Cценарный материал к выпускному утреннику
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

                            ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  

                                  ДОМ   ДЕТСКОГО  ТВОРЧЕСТВА

                             МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

                                        КАВКАЗСКИЙ РАЙОН

               КОНСПЕКТ  СЦЕНАРИЯ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИА

                                   В СТУДИИ «МАЛЫШОК»

                                                                                    АВТОР РАЗРАБОТКИ

                                                                                    ПЕДПГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ    

                                                                                     ЛОПАЙ ЖАНЕТТА КОНСТАНТИНОВНА                                      

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА В СТУДИИ «МАЛЫШОК»

ВЕДУЩАЯ 1:

— ДЕНЬ БЕЗОБЛАЧНЫЙ, ЯСНЫЙ И ЧИСТЫЙ,

В ЗАЛЕ МНОГО НАРЯДНЫХ ГОСТЕЙ!

НАШИ ДЕТКИ ТАК ВЫРОСЛИ БЫСТРО,

ПРОВОЖАЕМ МЫ В ШКОЛУ ДЕТЕЙ!

— ВСПОМИНАЮТСЯ ПЕРВЫЕ СЛЕЗЫ,

ЧТО ГОРОШИНОЙ КАТЯТСЯ ВНИЗ,

А ЕЩЕ МИЛЛИОНЫ ВОПРОСОВ,

ЕСЛИ ЧТО-ТО НЕ ЗНАЕШЬ – ДЕРЖИСЬ!

— СЕГОДНЯ, ЗДЕСЬ, ОНИ КРАСИВЫЕ, НАРЯДНЫЕ,

И ЗАМЕР ПРАЗДНИЧНЫЙ НАШ ЗАЛ!

ДАВАЙТЕ ВСТРЕТИМ ИХ АПЛОДИСМЕНТАМИ,

ПРОШУ ВАС, ДЕТИ, ПРОХОДИТЕ К НАМ!

ДЕТИ ВХОДЯТ ПО МУЗЫКУ ВАЛЬСА.

1 ВЕД. ДОРОГИЕ РЕБЯТА, ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ И ГОСТИ! СЕГОДНЯ У НАС ТОРЖЕСТВЕННЫЙ  И НЕМНОГО ГРУСТНЫЙ ДЕНЬ – ВЫПУСКНОЙ БАЛ. МЫ ПРОВОЖАЕМ СВОИХ РЕБЯТ В ШКОЛУ. НЕСМОТРЯ НА РАССТАВАНИЕ, МЫ НАДЕЕМСЯ, ЧТО ЭТОТ ПРАЗДНИК  БУДЕТ ПРИЯТНЫМ! ВЕДЬ С ДЕТЬМИ МЫ СВЯЗЫВАЕМ СВОИ НАДЕЖДЫ, НЕСБЫВШИЕСЯ МЕЧТЫ И, КОНЕЧНО ЖЕ, МЫ ХОТИМ, ЧТОБЫ ОНИ БЫЛИ СЧАСТЛИВЕЕ НАС!   ( ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ)

 «1 РЕБЕНОК:  САВЕЛЬЕВ АЛЕКСЕЙ.

— НУ, ВОТ И ВСЕ, НАСТАЛ ТОТ ЧАС,

КОТОРЫЙ    ВСЕ МЫ ЖДАЛИ!

МЫ СОБРАЛИСЬ В ПОСЛЕДНИЙ РАЗ

В УЮТНОМ НАШЕМ ЗАЛЕ!

2 РЕБЕНОК -  КОЗИНИНА КАРИНА.

— УКРАШЕН ЯРКО СВЕТЛЫЙ ЗАЛ

БУКЕТАМИ ЖИВЫМИ.

МЫ В МАЛЫШОК ПРИШЛИ НА БАЛ

С ДРУЗЬЯМИ И РОДНЫМИ.

3 РЕБЕНОК:  ВАРФОЛОМЕЕВ  ЕГОР.

— НАМ ЗДЕСЬ ЖИЛОСЬ ТАК ВЕСЕЛО,

МЫ ПЕЛИ И ПЛЯСАЛИ…. И ДАЖЕ НЕ ЗАМЕТИЛИ,

КАК ВДРУГ БОЛЬШИМИ СТАЛИ.

