"Приключения козлят и зайчат"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

«Приключения козлят и зайчат»

Сценарий детского утренника посвященного Дню матери для старшей группы

Цель: воспитание бережного отношения к матери. 
Задачи: воспитывать бережное отношение к матери, чувство любви, взаимопомощи, нежности. Уточнить правила безопасности (не открывать чужим дверь), правила поведения (не шуметь), правила этикета (при сервировке стола к чаепитию).

По углам зала стоят две избушки. По залу расставлены искусственные деревья, напоминающие лес. 

01.Под музыку (песня «Маленькая страна») дети заходят строем в зал в руках цветы из  бумаги, садятся на стульчики цветы убирают под стулья.

1. Ведущая – Коза (на голове рожки): 
Расскажем вам сказку,  поведаем сказ.
Такое увидите и услышите только у нас.
2.Ведущая-Зайчиха (на голове ушки) :
Ой, как в сказочной стране  и не в поле и не на горе, а в волшебном лесу.
Жила была коза с козлятами,  да зайчиха с зайчатами. 
Коза: Дружно семьи в лесу жили  и с соседями дружили.
Зайчата и козлята капусту ели  весело скакали и песни пели.
Дети встают полукругом на песню.
02.Поют песню «Мама моя»  садятся на стульчики.

Зайчиха : Зайчата и козлята мамочек обожали, им каждый день стихи читали.
(читают стихи о мамах на усмотрение воспитателя): 

Музыкальный рук.: 
А что случилось как-то раз, о  том узнаете сейчас!
Коза: Сони, сони просыпайтесь и в избушке убирайтесь.
Я вам музыку включу и на кухню поскачу.
Музыка замолкнет в раз, должна быть чистота у вас.
03.(аттракцион «Убери игрушки по местам») 
Две команды козлят – одна собирает овощи, другая фрукты. Чья команда быстрее соберет, та и победила.
Зайчиха: Сони, сони просыпайтесь и на кухню отправляйтесь.
Нужно маме помогать весь картофель перебрать.
04.(аттракцион «Картошка») 
Две команды  зайчат - одна собирает крупный картофель, другая мелкий. Чья команда быстрее соберет, та и победила.

Коза: Коза заботливая мать должна с утра своих детей считать!
 Вертушка! - Мудрячок! Всезнайка! - Веселенький!
- Здоровячок! Соня! (гладит каждого по голове)
Зайчиха : Зайчиха заботливая мать должна с утра своих детей пересчитать!
 Шалунишка! - Крепыш! Задира! – Тихоня! Старалочка!- Малыш!
Козлята:  Мама хочу капустки!

Зайчата:  Мама хочу капустки.
Зайчиха и коза:Сбегаю к соседке попрошу капустки. 
(Бегут друг к другу и на середине зала встречаются).
Скучно нам без хруста, кончилась капуста. 
Одолжи вилочек на денек денечек.
Коза: У меня капусты нет. 
Зайчиха: И у меня нет.
Что же делать, как же быть, где капусту раздобыть?
Коза: За капустой мы вдвоём  к косолапому пойдём.
Дверь вы крепко подоприте и смотрите не шумите.
Зайчиха: А не то не ровен час,
Узнает серый волк про вас.
Муз рук: Только мамы за ворота зайчикам плясать охота.
05.Танец  зайчат
Муз рук : И козлята не дремали, также весело плясали.

06.Танец козлят

Муз рук: А мама сказала не шуметь, а не то придет волк.
 Звучит музыка дети прячутся (закрывают глазки ладошками)

07.Выход волка, заглядывает к козлятам.

Волк: Это я – серый волк, я в козлятах знаю толк! На обед сегодня съем молодых козляток! (козлята ему грозят  пальчиками)
Волк: Съем тогда зайцев,- и убегает к зайцам.  
Муз рук: Ничего не получается у серого,  
А зайчата и козлята начинают скучать без мамы.
1 Зайчонок: Что же делать? Как же быть?
Как без мамы будем жить?
2 Зайчонок.  Утром кто разбудит? Нежно приголубит?
 Лаской кто согреет? Кто нас пожалеет?
1 козленок.  Нам не хочется играть начинаем мы скучать.  
2 Козленок.  Дружно мы пойдем по свету, обойдем мы всю планету,                                                     Мам своих сейчас  найдем, в дом любимый приведем.

08.Строятся в шеренгу и маршируют (марш по кругу)
Встречаются с мамами. Обнимают и рассказывают про волка.
Дети: Мама, мама, а к нам серый волк стучался.
Коза: Хорошо, что все вы знали,  дверь чужому не открывали.
Зайчиха: А не то не ровен час слопал серый волк всех вас.
Обе мамы: Давайте устроим праздник..
(Появляется серый волк).
Волк: Я тоже хочу на праздник.
Коза и зайчиха: Ишь, чего удумал серый, а кто хотел
Съесть наших деток?
Волк: Нет, не съем я вас, козлята, сам был маленьким когда-то

           Был веселым, был упрямым  и любил волчицу-маму!
           Простите меня, я больше не буду.
Зайчиха: Ну что простим серого? Поверим ему на слово? (прощают волка )
Коза: Берегите маму дети, ведь она одна на свете!
Муз рук: Мы для мамочек старались, долго – долго наряжались,                                                   Инструменты в руки взяли  и в оркестре заиграли.

09.«Весёлый оркестр» 

Волк: Я услышал от ребят - Будет праздник, говорят!

             Побегу – и маму  тоже я поздравлю! (убегает)

А теперь послушайте загадки, которые вам приготовили ваши любимые мамы, попробуйте их отгадать

Родители: -     Растает даже ледяная глыба от слова теплого (Спасибо).

                         Зазеленеет старый пень, когда услышит (Добрый день).

                         Когда бранят за шалости, говорим (Прости пожалуйста).

                         И в России, и в Дании на прощанье говорят (До свидания).

010.Игра «Узнай мамин голос». Дети отворачиваются, а мамы с места называют своих детей, но не по имени, а ласковыми словами, передавая флажок друг другу. Если ребенок угадал голос своей мамы – поворачивается, если нет – мама называет еще раз.

А сейчас подошло время для музыкальной  игры . Ребята, приглашайте мам и становитесь в круг.

011.Игра «Веселый бубен». Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг  другу бубен говоря слова: «Ты катись весёлый бубен, быстро, быстро по рукам.                                                                  У кого остался бубен, тот сейчас станцует нам».                                                                    

Коза:  Хорошо, когда добром  сказочка кончается!

 Зайчиха:  Сегодня маму поздравляем    и помогаем ей во всем!

              Сегодня ей цветы мы дарим и хорошо себя ведем!!!

012. Дети  обнимают и целуют мам, дарят им подарки  и уходят в группу на чаепитие.