Сценарий выпускного вечера " Моя первая учительница"
материал (подготовительная группа) на тему

ВЫПУСК 2015

«Моя первая учительница»

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ. ЗАХОДЯТ ВЕДУЩИЕ.

1Ведущая:  Как зал наш красив, как наряден и светел!

Как будто встречает почетных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей!

Он видел немало, наш зал музыкальный,

И смехом детей оглашался не раз,

Сегодня он бал нам подарит прощальный,

Последний сюрприз приготовит для вас!

2Ведущая:  Праздник сегодня мы начинаем,

С садом проститься ребят приглашаем.

Итак, встречайте – вот они:

Самые лучшие выпускники!

 (перечисляются выпускники. Дети под торжественную музыку заходят парами и выстраиваются.)

    реб: Праздник не простой у нас, он бывает  только раз .И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат .

реб  .Этот праздник наш веселый, потому что скоро в школу!  Только жаль, прощаться надо нам с любимым детским садом

   реб : Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали, Незаметно подрастали и совсем большими стали.

 Реб:    Этот праздник – день прощанья грустный и веселый. Детский сад наш – до свиданья,

ВСЕ: Здравствуй, здравствуй школа!

                  ПЕСНЯ «Первый раз в первый класс»

(садятся на места)

ВЕД: Спасибо вам ребята за песню, а мы для вас приготовили небольшие подарки. (Ищет подарки, натыкается на кувшин). А это что за пыльный кувшин?  (Воспитатель трет по нему и в испуге бросает в сторону, появляется Хаттабыч. Раздаётся грохот,. под звуки восточной музыки  появляется Старик  Хоттабыч, его роль исполняет взрослый.. На плече ковёр-самолёт).

Хоттабыч      О, прекраснейшая из

воспитательниц всех детских садов Европы,   Азии,  Америки и островов Зелёного мыса! Благо¬дарю тебя за избавление тяжких и мучи¬тельных страданий! Долгие,  долгие годы   провёл я в

заключении в этом проклятом сосуде.   Позволь мне в знак глубочайшей признательности поцеловать край    твоего одеяния! (Хочет упасть на колени, но ведущий предусмотрительно отходит.)

Ведущая.   Кто вы, таинственный старичок?

Хоттабыч                Я – Гасан Абдурахман ибн Хоттаб! Приветствую вас, о, драгоценнейшие.

Ведущий                Уважаемый  Хоттабыч! Как вы оказались в этом сосуде?

Хоттабыч            Карлик злой меня в сосуд. Запечатать повелел.

                             Двести лет в сосуде это Я, бедняга, просидел!

 (Хоттаб падает на колени.)

Ведущий   Что вы, дедушка, вставайте!

 Хоттабыч   О, досточтимая, А как зовут это луноликое создание? (обращается к ведущей - ОТВЕЧАЕТ)

Повелевай мной Эльвира инб Александровна. Нет ли у тебя какого горя? Скажи, и я помогу тебе.

ВЕД: Дорогой Хаттабыч, сегодня у нас радостный и немного грустный день, мы провожаем в школу ребят

ХОТ: О, драгоценнейшая Эльвира ибн Александровна, что ты называешь этим странным словом «Шш-ко-кола».

Ведущий : послушай наших ребят и тогда поймёшь,  что это   такое .Слушай, Хоттабыч, внимательно.

(Выходят три чтеца и выразительно, с жестами и мимикой, рассказывают, что такое школа)

Стихотворение «Что такое школа?»

1. что такое школа? Как тебе ответить?

Это то куда спешать по утрам все дети. Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

2. Что такое школа? Как тебе ответить?

      Это то, где ты узнаешь.  Обо всём на свете. О таблице умноженья,  О глаголах и сложеньи,  Про планеты и моря, То, что круглая земля!

3 . Что такое школа?   Как тебе ответить?

     Перемены и звонки, Булочки в буфете,

     И отметки в дневнике,  и задания на доске,

Все узнаешь и пойдешь, если в школу ты пойдешь.

ВЕД: Школа нужна, чтобы дети могли получать хорошие знания. Теперь они будут сидеть за партами в просторном классе, и слушать свою первую учительницу. Так хотелось бы, чтобы ребята уже сейчас с ней познакомились.

ХОТ: О, добрейшая из добрейших. Я могу помочь вам найти ее,и отправится на поиски на моем ковре самолете.

Ведущий                  А это не опасно?

Хоттабыч                Клянусь своей бородой, совершенно не опасно.

(Хоттаб разворачивает ковёр-самолёт, это может быть лёгкий плед или покрывало на диван.)

Ведущий                  Неужели это настоящий ковёр-самолёт?

Хоттабыч                Конечно, настоящий. Натуральная шерсть! Ну что загружаемся на борт ковра - самолета ( все садятся на ковер, летят, фонограмма ковра)

Хоттабыч . Вот кажется мы и на месте (дети на места идут) О, добрейшая из добрейших но  я никогда не встречал эту особу – учительницу. Вы бы не могли описать мне ее.

ВЕД: Она всегда очень-очень красивая, у нее удивительные глаза.

ХОТ: О, прелестнейшая, благодарю, я как раз знаю, кто нам нужен. (Хаттабыч колдует) Трах-тибидох-тибидох-ясись, здесь глазастая появись!

                            ТАНЕЦ «ВОСТОЧНЫЙ»

ВЕД: Хаттабыч, девушки были красивые, замечательные, но они не похожи на учительницу. Учительница не только красивая, но и строгая когда надо, умная.