4 РЕБЕНОК:  ЗАЗУЛЯ МАРГАРИТА.

— НАМ ШКОЛА ОТКРЫВАЕТ ДВЕРЬ,

НО ТЫ, НАШ «МАЛЫШОК», ПОВЕРЬ,

ЧТО НЕ ЗАБУДЕМ НИКОГДА.

СВОИ     ДОШКОЛЬНЫЕ ГОДА!

5 РЕБЕНОК: ТЕСТОВ АЛЕКСАНДР.

— «ДОШКОЛЕНОК, ДОШКОЛЕНОК!»-

СЛЫШУ Я ПОЧТИ С ПЕЛЕНОК,

ТОЛЬКО С ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ

НЕ ЗОВИТЕ ТАК МЕНЯ:

ВСТАНУ ЗАВТРА РАНО-РАНО

И С УТРА «ШКОЛЕНКОМ» СТАНУ!

6  РЕБЁНОК:  СТАРЦЕВ ТИМОФЕЙ.

. ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО - ПОРА ЗОЛОТАЯ

СЧАСТЛИВЫХ ДЕНЬКОВ ХОРОВОД.

КАК ЖАЛЬ, ЧТО  ТАК БЫСТРО ОНИ ПРОЛЕТАЮТ

И ВОТ УЖЕ ШКОЛА НАС ЖДЕТ!

7  РЕБЁНОК: МИХАЙЛОВ ЕВГЕНИЙ.

 ГОТОВЫ МЫ УЧИТЬСЯ

И ШКОЛЬНИКАМИ СТАТЬ.

ХОРОШИЕ ОТМЕТКИ   ГОТОВЫ ПОЛУЧАТЬ!

8  РЕБЁНОК: КАРПОВА ИЛОНА.

 ПРИНИМАЙ-КА, ШКОЛА ,НАС

ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС!

ОТКРЫВАЙ  ПОШИРЕ   ДВЕРЬ-

ПЕРВОКЛАШКИ МЫ ТЕПЕРЬ!

9 РЕБЕНОК: ЛИЛИКИН СЛАВИК.

— ДО СВИДАНЬЯ, НАШИ СКАЗКИ,

НАШ ВЕСЕЛЫЙ ХОРОВОД,

НАШИ ИГРЫ, ПЕСНИ, ПЛЯСКИ!

ДО СВИДАНЬЯ! ШКОЛА ЖДЕТ!

10 РЕБЕНОК: КОНОВАЛОВ ПАВЕЛ.

— МАЛЫШОК ТЫ НАШ ЛЮБИМЫЙ,

ТЫ ЗАПОМНИШЬСЯ НАВЕК!

МЫ ПРИШЛЕМ ТЕБЕ ИЗ ШКОЛЫ ОТ ОТЛИЧНИКОВ …

ВСЕ: — ПРИВЕТ!

11  РЕБЕНОК: ДМИТРЕНКО ЯРОСЛАВ.

— МЫ ЗАБАВНЫЕ, СМЕШНЫЕ,

БЫЛИ ВЕДЬ И ВЫ ТАКИМИ,

МЫ НЕМНОЖКО ПОДРАСТЕМ —

ТОЖЕ В ШКОЛУ К ВАМ ПРИДЕМ.

 (ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ  ПЕСНЮ  «ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ»)

ВЕДУЩАЯ:

СКОРО УЧИТЬСЯ РЕБЁНОК ПОЙДЁТ.

ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ И ДЛЯ ВАС, ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ НАСТАЁТ !

НОВЫХ ЗАБОТ И ХЛОПОТ ВАМ ДОСТАВИТ.

ВСЮ ВАШУ ЖИЗНЬ ПЕРЕСТРОИТЬ ЗАСТАВИТ.

А ТЕПЕРЬ, УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, К ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ «ШКОЛЬНАЯ ЛОТЕРЕЯ».

НА МОЙ ВОПРОС БИЛЕТ ТЯНИТЕ, ОТВЕТ ГРОМКО ГОВОРИТЕ!

1. КТО БУДЕТ ВЕЧЕРОМ БУДИЛЬНИК ЗАВОДИТЬ?

2. А КТО ЗА ФОРМОЙ ПЕРВОКЛАШКИ СЛЕДИТЬ?

3. КТО В 6 УТРА БУДЕТ ВСТАВАТЬ?

