Сценарий осеннего развлечения для старшей группы "Путешествие в страну Огородию"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Путешествие в Огородию»

Дети, под музыку, входят в зал и встают полукругом (в руках листья).

Ведущая: Долго трудились яркие краски,

Природа вышла красивой, как в сказке.

Вся разноцветная – вот красота!

Вы, посмотрите, какие цвета.

Что за художник, ответить вас, просим,

Это пришла разноцветная….

Дети (все вместе): Осень!

ПЕСНЯ «ХУДОЖНИЦА ОСЕНЬ» Е.КУРЯЧИЙ.

Дети: 1.Вновь осенняя пора,

              Листья закружила.

              Осень – красками полна,

             Всех заворожила.

2. Осень красит золотом,

Рощи и леса.

Слышаться прощальные,

Птичьи голоса.

3.  Алые и жёлтые,

Ветер листья рвёт.

Кружит, кружит в воздухе,

Пёстрый хоровод.

ФЛЕШМОБ С ЛИСТЬЯМИ «ЛИСТОПАД»

После танца садятся на места.

Дети: 1. Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряжены леса,

В шапки золотые.

2. В журавлином небе

Ветер тучи носит.

Шепчет верба вербе:

«Осень. Снова осень!»

3. Листьев желтый ливень,

Солнце ниже сосен.

Шепчет ива иве;

«Осень. Снова осень!»

4. На кустарник иней

Белый плащ набросил.

Шепчет дуб осине;

«Осень. Снова осень!»

ПЕСНЯ «ВСЕ ПРИМЕТЫ К НЕПОГОДЕ» И.ЕРЕМЕЕВОЙ.

Дети: 1.Солнышко лишь выглянет,

Спрячется опять.

Долго лето красное,

Будем вспоминать.

2. Дождик капает опять –мокрые дорожки,

Звонко капельки звенят на моей ладошке.

ТАНЕЦ «КАПЕЛЬКИ».

Ведущая: Ой, ребята тише, тише,

Что-то странное, я слышу.

Фонограмма ветра.

Ведущая: Это ветерок шумит,

Нам он что – то говорит.

Выходит ребёнок-ветерок.

Ребёнок-Ветерок: Я осенний ветерок, дую с юга на восток.

Знаю обо всём на свете, что случилось, расскажу вам дети.

Есть страна одна такая, урожай, где поспевает.

Вот затеяли, тут спор, свёкла, лук и помидор.

Кто из фруктов, овощей, всех нужнее и главней.

Вы ребята помогите, в Огородию спешите.

Разберитесь поскорей, кто нужнее и главней!

Ведущая: Скорей, ребята поспешим,

И спор, быстрее разрешим. Чтобы было веселее в дороге давайте споём песню.

ПЕСНЯ «ЭТУ ОСЕНЬ НЕ ПОНЯТЬ» Е.ГОМОНОВОЙ.

Звучит, сигнал приходящего поезда.

Ведущая: Поезд ждёт ребята нас, в страну Огородию отправимся сейчас.

Звучит музыка дети «змейкой» двигаются по залу, затем садятся на стулья.

Голос: Станция «Овощная»

Звучит таинственная музыка.

 Появляется Огородное Пугало, с закрытыми глазами.

Ведущая: Что-то страшновато мне, кто стоит тут, в тишине.

Звучит карканье ворон. Пугало начинает размахивать руками, не обращая внимания на детей.

Пугало: Кыш, вороны улетайте,

Охранять мне не мешайте.

Я стою и день и ночь,

Прогоняя птичек прочь.

Очень грустно одному,

Дружить ни с кем я, не могу.

Ведущая: Так ведь это огородное Пугало. Пугало ты не грусти

Лучше к нам ты, выходи.

Пугало: Здравствуйте! Очень рад я вам, друзья. Вы зачем пришли сюда?

Ведущая: Мы ребята из детского сада,

В споре в одном, разобраться нам надо.

Кто из фруктов, овощей, всех нужнее и главней.

Пугало: Но, чтоб про это вам узнать,

Нужно овощи все знать.

Ведущая: Золотое время года – Осень добрая пришла.

Много овощей она, нам в подарок принесла.

А что выросло у нас, вы послушайте сейчас.

Дети в шапочках овощей:

1.        Распустил усы горох, шёл в стручке переполох:

Целый выводок горошин, друг на дружку все похожи.

2.        Свёкла для борща годится, покраснела, как девица.

Без неё и винегрет не получишь на обед.

3.        Да, я –перец, но не тот, что язык так сильно жжёт.

Я мясистый, витаминный, запаси меня на зиму.

4.        У морковки красный носик, сочный вкусный, сладки        й плод.

