дидактическое пособие «Поймай рыбку».  

  Призы для участников.

Оформление площадки: Цветы (ориентиры); растяжки с флажками, воздушные шары.

Ход:

Дети  под музыку выходят на украшенную площадку и  встают на свои  места   (обозначенные большими цветами).

Лето, Лето

К нам пришло!

С нетерпеньем лето ждут не только малыши,

Но и звери.

Позовем к нам в гости зверей

МИША, ЗАЙКА ПРИХОДИ  (зовут  2-3 раза)

Заяц + медведь: Здравствуйте ребята, Мы пришли к вам на праздник и хотим сделать с Вами, «Лесную зарядку» Вставайте на цветочки.  

Медведь: молодцы, ребята  сделали зарядку

А теперь загадку  отгадайте

Лесной барабанщик,

Длинноухий трусишка,

Обожает морковку.

Кто это? …. (зайчишка)

Давайте поиграем с зайчиком.

(игра  « Мы на луг ходили»)

Заяц в центре круга.

                              «МЫ НА ЛУГ ХОДИЛИ»

Дети идут по кругу, заяц сидит на пенечке в центре круга.

                                  Мы на луг ходили,

                                  Хоровод водили,

                                  Вот так, вот так,

                                  Хоровод водили.

                                               Задремал на кочке,

                                                Зайка в холодочке

                                                 Вот так, вот так,

                                                  Зайка в холодочке                      

  Разбудить хотели,                                                                                

  В дудочку дудели           (руки у рта, дудят)

  Вот так, вот так,

  В дудочку дудели                                                                                

           В барабаны били             (бьют руками по коленкам)

           Вот так, вот так,

           В барабаны били

  Зайка поднимайся,

  Зайка просыпайся                                                                

  Зайка потанцуй, потанцуй.   ( зайка танцует)

Медведь: Заяц теперь твоя очередь загадку загадывать.

Заяц: Какую же мне Вам загадку загадать, а, вспомнил!

                                      Всю зиму в берлоге спал

                                      Да сладко лапу сосал,

                                      Весной затопал спросонок,

                                      Ребята, кто это? …. (медвежонок)

Правильно  медвежонок.  Сыграем с мишкой в игру

(игра « вышел мишка на лужок»)

«ВЫШЕЛ МИШКА НА ЛУЖОК»

Дети стоят в кругу, в центре круга медведь.

Вышел мишка на лужок.                       

Собрались мы все в кружок                                                                     дети идут по кругу

Мишка хлопает в ладоши.                                                                        

Он у нас такой хороший.

ВМЕСТЕ С МИШКОЙ ХЛОПАЙТЕ                                                                          

 раз, два, три!                                                                                              Хлопают в ладоши

А теперь замри!                                                                                         Останавливаются, стоят не двигаясь.

Вышел мишка на лужок.

Собрались мы все в кружок                                                                     дети идут по кругу

Мишка бегает, как ветер,            

Он быстрее всех на свете.                  

Эй, ребята догоняйте!

Ну-ка, вместе: раз, два, три!                                                                       Дети бегут по кругу вместе с мишкой

А теперь замри!                                                                                             Останавливаются, стоят не двигаясь.

Вышел мишка на лужок.

Собрались мы все в кружок                                                                         дети идут по кругу

Мишка весело хохочет,

вместе с мишкой посмеёмся

ха-ха-ха,  ха-ха-ха

                                                                                                                             Дети хлопают в ладоши, смеются.

Ну-ка, вместе: ха, ха, ха

А теперь замри!                                                                                               Перестают смеяться, замирают.

  Ведущий:   хорошо поиграли,   а теперь Зайка и Мишка ведите  по тропинке  нас  в свой  лес  (дорожка  препятствий:  пенечки, мостик, бревнышки, извилистая дорожка),                (тропинка приводит к озеру).

Ведущий:  вот озера голубые, много рыбы в них всегда,   ну-ка Миша покажи, как ты будешь рыбу ловить, а зайка будет рыбу собирать в ведерко,

Песня  рыболова  (поет музыкальный руководитель) Дети ловят рыбу (пособие для развития мелкой моторики по количеству детей)

1. С утра сидит на озере

               Любитель – рыболов.

               Сидит мурлычет песенку.

                А песенка без слов

               Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

2. А озеро глубокое,

Удачный будет лов.

Сейчас поймает окуня

Любитель рыболов.

Тра-ля-ля, тра-ля-ля

3. А песенка чудесная,

И  радость в ней и грусть,

И знает эту песенку

Вся рыба наизусть.

Тра-ля-ля, тра-ля-ля

4. Как песня начинается

Вся рыба расплывается.

Тра-ля-ля, тра-ля-ля

ЗАЯЦ:  соберем всю пойманную рыбу в ведро. (вот сколько рыбы мы поймали)

ВЕДУЩИЙ:  А теперь нам надо развести костер и сварить уху.  (выходят на полянку)

Для этого напилим и нарубим дров  (пилим  - Вжик – вжик, вжик-вжик, рубим- ух и ух, ух и ух )

Медведь: Ой! Как Я устал, нужно   мне поспать.

Заяц: Что ты! Миша лучше песенку про лето споём.

Песенка  о лете.

Ведущий: вот и пришло время прощаться  ДО СВИДАНИЯ!,   ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!