4. КТО БУДЕТ ЗАВТРАК ПЕРВЫМ СЪЕДАТЬ?

5. КОМУ ЖЕ ПРИДЕТСЯ ПОРТФЕЛЬ СОБИРАТЬ?

6. КТО БУДЕТ БУКВАРЬ ЕЖЕДНЕВНО ЧИТАТЬ?

7. КТО БУДЕТ ПЛАКАТЬ, ОСТАВШИСЬ БЕЗ СИЛ?

8. КТО ВИНОВАТ, ЕСЛИ РЕБЕНОК ДВОЙКУ ПОЛУЧИЛ?

9. КТО НА СОБРАНИЯ БУДЕТ ХОДИТЬ?

10. КТО БУДЕТ ПЕРВОКЛАССНИКА В ШКОЛУ ВОДИТЬ?

ОТВЕТЫ : (МАМА, ПАПА, САМ РЕБЕНОК, КОТ ВАСЬКА, СОБАЧКА ЖУЧКА, СОСЕД, СОСЕДКА, ВСЯ СЕМЬЯ, ДЕДУШКА, БАБУШКА).

ЗВУЧИТ ВЕСЁЛАЯ МУЗЫКА, ВАЖНО   ВХОДЯТ СКАЗОЧНЫЕ  ГЕРОИ:

НХ: Я – МИНИСТР НЕХОЧУХА

НМ: Я – МИНИСТР НЕМОГУХА!

 ВЕДУЩАЯ: ТАААК, ЭТО НЕЗВАНЫЕ ГОСТИ! ПРИЗНАВАЙТЕСЬ, ОТКУДА И ЗАЧЕМ ПОЖАЛОВАЛИ?

НХ: В ГОСТИ ПРИБЫЛИ МЫ К ВАМ ПОСМОТРЕТЬ НА ПАП И МАМ!

НМ: НА РЕБЯТОК ПОГЛЯДЕТЬ, НАПРОКАЗНИЧАТЬ УСПЕТЬ!

ВЕДУЩАЯ: ВОТ-ВОТ, ТОЛЬКО ПРОКАЗНИЧАТЬ ВЫ ПОХОЖЕ И ЛЮБИТЕ!

НХ: МЫ МОГЕМ НЕ ТОЛЬКО ШАЛИТЬ, МОГЕМ МНОГОМУ ВАС НАУЧИТЬ!

ВЕДУЩАЯ: АА, УЧИТЬСЯ    МЫ ЛЮБИМ!  ПРАВДА РЕБЯТА? НУ, ДАВАЙТЕ, УЧИТЕ НАС!

ПЕСНЯ НХ И НМ ПОД МЕЛОДИЮ В. ШАИНСКОГО «АНТОШКА»

НХ И НМ: ДЕВЧОНКИ, МАЛЬЧИШКИ,

ПОРВИТЕ ВАШИ КНИЖКИ (2 РАЗА)

ДЕТИ:

ТИЛИ-ТИЛИ, ТРАЛИ-ВАЛИ,

ТОЛЬКО НАС ВСЕГДА УЧИЛИ,

ЧТОБЫ КНИЖКИ МЫ ЧИТАЛИ.

ПАРАМ-ПАМ-ПАМ…

НХ И НМ: ВЫ УТРОМ, РЕБЯТКИ, НЕ ДЕЛАЙТЕ ЗАРЯДКИ,

И В ШКОЛУ НЕ СПЕШИТЕ, А ЛУЧШЕ ДОЛЬШЕ СПИТЕ!

ДЕТИ:

ТИЛИ-ТИЛИ, ТРАЛИ-ВАЛИ,

ТОЛЬКО НАС ВСЕГДА УЧИЛИ

ЧТОБЫ РАНЬШЕ МЫ ВСТАВАЛИ

ПАРАМ-ПАМ-ПАМ…

НМ И НХ: ВОЗЬМИТЕ, РЕБЯТКИ

ИСПАЧКАЙТЕ ТЕТРАДКИ! (2 РАЗА)

ДЕТИ:

ТИЛИ-ТИЛИ, ТРАЛИ-ВАЛИ,

ТОЛЬКО НАС ВСЕГДА УЧИЛИ

ЧТОБЫ ЧИСТО МЫ ПИСАЛИ

ПАРАМ-ПАМ-ПАМ…

НМ: СОВЕТЫ НАШИ НЕ ХОТИТЕ ВЫПОЛНЯТЬ, ТОГДА ПРИДЕТСЯ ВАМ ПЯТЕРКИ ПОЛУЧАТЬ!

