Спортивное развлечение для младших дошкольников «Заюшкина избушка»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Спортивное развлечение для младших дошкольников.

«Заюшкина избушка»

Пр. содержание:  Закрепление детьми основных движений: бег, прыжки, ходьба; развивать чувство ритма, творчества; воспитывать желание играть в подвижные игры.

Действующие лица: лиса, зайчик, собака, бык, медведь, петух, ведущая.

Ход:

Дети заходят под музыку в зал, садятся на стульчики. В центре зала стоит домик.

Вед.: Жили были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайчика – лубяная. Пришла весна – красна – у лисицы избенка растаяла, а у зайчика стоит по – старому.

Лиса попросилась к зайчику погреться, да и выгнала его. Идёт зайчик да плачет. А навстречу ему собака.

Собака: - Про что, зайчик, плачешь? Тяф, тяф?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Собака: - Не плачь, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её и выгоним из домика.

Подвижная игра «Лохматый пёс» - 2 раза.

Вед.: Но не вышла  лиса играть. Идёт опять да плачет. Навстречу ему медведь.

Медведь: - О чём, зайчик, плачешь?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Медведь: - Не плачь, зайчик, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её и выгоним из домика.

Подвижная игра «У медведя во бору» - 2 раза.

Вед.: Но не вышла  лиса снова  играть.  Идёт опять, зайчик, да плачет. А навстречу ему бык.

Бык: - О чём, зайчик, плачешь?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Бык: - Не плачь, зайчик, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её  из домика и выгоним.

Подвижная игра «Солнышко и дождик» - 2 раза.

Вед.: Но не вышла  лиса снова  играть.  Идёт опять, зайчик, да плачет. А навстречу ему петух.

Петух: - О чём, зайчик, плачешь?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Петух: - Не плачь, зайчик, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её  из домика и выгоним.

Подвижная игра «Хитрая лиса» - 2 раза. Во время 2 игры зайчик с петухом, запрыгивает в домик.

         Вед.: Лиса хотела в избу зайти, да не успела, в ней уже зайчик с петушком сидели.  Так и ушла лиса, ни с чем. Вот и сказки конец, кто играл с нами молодец.

Дети под музыку выходят из зала.

Спортивное развлечение для младших дошкольников.

«Заюшкина избушка»

Пр. содержание:  Закрепление детьми основных движений: бег, прыжки, ходьба; развивать чувство ритма, творчества, товарищества; воспитывать желание играть в подвижные игры.

Действующие лица: лиса, зайчик, собака, бык, медведь, петух, ведущая.

Ход:

Дети заходят под музыку в зал, садятся на стульчики. В центре зала стоит домик.

Вед.: Жили были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайчика – лубяная. Пришла весна – красна – у лисицы избенка растаяла, а у зайчика стоит по – старому.

Лиса попросилась к зайчику погреться, да и выгнала его. Идёт зайчик да плачет. А навстречу ему собака.

Собака: - Про что, зайчик, плачешь? Тяф, тяф?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Собака: - Не плачь, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её и выгоним из домика.

Подвижная игра «Лохматый пёс» - 2 раза.

Вед.: Но не вышла  лиса играть. Идёт опять да плачет. Навстречу ему медведь.

Медведь: - О чём, зайчик, плачешь?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Медведь: - Не плачь, зайчик, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её и выгоним из домика.

Подвижная игра «У медведя во бору» - 2 раза.

Вед.: Но не вышла  лиса снова  играть.  Идёт опять, зайчик, да плачет. А навстречу ему бык.

Бык: - О чём, зайчик, плачешь?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Бык: - Не плачь, зайчик, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её  из домика и выгоним.

Подвижная игра «Солнышко и дождик» - 2 раза.

Вед.: Но не вышла  лиса снова  играть.  Идёт опять, зайчик, да плачет. А навстречу ему петух.

Петух: - О чём, зайчик, плачешь?

Зайчик: - Была у меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная, попросилась она ко мне погреться, да и выгнала меня.

Петух: - Не плачь, зайчик, мы сейчас с тобой поиграем, а лиса захочет с нами играть, а  мы её  из домика и выгоним.

Подвижная игра «Хитрая лиса» - 2 раза. Во время 2 игры зайчик с петухом, запрыгивает в домик.

         Вед.: Лиса хотела в избу зайти, да не успела, в ней уже зайчик с петушком сидели.  Так и ушла лиса, ни с чем. Вот и сказки конец, кто играл с нами молодец.

Дети под музыку выходят из зала.