«Цветик-семицветик» сценарий ко дню матери
методическая разработка (старшая группа) на тему

«Сказочная страна»сценарий ко дню матери

Цель: создать условия для  взаимодействие и сотрудничество на фоне доброжелательных эмоций
Задачи: - развивать коммуникативные качества через совместные игры ,игровые ситуации;
- развивать творческие способности в процессе совместной деятельности;
- создать атмосферу радостного удовлетворения.

Ход праздника.

Дети и их мамы под музыку входят в зал и садятся на стулья по кругу

Ведущая. Расцвела на небе радуга, как цветы. 
Удивительно-ослепительной красоты.
А у радуги мальчик маленький вдруг спросил:
- Кто цвета тебе эти яркие подарил?
И ответила ему радуга, не тая:
- Я улыбка твоей матери, твоей мамочки и твоя!
Сегодня мы с вами попали в сказочную страну, которая так и называется ,как вы думаете как?.........«Мамочка». Эта страна очень ласковая и теплая, светлая и очень большая. Эту страну любят все: и взрослые, и дети. И растет в этой волшебной стране цветок такой же, как и радуга (показывает). Он так и называется – цветик – семицветик. Ребята, а вы любите путешествовать? А мамы? ….

Тогда я сейчас прикоснусь к волшебному красному лепестку цветка, скажу волшебные слова: 
Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели!
Мы хотим очутиться на волшебной полянке! (Ведущая надевает корону). И я тоже превратилась в сказочную Фею! И я знаю, что поляна, на которой мы очутились называется поляна «Ах,какая мамочка».(дыхательная гимнастика)У ваших мам бывает разное настроение.Предлагаю вам изобразить его.На выдохе, со словами «Ах.какая мамочка» мы с вами будем показывать эмоции:
удивления,радости,печали.восторга.

Ведущая. Сейчас продолжим наше интересное путешествие по сказочным полянкам. Помогайте мне, говорите волшебные слова….
А я прикасаюсь к желтому лепестку.. , произносим волшебные слова… Вот мы и на следующей полянке, которая называется «Моя мамочка – артистка!» Вы знаете, оказывается, ваши мамочки в нашей волшебной стране превратились в артисток! И сейчас исполнят для нас частушки! Выходите на сцену, просим! Дети, похлопайте своим мамам, если кто-то из них еще не поверил, что они настоящие артисты!

Мамы исполняют частушки (не садятся).

Ведущая. А сейчас я возьму свою волшебную палочку и прикоснусь к следующему оранжевому лепестку….. А вы вместе со мной произнесете волшебные слова…. Вот мы и очутились на другой полянке, которая называется «Счастливые минуты».(Сначала мама делает массаж ребенку, потом наоборот)

Ведущая. Ну что ж…. Какой же следующий волшебный лепесток понадобится нам, чтобы очутиться на четвертой полянке?... Наверное, зеленый… Давайте я попробую к нему прикоснуться…, а вы говорите: - Лети, лети…. Ура! Вот мы и на поляне…., которая называется «Потанцуем с мамочкой!» Приглашайте своих мам и становитесь в кружок…
танцевальная физминутка

Ведущая. Настал черед волшебного голубого лепестка…. Не забывайте волшебные слова. Он нас перенесет… (задевает волшебной палочкой) на поляну…. «Поиграем с мамочкой». У меня есть еще волшебные цветы (показывает): красный, желтый и белый. Если я поднимаю волшебный красный цветок, то вы с мамой гуляете, если желтый – кружитесь, а если белый – обнимаетесь. Сейчас проверим, кто из вас самый внимательный….
Игра с цветами (не садятся).

Ведущая. У нас осталось всего два волшебных лепестка, с помощью которых мы с вами путешествуем в чудесной стране под названием «Мамочка». Какой же сюрприз приготовил для нас синий лепесток? Скажем вместе: - Лети, лети, лепесток… Интересно, эта поляна называется «Сюрприз для мамы».(показ спектакля (подарок для мамы)

Ведущая. Ребята, а как вы думаете? … Последний, фиолетовый лепесток на какую полянку нас может отправить? Чем мы еще можем порадовать наших мам?... Правильно, подарком! И поэтому последняя наша полянка называется «Подарок для мамы!» Произнесем волшебные слова и …. Возьмем свои подарки.
Под музыку дети дарят мамам сувениры.