НХ: А КТО ПЯТЕРКИ ПОЛУЧАЕТ, ТОТ ВМЕСТЕ С НАМИ НЕ ИГРАЕТ!

 СЛЫШИТСЯ РАЗГОВОРЫ. НХ И НМ ПРЯЧУТСЯ, ПОД МУЗЫКУ В ЗАЛ ,ВХОДЯТ БАБУШКА И ВНУЧКА

БАБУШКА: ВНУЧЕНЬКА МОЯ РОДНАЯ, СТАЛА ТЫ СОВСЕМ БОЛЬШАЯ.

И ТЕПЕРЬ УЖ ОЧЕНЬ СКОРО ТЫ ПОЙДЕШЬ УЧИТЬСЯ В ШКОЛУ.

ВНУЧКА: НУ, ЕЩЕ ЧЕГО УЧИТЬСЯ! НЕ ПРИВЫКЛА Я ТРУДИТЬСЯ.

НЕ ХОЧУ И НЕ МОГУ, ЛУЧШЕ Я ГУЛЯТЬ ПОЙДУ.

БАБУШКА: ВСЁ ТЕБЕ ГУЛЯТЬ БЕЗ ДЕЛА, НА МИНУТКУ БЫ ПРИСЕЛА.

ТЫ ВЕДЬ ПРАВО, НЕ МАЛЫШКА, ПОЧИТАЙ БАБУЛЕ КНИЖКУ.

ВНУЧКА: НЕ ХОЧУ Я КНИЖКУ БРАТЬ, НЕ УМЕЮ Я ЧИТАТЬ!

БАБУШКА: НУ, ВОЗЬМИ ХОТЯ БЫ КРАСКИ, НАРИСУЙ КАРТИНКУ-СКАЗКУ!

ВНУЧКА: РУКИ ПАЧКАТЬ?! КРАСКИ БРАТЬ!? НЕ ХОЧУ Я РИСОВАТЬ!

БАБУШКА:  А НЕ ХОЧЕШЬ РИСОВАТЬ, МОЖНО СПЕТЬ ИЛИ СПЛЯСАТЬ.

ВНУЧКА: НЕОХОТА, НЕ МОГУ, НЕ ЖЕЛАЮ, НЕ ХОЧУ!

БАБУШКА:

ПРИЧЕШИСЬ-КА, ВОТ ГРЕБЕНКА…

ВНУЧКА: ВСЁ, ОТСТАНЬТЕ ОТ РЕБЕНКА!

БАБУШКА: ЧТО Ж ОДНА ТЫ СТАНЕШЬ ДЕЛАТЬ?

ВНУЧКА: Я ХОЧУ БЫТЬ КОРОЛЕВОЙ!

БАБУШКА: ЧТОБЫ КОРОЛЕВОЙ СТАТЬ, НУЖНО ОЧЕНЬ МНОГО ЗНАТЬ!

НАДО, ВНУЧЕНЬКА, УЧИТЬСЯ, НЕ ГРУБИТЬ И НЕ ЛЕНИТЬСЯ.

И ТОГДА, БЫТЬ МОЖЕТ ВЕРНО, СТАНЕШЬ, ВНУЧКА, КОРОЛЕВОЙ!

ВНУЧКА: НУ, ЗАЛАДИЛА ОПЯТЬ «НАДО МНОГОЕ УЗНАТЬ,

НАДО МНОГОМУ УЧИТЬСЯ!», НЕ ПРИВЫКЛА Я ТРУДИТЬСЯ!

ЛИШЬ ДВА СЛОВА Я ЛЮБЛЮ: «НЕ ХОЧУ И НЕ МОГУ!»

БАБУШКА: ЧТО Ж, ПУСКАЙ СЛУЧИТЬСЯ ЧУДО, Я УЙДУ СЕЙЧАС ОТСЮДА.

ТОЛЬКО ВОТ ВОЗЬМИ С СОБОЙ МОЙ ПОДАРОЧЕК ПРОСТОЙ!

