Сценарий праздника "История Защитников Отечества"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Праздник «История защитников Отечества»

Дети входят в зал под песню «Солдатушки — бравы ребятушки».

Ведущий

Сегодня мы собрались в зале,

И в этот праздничный денек

Мы вспомним тех, кто воевал,

Кто нам Отечество сберег,

Кто не жалел ни сил, ни жизни,

С врагом сражался как герой,

За нашу родину Россию

Отважно шел на смертный бой.

                                          Т. Васюнина

А как называлась Россия в давние времена?

Дети. Русь!

Ведущий. Верно! Ребята! Вы хотите совершить путешествие в героическое прошлое нашего Отечества?

Дети. Да.

Ведущий. Смотрите, указатель. (Читает.)

Налево пойдешь – в чисто поле попадешь,

Направо пойдешь – в солдатскую землянку попадешь,

Прямо пойдешь – к гусарскому костру придешь.

Куда хотите отправиться?

1-й ребенок. Налево, в чисто поле.

Ведущий. Идем налево...

Все садятся. Звучит былинная музыка.

К нам пожаловали богатыри – защитники земли русской.

1-й ребенок. Я — Илья Муромец.

2-й ребенок. Я — Добрыня Никитич.

3-й ребенок. Я — Алеша Попович.

Дети (вместе)

На дальних заставах

Мы Русь охраняем,

Коварных врагов

От границ отгоняем.

Исполняется песня «Богатырская сила» (муз. А. Пахмутовой).

1-й ребенок. Какие пословицы вы знаете о богатырях?

Дети (с места по очереди). Богатырская рука однажды бьет. Богатырь умрет – имя его останется. Богатыря узнаешь на поле брани.

Ведущий. Молодцы! Да, русские люди ни с мечом, ни с калачом не тужили! Узнаем у ваших пап, знают ли они великих русских полководцев? Продолжите фразу, назовите ее автора.

Тяжело в учении ... (легко в бою. А. Суворов).

Кто с мечом на русскую землю придет, ... (тот от меча и погибнет. А. Невский).

Ведущий. Спасибо! Вот какие защитники земли нижегородской жили на Руси! Пора нам идти дальше. Куда отправимся?

Ребенок. Прямо.

Звучит марш.

Ведущий.

На поле бранном тишина,

Огни между шатрами.

Друзья, здесь светит нам луна,

Здесь кров небес над нами.

                      В. Жуковский

Сценка «Гусары на привале»

Генерал.

Был вчера я солдатом,

А сейчас генерал.

За Россию сражался,

Под Москвой полк стоял.

Те далекие годы никогда не забыть,

Обещаем Отчизне

Так же верно служить.

Гусар.

Скажи-ка, дядя, ведь недаром

Москва, спаленная пожаром,

Французу отдана?

Генерал.

Да, были люди в наше время,

Не то, что нынешнее племя,

Богатыри — не вы!

Гусар.

Изведал враг в тот день немало,

Что значит русский бой удалый,

Наш рукопашный бой!

Ведущий.

Смелые гусары

На праздник к нам пришли,

Удаль молодецкую с собою принесли.

Исполняется «Танец гусар и барышень» (движения по выбору воспитателя).

Какие пословицы и поговорки вы знаете о воинской храбрости?

Дети (по очереди). Воин врагов побивает, а трус корысть подбирает. Смелость города берет. Тот герой, кто за Родину горой.

Ведущий. Молодцы! Кто хочет прочитать стихи о Родине?

Выходят четверо детей.

1-й  ребенок

Россия – как из песни слово.

Березок юная листва.

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа.

2-й ребенок

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей.

С. Васильев

3-й ребенок

Родина! Отечество святое!

Перелески... Рощи... Берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

4-й ребенок

Это позабудется едва ли

И навек останется святым –

Землю ту, что Родиной назвали,

Коль придется, сердцем защитим!

Исполняется песня «Наследники России» (сл. и муз. Е. Гомоновой).

Ведущий. Пора идти дальше. Осталась одна дорога — направо.

Шагают под песню «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача). Затем останавливаются и видят: за столом сидит мальчик, держит ручку и лист бумаги.

Солдат-мальчик (пишет письмо)

Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду.