А зелёный пышный хвостик украшает огород.  

5.        Блеск на кожице атласной. Стоп! На грядке –светофор!

Это светит ярко-красный сочный спелый помидор.

6.        Её на зиму шинкуют, солят, квасят, маринуют.

Ведь капуста, как известно, во всех видах нам полезна.

7.        Я длинный и зелёный, то свежий, то солёный.

Расту я в огороде, любим во всём народе.

Вот какой я молодец называюсь огурец.

Пугало: Вот весёлый огород,

Что там только не растёт.

Сколько хочешь овощей,

Нужно их собрать, скорей.

ЭСТАФЕТА «ПЕРЕВЕЗИ ОВОЩИ»

Две команды, каждый ребёнок

перевозит в машинах по одному овощу в корзинки.

Пугало: Вот ребята молодцы,

Словно с грядки огурцы.

Ведущая: Пугало, у нас вопрос,

Отвечай скорей всерьёз.

Не понятно, кто важней,

Кто из овощей главней?

Пугало: Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно овощи любить.

Все без исключенья, в этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус, намотай себе на ус.

Ну а мне пора в поход, охранять свой огород, до свидания!

Пугало уходит.

Ведущая: И нам, ребята пора в путь, про овощи нам понятно, что все они полезны, а вот фрукты какие полезны нам ещё предстоит узнать. Чтобы было веселей запевай скорей!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ЛЕСУ» А.ЕРМОЛОВА.

Под музыку, дети «едут» на «паровозе» по залу «змейкой», затем садятся на места.

Голос: Станция «Фруктовая».

Ведущая: Что за станция такая, с вами мы сейчас, узнаем.

Появляется тётушка Яблоко.

Тётушка Яблоко: Эхе-хе-хе, кто пожаловал ко мне?!

Ведущая: Мы ребята из детского сада,

В споре в одном, разобраться нам надо.

Кто из фруктов, овощей,

Всех нужнее и главней.

Яблоко: Придётся вам всем погостить,

Мои все фрукты, помирить.

Ведущая: Мы хотим у вас узнать,

Что нам делать, как вас звать.

Яблоко: Я тётушка Яблоко, здравствуйте.

Фрукты здесь я стерегу,

И за ними всё слежу.

Чтобы зрели, поспевали,

Вкусными скорее стали.

Ведущая: А какие фрукты тут,

Здесь у Вас в саду растут?

Яблоко: Вы загадки отгадайте,

И про фрукты всё узнайте.

1. Золотист один бочок,

Красноват другой бочок.

Посередине, в сердцевине-

Притаился червячок. (Яблоко)

2. Фрукт похож на неваляшку.

Носит желтую рубашку.

Тишину в саду нарушив.

С дерева упала…(Груша)

3. На ветвях они висели.

Как созрели, посинели.

Смотрят сверху вниз пугливо,

Ждут, когда сорвут их…(Сливы)

4. Знают этот фрукт детишки,

Любят, есть его мартышки.

Родом он из жарких стран

В тропиках растет ... (БАНАН)

5. С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

В нём полезный витамин -

Это спелый ... (АПЕЛЬСИН)

6. Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его ... (ЛИМОН)

Молодцы ребятки, отгадали все загадки.

И теперь пришла пора. станцевать нам детвора.

ТАНЕЦ «ФРУКТОВАЯ ПОЛЬКА» А.ЧУГАЙКИНОЙ.

Яблоко: Я в своём саду – садочке, фрукты, разные сажала.

Их водичкой летом, всё время поливала.

Тут и осень наступила, листья все позолотила.

Урожай собрать нам нужно,

Помогите мне ребята, дружно.

ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ УРОЖАЙ»

Две команды переносят из обруча в корзины фрукты.

Яблоко: Всё собрали, молодцы! Витамины для здоровья всем нужны.

Ведущая: Но, у нас к тебе вопрос,

Отвечай скорей всерьёз.

Не понятно, кто важней,

Кто из фруктов всех нужней?

Яблоко: Фрукты важны все подряд!

Вам советую, их кушать, глупых спорщиков не слушать.

Ешьте, дети, апельсины, в них бывают витамины.

Сок из яблок и из груш лучше, чем контрастный душ.

 Как полезно, да и вкусно есть морковку и капусту.

Чтоб здоровым быть на свете, ешьте витамины дети! А в подарок примите фруктовые витамины. Отдаёт корзину с фруктами ведущему.

Ведущий: Давайте поблагодарим за вкусный подарок тётушку Яблоко хорошей песней.

ПЕСНЯ «КАП-КАП» С. НАСАУЛЕНКО.

Под музыку Яблоко уходит.  Дети покидают зал.