(ДАЁТ ВНУЧКЕ ЗЕРКАЛЬЦЕ)

В СКАЗКЕ МОЖЕТ ВСЁ СЛУЧИТЬСЯ, ВДРУГ И ПОМОЩЬ ПРИГОДИТСЯ! (УХОДИТ)

ВНУЧКА: ГДЕ Ж НАЙТИ ТАКОЕ МЕСТО? ( СЛЫШИТСЯ СМЕХ). ВЫХОДЯТ НЕХОЧУХА (НХ) И НЕМОГУХА (НМ).

НХ: Я – МИНИСТР НЕХОЧУХА

НМ: Я – МИНИСТР НЕМОГУХА!

И   ДЛЯ  НАШЕЙ ДЛЯ СТРАНЫ, КОРОЛЕВУ ИЩЕМ МЫ!

ВНУЧКА: В КОРОЛЕВЫ Я ХОЧУ, В ВАШУ Я СТРАНУ ПОЙДУ.

А ЗОВЕТСЯ КАК СТРАНА?

НХ И НМ: КАПРИЗУЛИЯ!

НМ: ЗАКРЫВАЙ ГЛАЗА И ЖДИ, РАЗ, ДВА, ТРИ, ВХОДИ, СМОТРИ!

НХ: ВОТ ВАМ, КОРОЛЕВА, ТРОН, БУДЕТЕ СИДЕТЬ НА НЕМ.

НЕ УЧИТЬСЯ, НЕ РАБОТАТЬ, НЕ ПЛЯСАТЬ, НЕ ПЕСНИ ПЕТЬ

БУДЕТЕ НА ЭТОМ ТРОНЕ, ВЫ ВСЮ ЖИЗНЬ СВОЮ СИДЕТЬ!

САЖАЮТ ВНУЧКУ НА ТРОН, ОДЕВАЮТ КОРОНУ.

ВНУЧКА: ЧТО-ТО ТИХО ЗДЕСЬ У ВАС, СПОЙТЕ ПЕСНЮ ХОТЬ СЕЙЧАС!

НМ: ПЕСНИ ПЕТЬ Я НЕ МОГУ!

НХ: ПЕСНИ ПЕТЬ Я НЕ ХОЧУ!

ВМЕСТЕ: МЫ ПРИВЫКЛИ ЖИТЬ БЕЗ ДЕЛА, ПОЙ САМА, ТЫ Ж - КОРОЛЕВА!

ВНУЧКА: ВОТ ТАК НОВОСТИ, САМА! НЕ УМЕЮ ПЕТЬ ОДНА!.

ПОМНЮ, БАБУШКА МОЯ, ЗЕРКАЛЬЦЕ С СОБОЙ ДАЛА. (ИЩЕТ)

НЕМОГУХА, ХВАТИТ СПАТЬ, ДОЛЖЕН ТЫ МНЕ ПОМОГАТЬ!

НМ: НЕ МОГУ Я, НЕ МОГУ, ИНТЕРЕСНЫЙ СОН СМОТРЮ!

ВНУЧКА: (НАХОДИТ ЗЕРКАЛО)

НУ-КА, В ЗЕРКАЛЬЦЕ  ВЗГЛЯНУ  МОЖЕТ ПЕСНЮ В НЕМ НАЙДУ?

ОЙ, Я ВИЖУ В НЕМ РЕБЯТ, ВСЕ МНЕ ПЕСНЮ СПЕТЬ ХОТЯТ!

(ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ «РОБОТ БРОНИСЛАВ»)

ВНУЧКА: АХ, КАК ЧУДНО СПЕЛИ ПЕСНЮ! С ПЕСНЕЙ, ПРАВДА, ИНТЕРЕСНЕЙ.

(ОБРАЩАЯСЬ К НМ И НХ)

ПРОСЫПАЙТЕСЬ, ВЫ, ЛЕНТЯИ,  Я ПЛЯСАТЬ ТЕПЕРЬ ЖЕЛАЮ!

НМ: НЕ ХОЧУ Я, КОРОЛЕВА, Я ЛЮБЛЮ СИДЕТЬ БЕЗ ДЕЛА!

НМ: Я ПЛЯСАТЬ И НЕ МОГУ, Я КАПРИЗНИЧАТЬ ЛЮБЛЮ!