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

Т. Шорыгина

Ведущий. Опять враг напал на нашу землю. И на этот раз защитники сражались с фашистами и победили. Ребята! У нас сегодня очень почетный гость – ветеран, участник Великой Отечественной войны –... (ФИО) – Герой Советского Союза, пожалуйста, вам слово. Поприветствуем! (Хлопают.)

Ветеран отвечает на вопросы ведущего, рассказывает о войне.

– В каких войсках Вы воевали? Род войск?  

– В каком звании прошли войну?

– Где воевали, на каком фронте?

– А Вы дошли до Берлина?

– Были ранены?

– В 1945 г. Вы участвовали в Параде Победы в Москве на Красной площади?

– В День Победы 9 мая где Вы находились, как отмечали Победу Вы и весь народ?

Большое спасибо за то, что отстояли мир для нас. Присаживайтесь, Вам в подарок цветы, открытка и песня.

Мальчики исполняют песню «Отцовская слава» (муз. Г. Струве).

Приглашаем Вас на празднование Дня Победы в наш детский сад.

Все хлопают.

А о чем мечтают наши мальчики – будущие защитники Отечества?

Выходят мальчики.

1-й ребенок

Мы мечтаем, мы мечтаем,

Что, когда все подрастем,

Пехотинцами мы станем

И во флот служить пойдем.

2-й ребенок. На границу.

3-й ребенок. И в саперы.

4-й ребенок. В летчики.

5-й ребенок. В подводный флот.

Все  мальчики (хором)

Подрастем мы очень скоро,

Время быстро ведь идет.

М. Садовский

Выходят другие мальчики.

1-й  мальчик

Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

2-й  мальчик

Наши летчики-герои

Небо зорко стерегут,

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

3-й  мальчик

Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной Российский флаг.

Ведущий. А сейчас поиграем?

Дети. Да!

Проводится игра «Собери картину: танк и военный корабль» (участвуют два мальчика и две девочки).

Девочка (изображает пилота)

Широкие крылья на солнце горят,

Летит эскадрилья – воздушный отряд.

Круги, повороты и снова круги...

Летят самолеты один за другим.

Н. Френкель

Мальчик (изображает пилота)

На горизонте самолет...

По курсу — полный ход вперед!

Готовься к танцу, экипаж,

Мы всем покажем пилотаж.

Исполняется танец «Пилоты» (шесть пар).

1-й ребенок (изображает моряка)

Любим мы волну морскую

И прибоя шумный вал.

Мы в погоду штормовую

Крепко держим свой штурвал.

Исполняется «Песенка о капитане» (сл. В. Лебедева-Кумача).

2-й  ребенок (изображает моряка)

Мы сегодня в увольненье

И хотим потанцевать.

Разрешите вам, ребята,

Наше «Яблочко» сплясать.

1-й ребенок

Посмотрите, в нашем зале

Гости славные сидят,

Столько сразу пап видали

В феврале мы год назад.

2-й ребенок

Наши папы, очевидно,

Очень занятый народ.

На работе пропадают

Ежедневно круглый год!

3-й ребенок

Наши папы — мастера,

Спорятся у них дела.

Если вы не верите –

Сами все проверите.

Проводится конкурс «Кто быстрее почистит картошку» (участвуют двое пап).

Ведущий. Папа ... (ФИО) служил в армии и хочет рассказать нам что-то.

Отец ребенка отвечает на вопросы ведущего.

– Каким должен быть солдат? (Смелым, честным, внимательным, умелым, мужественным, ловким и др.)

– Чему Вы научились в армии?

– Как солдаты отдыхают? Что вспоминают?

Спасибо! А папа ... (ФИО) служил на флоте. Расскажите нам, чем отличается морская служба? (Более трудная, морская качка тяжело переносится.)

Папа (загадывает загадку). Если он на дне лежит, судно вдаль не побежит. (Якорь.)

Ведущий. Еще один конкурс – проверим силу ваших пап.

Двое пап соревнуются на руках.

Да, сильны наши папы. Ребята приготовили вам подарки.

Дети дарят подарки папам. Звучит песня «Про папу» В. Шаинского.

Ребенок.

Люди всех народов мира

От войны детей хранят.

Люди всех народов мира

Мира крепкого хотят.

Звучит «Песня о мире» Н. Чудаковой.