Сценарий праздника День Матери в младшей группе.
материал (младшая группа) по теме

Сценарий праздника «День Матери» в младшей группе.

Цель: Приобщать родителей и детей к совместному эмоционально-значимому проживанию семейных праздников.

Задачи:

-Поздравить мам с праздником, подарить радость детям.

-Воспитывать любовь и нежное уважительное чувство к маме.

-Учить детей работать в командах.

-Формировать в сознании родителей положительный имидж деятельности детского сада.

Ход ЗАНЯТИЯ.

1 ЧАСТЬ

Звучит музыка «Мамочка милая, мама моя!» (музыка В. Канищева, слова Л. Афлятуновой, входит ведущий.

Ведущий: Добрый день, дорогие гости!

Самое прекрасное слово на земле - МАМА. Это первое слово, которое произносит человек. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят им подарки. Но, я думаю, что самый лучший подарок для каждой из вас – это ваш ребенок! Встречайте! Ваши дети!

Дети заходят в зал под музыку «Здравствуйте, мамы» (музыка Ю. Чичкова, слова К. Ибряева). Присаживаются на стульчики полукругом.

Ведущий:

Пусть льется песенка ручьем

И сердце мамы согревает.

Мы в ней про мамочку поем,

Нежней которой не бывает.

Исполняется песня "Мама, мама, самая любимая!"

Ведущий:

Разрешите вас поздравить,

Радость вам в душе оставить,

Подарить улыбку, пожелать вам счастья,

Прочь невзгоды и ненастья.

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный наш день!

Послушайте, какие стихи приготовили ребята для вас!

Дети читают стихи

Реб. 1 Мама

Кто на свете всех милей?

И кто в мире краше?

Самый лучший друг детей —

Это мама наша!

Реб. 2 Мама, так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дам названье "МАМА".

Реб. 3 Я у мамы сын один,

Нет у мамы дочки.

Как же маме не помочь

Постирать платочки?

Реб. 4 Маму крепко поцелую,

Обниму ее, родную.

Очень я люблю ее,

Мама - солнышко мое!

Реб. 5

Обещаю маму слушать,

Умываться, кашу кушать.

Буду быстро я расти,

Хорошо себя вести.

Реб. 6

Мама – солнышко, цветочек,

Мама – воздуха глоточек,

Мама – радость, мама смех,

Наши мамы лучше ВСЕХ (слово «ВСЕХ» дети произносят вместе).

Ведущий: Молодцы, ребятишки! Какие хорошие стихи прочитали!

Не секрет, что для вас ваша мама - самая красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса. Какие ласковые слова можно сказать маме? (послушать ответы детей)

Дети: Любимая, Дорогая, Ласковая, Заботливая, Милая, Нежная, Мамочка, Мамулечка.

Ведущий: Для ребят дороже мамы

Никого на свете нет.

Шлют вам дети нашей группы

Танцевальный свой привет.

Танец с куклами.

Ведущий: Наши детки уже большие и помогают своим мамам. Давайте посмотрим, как они умеют это делать.

Песня-танец детей «Вот они какие, ручки небольшие» муз. Качаевой.

1. Вот они какие ручки небольшие

Маме помогают: весело стирают.

2. Вот они какие ручки небольшие

Маме помогают: чисто подметают.

5. Вот они какие ручки небольшие.

Маме помогают: кашку ей мешают.

6. Вот они какие ручки небольшие.

Маме помогают: маму обнимают.

Ведущий: Но ведь у каждой мамы есть своя мама. Как вы догадались, речь пойдет о бабушках. Послушаем песню про бабушку.

Исполняется песня «Бабушке» (музыка Качаева З., слова Качаева З. (с показом движений).

А теперь давайте с вами поиграем, и позовем наших мам принять участие в конкурсах и эстафетах.

Команды в колоны стройся! В соревнованиях принимают участие 2 команды.

Команды представляются (воспитателем заранее подготовлены название команды и девиз).

1 команда «Милашки»

девиз: Мама супер,

Мама класс

Лучше в мире нету нас!

2 команда «Симпатяжки»

девиз: Мы красотки хоть куда

Папы любят нас всегда!

1. Эстафета “Сбор ребёнка в детский сад”

Приглашается мама и ребёнок от каждой команды. На середине зала стоят два стула, на каждом стуле лежит платок, шарф, бант. По сигналу мамы должны сделать наряд ребенку.

2. Игра «Будем маме помогать!»

Ведущий: Наши мамы постирали белье (лежит белье в тазике, а дети помогут его развесить.

Две мамы натягивают веревку с прищепками, а дети развешивают белье.

3. Игра “Узнай своего ребенка”

Конкурс «Найди ребенка по ладошке» Мамочкам завяжем глаза, и они должны по ладошке найти своего ребенка, только, ребята, не подсказывайте! По сигналу мамы начинают выполнять задание.

Дети 1 команды строятся в шеренгу. Приглашается мама, ей закрывают повязкой глаза. По сигналу мама пытается найти своего ребенка. Затем приглашаются мама и дети со 2 команды.

4. Конкурс загадок

А сейчас мы проверим, как часто вы читаете сказки своим деткам, а ребята вам подскажут. У нас есть вот такой волшебный цветок. Вы подскажете мне как он называется (цветик семицветик). Сейчас мамы по-очереди отрывают один лепесток (с обратной стороны лепестка написаны загадки, читают загадку, а дети стараются правильно на нее ответить.

1. Ждали маму с молоком,

А впустили волка в дом.

Кто же были эти детки (семеро козлят).

2. Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали? (репка)

3. Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был он смел

И в пути он песню пел.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

Что за сказка? (колобок)

4. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (три медведя)

5. Гармошка в руках,

На макушке фуражка,

А рядом с ним важно

Сидит Чебурашка.

Портрет у друзей

Получился отменный,

На нём Чебурашка,

А рядом с ним (Гена)

6. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был? (медведь)

7. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (три поросенка)

5. Конкурс «Мама нарисуй меня!»

Ведущий: У наших мам золотые руки и мы знаем, что они нарисуют прекрасный портрет своего ребенка закрытыми глазами.

Ведущий: Какие прекрасные портреты получились!

6. Ринг «Дети против родителей»

Ведущий: Наши детки любят играть на музыкальных инструментах. Давайте устроим музыкальное состязание. Звучит тихая музыка – дети играют на колокольчиках, звучит громкая музыка – мамы играют на бубнах.

ИТОГ

Ведущий: Вот и всё! Победила дружба, проигравших нет, ведь главное в нашем празднике – участие и умение весело провести время.

Ведущий: Ребята, поскорее все вставайте, мам на танец приглашайте!

Танец «Маленьких утят» (слова Ю. Энтин, музыка неизв.)

Ведущий: Я думаю, праздник удался на славу!

Разрешите в заключение ещё раз поздравить вас с праздником! Желаем вам всего самого доброго! А на память о нашем празднике, ребята приготовили небольшие подарки.

2 ЧАСТЬ

Родители и дети приглашаются на чаепитие, где накрывается «сладкий» стол.