ВНУЧКА: ТАК ВЕДЬ МОЖНО ПОСТАРЕТЬ! И СО СКУКИ УМЕРЕТЬ!

НУ-КА, ЗЕРКАЛЬЦЕ, СКОРЕЙ ПОКАЖИ МОИХ ДРУЗЕЙ!

(ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ВЕСЁЛУЮ ЗАРЯДКУ»)

ВНУЧКА: АХ, РЕБЯТА ВСЁ УМЕЮТ, ПЕСНИ ПЕТЬ И ТАНЦЕВАТЬ.

НУ А МНЕ ЛИШЬ ОСТАЕТСЯ В КАПРИЗУЛИИИ  СКУЧАТЬ!

НЕТ, ТАК БОЛЬШЕ НЕ МОГУ, ИЗ КАПРИЗУЛИИ СБЕГУ!

НХ: ЧТО ТЫ, ЧТО ТЫ! И НЕ ВЗДУМАЙ! НУ, ЗАЧЕМ ТЕБЕ УЧИТЬСЯ?

МЫ НАУЧИМ  КОРОЛЕВУ  И БЕЗДЕЛЬНИЧАТЬ И ЗЛИТЬСЯ!

НМ: И НЕ НУЖНО БЕГАТЬ В ШКОЛУ, И НЕ НАДО ТАМ УЧИТЬСЯ!

ТЫ ПОСЛУШАЙ КОРОЛЕВА, КТО-ТО В ГОСТИ К НАМ СТУЧИТСЯ!

Н. Х.

ВОТ, ТЕБЕ  КОРОЛЕВА,– ПИСЬМО, ПОЧТАЛЬЁН ПРИНЁС! ВОТ, ВОЗЬМИ. (ОТДАЕТ КОРОЛЕВЕ)

ВНУЧКА: НАМ ПИСЬМО И ОТ КОГО?

Н. Х.

Я НЕ ЗНАЮ НИЧЕГО,

ЭТО НЕ КО МНЕ ВОПРОС,

ВНУЧКА: (ОТКРЫВАЕТ ПИСЬМО, ПЫТАЕТСЯ ПРОЧИТАТЬ)

ЭХ, НЕ ПРОЧЕСТЬ ПИСЬМО НИКАК (ВЕРТИТ ПИСЬМО),

БУКВ НЕ ЗНАЮ, НАДО Ж ТАК! (ДУМАЕТ, ДОСТАЁТ ЗЕРКАЛЬЦЕ)

ПОМОГИ МНЕ, ЗЕРКАЛЬЦЕ УВИДЕТЬ РЕБЯТ!

(ОБРАЩАЕТСЯ К ДЕТЯМ)

ПОМОГИТЕ НАМ, РЕБЯТА, ВЫ УМЕЕТЕ ЧИТАТЬ?

ВЕДУЩИЙ:  ДА УМЕЕМ И КОРОЛЕВУ МОЖЕМ НАУЧИТЬ ЧИТАТЬ, НА ЗАНЯТИЯХ В «МАЛЫШКЕ» С ГАЛИНОЙ ВЛАДИМИРОВНОЙ  НАШИ ДЕТИ МНОГОМУ НАУЧИЛИСЬ.

(РАССКАЗ О БУКВАХ)

НХ И НМ ПЕРЕПОЛОШИЛИСЬ.

НХ: НУЖНО СРОЧНО ЧТО-ТО ДЕЛАТЬ!

ВМИГ ЛИШИМСЯ КОРОЛЕВЫ!

НМ: ПРОСТО ВЗЯТЬ И НЕ ПУСКАТЬ!

НЕ МОГУ ТЕРПЕТЬ ДЕТИШЕК, НАБЕРЁМ ЕЛОВЫХ ШИШЕК,

ЗАБРОСАЕМ МЫ ИХ ТУТ, ПУСТЬ ОБРАТНО ПОВЕРНУТ!

А СКАЖИТЕ-КА МНЕ, ЧАДА, ВЫ ОТКУДА?

ДЕТИ ХОРОМ: ИЗ  МАЛЫШКА!

НХ: ВОТ Я ВАС!

ВЕДУЩИЙ:  КАКОЙ ТЫ ГРУБЫЙ, НЕКРАСИВО СКАЛИШЬ ЗУБЫ!

