Сценарий праздника "День защитника Отечества" (старшая группа)
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

День защитника Отечества        (старшая группа)

Дети заходят в зал под музыку, сначала идут змейкой, далее по диагонали, перестроение четвёрками.

Ведущий:           Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем

                            защитника Отечества.

                            Наверное, защитники Отечества есть в каждой семье – это и

                            дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы.  

                            Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за  

                            своих детей, которые их очень любят!

1-й ребёнок               Почему мы в этом зале

                                   Очень дружно все собрались?       Настя

2-й ребёнок                Марш играет. Наш парад,

                                    Начинает детвора!                          Инна

3-й ребёнок                День нашей Армии сегодня.

                                    Сильней её на свете нет!                 Дима К

4-й ребёнок                 Привет защитникам народа!           Лариса

                                     Российской Армии…                       Вика

Дети (хором).             Привет!!!                                        Все вместе

Исполняется песня “Будем солдатами ”.

Дети за ведущим садятся на стульчики.

Ведущая:                  Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию.    

                                  Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете,

                                  что в армии есть различные рода войск, различные виды    

                                  транспорта.

- Кто служит на танке? (Танкист)

- Кто служит на границе? (Пограничник)

- Кто летает на самолете? (Летчик)

- Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)

- Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)

- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)

- Как называется солдат, у которого нет военной техники? (Пехотинец)

                                                                      Молодцы!

Сегодня мы с вами проведём соревнования, приглашаю команды занять свои места.

Команды, построились!

Команда МОРЯКИ

Капитан команды__________

Команда ЛЁТЧИКИ

Капитан команды__________

  Посмотрим, какие из вас получатся солдаты. В наших соревнованиях примут участие и мальчики, и девочки, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится на военной службе. Наше жюри  будет зорко за всем следить.  Представляю наше жюри…

Представитель жюри: У нас есть разрезные картинки. За выполненное задание вы получаете часть картинки, а в конце праздника, собрав все части, узнаете, что изображено на ваших картинках.

Ведущий: В нашей части объявляется боевая тревога.  Внимание!

1-я эстафета “ТУРНИР ВСАДНИКОВ”

Первым детям дают по «коню»  и показывают, до какой линии (границы) они должны доскакать от своей заставы. Каждый всадник по команде должен  взять кубик доскакать до границы, положить  кубик и, вернуться к своей команде, передать коня следующему игроку. Соревнование длится до тех пор, пока все кубики  всадники не перевезут на границу.

Слово жюри  ___________

Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.

2-я эстафета “ПОПАДИ В ЦЕЛЬ”

(попасть вязанным мячиком  в  танк).

Слово жюри  ___________

3-я эстафета: “ПОД КОЛЮЧЕЙ ПРОВОЛОКОЙ”

(проползти под импровизированной проволокой с колючками, взять "языка" (кеглю) и прибежать обратно).

Ведущий: Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают. Давайте и мы передохнем.

Обе команды усаживаются на ковёр и поют песню

 ПЕСНЯ   «Песенка друзей»

Ведущий: В нашей части вновь боевая тревога.  Команды постройтесь!

Ведущий:                   Каждый солдат должен уметь помочь своему боевому

                                    товарищу, если он ранен.

4-я эстафета «ОКАЖИ ПОМОЩЬ РАНЕНОМУ»

Капитан команды в обруче. По одному ребёнку переправляет на другую сторону

Слово жюри  ___________

5-я эстафета “ПЕРЕВЯЖИ РАНЕНОГО”

Раненый лежит на мате, игроки по очереди берут из корзинки бинт, подбегают и перебинтовывают бинтом какую-нибудь часть тела.

Слово жюри  ___________

Ведущий:             Мы проверили, что наши солдаты умеют охранять границу, точно

                              попадать в цель, помогать раненому товарищу. А сейчас последнее

                              испытание. Необходимо разминировать поле.

6-я эстафета “НОЧНЫЕ СНАЙПЕРЫ”

(детям завязывают глаза, в руки дается поварешка. Они становятся на четвереньки и, постукивая по полу, продвигаются вперед до первой "мины", снимают повязку, "разминируют" ее и убегают к следующему).

Ведущий: А сейчас давайте посмотрим, сможете ли вы собрать картинки из тех кусочков, которые вы получили. И сказать нам, что же на них изображено. (Каждая команда собирает свою картинку.)

Пока командиры собирают изображение, жюри подводит итоги.

Команды приглашаем сесть на стульчики.

Если жюри задерживается, то дети отгадывают загадки:

Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою ...(страну)

Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь ...(пограничником)

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ...(корабле)

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется ...(танкистом)

Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота -
Ждет тебя, солдат, ...(пехота)

Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было ...(войны)

Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.   (Танк)

Слово жюри. Награждение команд.

Ведущий:                              Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми

                                               заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые,

                                               что сможете служить в армии и станете достойными

                                               защитниками нашей Родины, которую будите беречь и  

                                               любить.

Я хочу, чтоб все смеялись.

Чтоб мечты всегда сбывались.

Чтоб детям снились радостные сны,

Чтоб утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы не было войны!

Под марш команды выходят из зала. Первой идёт команда победительница.