ДОБРЫХ КНИГ ТЫ НЕ ЧИТАЛ, ОТТОГО ТАКИМ И СТАЛ!

НХ: РАД ПРОЧЕСТЬ, ДА НЕ УМЕЮ!

ВЕДУЩИЙ:  А ВЫ ЗНАЕТЕ, ЧТО МНОГО ИНТЕРЕСНОГО О КНИГАХ РЕБЯТА УЗНАЛИ НА УРОКАХ ПО «АЗБУКЕ ОБЩЕНИЯ». (ВИКТОРИНА О КНИГАХ)

Г. В:

: - ДАВАЙТЕ НЕХОЧУХЕ И НЕМОГУХЕ ПОДАРИМ АЗБУКУ, ЧТОБЫ ОНИ УЧИЛИ БУКВЫ. (ДАРИТ) ОСТАВАЙТЕСЬ НА ПРАЗДНИКЕ И ПОЙДЕТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ В 1 КЛАСС!

НХ И НМ: СПАСИБО! (САДЯТСЯ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ)

ВЕДУЩИЙ: ДЕТИ, НУ, ПРОЧТИТЕ ЖЕ СКОРЕЕ. ПИСЬМО!

РЕБЕНОК: (ЧИТАЕТ ПИСЬМО)

«ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ ЖИТЕЛЕЙ СКАЗОЧНОЙ СТРАНЫ КАПРИЗУЛИИ В 1 КЛАСС. ШКОЛА».

ВНУЧКА: НУ КОНЕЧНО! СЕЙ ЖЕ ЧАС! Я ИЗДАМ ТАКОЙ УКАЗ:

ВСЕ ЖИТЕЛИ СКАЗОЧНОЙ СТРАНЫ КАПРИЗУЛИИ, ОТНЫНЕ ОБЯЗАНЫ УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ! КОРОЛЕВА!

СПАСИБО МИЛЫЕ ДРУЗЬЯ, ЗА ПОМОЩЬ ВОТ, ПОДАРОК ПРИМИТЕ ОТ МЕНЯ!

ДАРИТ КОРОБКУ С ПОРТФЕЛЕМ

ВЕДУЩАЯ: РЕБЯТА, ПОСМОТРИТЕ КАКОЙ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПОДАРОК. НУ, А КАКИЕ ОТМЕТКИ В НЕГО КЛАСТЬ, МЫ СЕЙЧАС УЗНАЕМ.

(ПРОВОДИТСЯ   ИГРА   «СОБЕРИ ОЦЕНКИ»  (НХ И НМ ПОДКЛАДЫВАЮТ  ПЛОХИЕ ОЦЕНКИ)

ВЕДУЩАЯ: А СЕЙЧАС МЫ С ВАМИ УЗНАЕМ , ЧЕМ НАШИ «МАЛЫШКИ»  ЗАНИМАЛИСЬ НА УРОКАХ ПО «МАТЕМАТИЧЕСКОМУ ВООБРАЖЕНИЮ»

ВНУЧКА:

ВОТ ТЕПЕРЬ МНЕ СТАЛО ЯСНО:

БЕЗ УЧЕНЬЯ ЖИЗНЬ НАПРАСНА!

НЕПРЕМЕННО Я ИСПРАВЛЮСЬ,

В ШКОЛУ С ВАМИ Я ОТПРАВЛЮСЬ!

ВЕДУЩИЙ : РЕБЯТА, Я ЗНАЮ, ЧТО ВЫ И НАШИ СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ  УБЕДИЛИСЬ В ТОМ, ЧТО ЖИЗНЬ БЕЗ УЧЕНЬЯ НАПРАСНА , ВПЕРЕДИ ВАС ЖДУТ ШКОЛЬНЫЕ ЗВОНКИ, КНИЖКИ, ТЕТРАДКИ, ВЕСЁЛЫЕ ПЕРЕМЕНЫ , НО ЗНАЙТЕ, ЧТО МЫ ВАС ОЧЕНЬ ЛЮБИМ И ВСЕГДА РАДЫ ВИДЕТЬ ВАС  ЗДЕСЬ, В ДОМЕ ТВОРЧЕСТВА .

НЕМАЛО БЫЛО  ПРАЗДНИКОВ У НАС:

ВЕСНА И ОСЕНЬ, ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ, ЕЛКИ.

А ЭТОТ – САМЫЙ ПЕРВЫЙ ВЫПУСКНОЙ

В ДУШЕ ДЕТЕЙ ОСТАНЕТСЯ НАДОЛГО.   ВЫПУСКНИКИ ЧИТАЮТ СТИХИ:

1  РЕБЁНОК: КОЗИНИНА КАРИНА.

ТЕПЕРЬ МЫ ШКОЛЬНИКАМИ СТАЛИ,

ПОЙДЕМ ВСЕ СКОРО В ПЕРВЫЙ КЛАСС.

ЗА ТО, ЧТО ВЫ НАС ВОСПИТАЛИ,

  БЛАГОДАРИМ ВСЕ ВМЕСТЕ ВАС!

2  РЕБЁНОК: ЛАВРЕНОВА МАРИЯ.

МЫ ГОВОРИМ СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ,

ЗА ТО, ЧТО НАС ПО ЖИЗНИ ПОВЕЛИ,

ЗА ТО, ЧТО НАС ЛЮБИЛИ ВСЕЙ ДУШОЮ,

ЧТО ШАЛОСТИ ВСЕГДА ПРОЩАЛИ ВЫ!

3  РЕБЁНОК: КОСТЫРЯ ЕГОР.

ТАК ПУСТЬ ЖЕ ВАМ ЩЕДРЕЕ СВЕТИТ СОЛНЦЕ,

ОТ ВСЕХ РЕБЯТ, ЧТО РЯДОМ, И ВДАЛИ

ВАМ, ТЕМ, КТО В ШКОЛУ ВЫПУСТИЛ ПИТОМЦЕВ,

ШЛЕМ СВОЙ ПОКЛОН – ОТ НЕБА ДО ЗЕМЛИ!

4 РЕБЁНОК: СТАРЦЕВ ТИМОФЕЙ.

НАРЯДНЫЕ  ЗДЕСЬ ПЕРЕД ВАМИ СТОИМ,

ВЫРАЗИТЬ МЫ БЛАГОДАРНОСТЬ ХОТИМ

САМЫМ ВНИМАТЕЛЬНЫМ, ДОБРЫМ САМЫМ.

САМЫМ ЛЮБИМЫМ – ПАПАМ И МАМАМ!

СПАСИБО , РОДНЫЕ ЗА ВАШЕ СТАРАНЬЕ

ЗА ВАШУ ЛЮБОВЬ И  ВОСПИТАНИЕ!

5 РЕБЁОК: КОНОВАЛОВ ДМИТРИЙ.

— КАК ЖАЛЬ, МИНУТА РАССТАВАНЬЯ

ВСЁ БЛИЖЕ, БЛИЖЕ С КАЖДЫМ ДНЁМ.

НАМ ТАК НЕ ХОЧЕТСЯ ПРОЩАТЬСЯ,

И МЫ НЕМНОЖЕЧКО ВЗГРУСТНЕМ!

6  РЕБЁНОК: ВАРФОЛОМЕЕВ ЕГОР.

 ДА, МЫ ГРУСТИМ, СОВСЕМ НЕМНОГО,

И ВРЕМЯ НЕ ВЕРНУТЬ НАЗАД!

И НАМ ПОРА, ПОРА В ДОРОГУ…

ХОРОМ: ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ МАЛЫШОК!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНИЯ, МСЛЫШОК»

ВЕДУЩАЯ 1:

ХОТИМ ПОЖЕЛАТЬ ВАМ, РОДНЫЕ РЕБЯТА,

УЧИТЬСЯ, РАСТИ, ВСТРЕТИТЬ НОВЫХ ДРУЗЕЙ.

МЫ ВАМИ ВСЕГДА БУДЕМ ОЧЕНЬ ГОРДИТЬСЯ,

ПО ЛЕСЕНКАМ ЖИЗНИ ИДИТЕ СМЕЛЕЙ!

ВЕДУЩИЙ: А СЕЙЧАС ВОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОМЕНТ – ВРУЧЕНИЕ ПАМЯТНЫХ ДИПЛОМОВ ОБ ОКОНЧАНИИ СТУДИИ «МАЛЫШОК» И БЛАГОДАРСТВЕННЫХ ПИСЕМ.