ХОТ: Я все понял звезда моего сердца. (колдует) Трах-тибидох-тибидох-ясись, самая строгая здесь появись. (в зал вбегает Домомучительница с чемоданом и попугаем в клетке)

ДОМ: Так, всем встать (свистит в свисток). Подравняйсь.  Это кто там еще не встал? Добрый день. Не слышу. Добрый день. Не слышу.(дети здороваются) Сели. (свистит) А где ваши родители? Не вижу ваших родителей. Ах, вот ваши родители? Понятно, какие дети такие и родители. (родителям) Что, вы не согласны? Так, так, я не знаю, кто занимался вашим воспитанием, а воспитанием ваших детей я займусь сама. А пока унесите мои чемоданы в укромное место. (Хаттабыч уносит и начинает передразнивать Домомучительницу)

Гоша, Гоша, у-у-у Гоша хороший. (замечает, что ее передразнивают) Это еще что такое? (Хаттабыч пытается уйти незаметно) Стоять! (свистит, хватает его за руку)

ХОТ: Не смейте меня хватать! И вы еще называетесь учительницей?

ДОМ: Да я самая лучшая,артистичная, активная, учительница детей.

ВЕД: Так уж и артистичная и  лучшая? Сейчас выясним.

ДОМ: Как это вы собираетесь выяснить?

ВЕД: А вы потанцуйте с нашими детьми.

                                ТАНЕЦ – игра ку- ку»

ДОМ: (в сторону) Ой, какой мерзкий танец. Ну что вы, я этот танец и не запомнила.

ХОТ: Ага, а утверждали, что вы лучшая учительница.

ДОМ: И продолжаю утверждать. У меня даже диплом есть, что я самая лучшая.

ВЕД: Тогда для вас еще одно испытание.

ДОМ: Какое?

ВЕД:  вы утверждаете что вы лучшая учительница ,то должны знать все буквы и уметь читать.сейчас мы проверим. (вызывает ребенка, он показывает буквы , домоправительница ошибается)  

ДОМ: А ваши дети то знают буквы и умеют читать?

Вед. . Конечно, умеют. Хотите проверить?

                                 ИГРА « составь слово» книга, школа

(Для игры нужны 5 пар тапочек. На них наклеены буквы, из которых можно составить слова «школа» , «книга».  А тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Играют дети в 2 командах по 5 человек. Кто быстрее наденет тапочки на ноги и встанет в таком порядке, чтобы можно было прочитать слова.)

ДОМ: Все, я этого больше не выдержу, где мой багаж? Гоша пошли, здесь дети похожи на диких обезьян! (уходит)

ВЕД: Да таких учительниц в школе не бывает, это Домомучительница злая и грубая. А в школе учительницы добрые и ласковые.

Хоттабыч   Задержались мы тут, полетели дальше. О, милые отроки, скорее на поиски  вашей учительницы.

Ребёнок 1:          Хоттабыч       Мы теперь ученики!

                                  Как-то странно это!          

                                А до первого звонка

                             Нужно ждать всё лето!

Ребёнок  2               Что там, в школе ожидать,

                                  Интересно бы узнать?

Ребёнок 1:            (огорчённо)        Нет! Придётся, видно, ждать!

Хоттабыч :            решено   Летим в будущее!! всем на борт ковра

 ( все садятся на ковер, летят,)

(Фоном звучит музыка «Прекрасное далёко», дети балансируют, будто летят.

 Выходит школьная Фея)

Фея                       Я – школьная фея, я в школе живу.

                             Хотите вам будущее покажу?

Ведущий                   Ах! Милая Фея, конечно, хотим.

                                  Мы вслед за тобою сейчас поспешим!

Фея                     Зачем так далёко? Присядьте, друзья!

(садятся на места дети)

                            Секрет сокровенный открою вам я:

В каморке, за дверью портфель я храню.

Портфель тот волшебный я вам подарю.

Хорошую службу портфель сослужил:

С ним дедушка в школу когда-то ходил!

(Отдаёт портфель ведущему.)

Фея                     Откройте его, вы узнаете много,

                            Нелёгкая к знаниям будет дорога.

 (Ведущий берёт портфель.. Звучит голос портфеля в записи, магнитофон внутри портфеля.)

Портфель          Ох! Ох! Ох! Заржавел мой замок!

                            Запылился я на полке,

                            Я сто лет лежал в кладовке!

Но настал и мой черёд:

Кто-то в школу тут идёт?

(К ведущему выбегают девочка и мальчик, остальные дети, которые участвуют в инсценировке, выходят переодетые по очереди)

Мальчик              Здравствуй, дедушка портфель!

                            Очень нужен, ты поверь!

Девочка                    Поскорей хотим узнать,

                                  Что нам в школе ожидать!

( фонограмма Портфеля         Что ж, ребята, так и быть,

                            Рад я службу сослужить.

                            Принимайте-ка гостей,

                            Да встречайте веселей!)

Ребёнок-чтец выходит

                            Стоит в поле теремок.

                            Он не низок не высок.

                            Есть замочек у него.

                            Видно, нет здесь никого!

(Звучит марш. Под музыку выходит Букварь)

Букварь               Кто, кто в теремочке живёт?

                            Кто, кто в невысоком живёт? ( Ждёт ответа. Пожимает плечами)

                            Теремок пустой стоит

                            Буду я здесь жить.

                            Буду с ним дружить!

Чтец                   А за ним пенал пришёл, речь такую он завёл.

(Музыка, выходит Пенал)

Пенал                 Кто, кто в теремочке живёт?

                            Кто, кто в невысоком живёт?        

Букварь               Я здесь живу!  Я тебя жду!

                            Будем здесь с тобою

                            Жить и дружить! Пенал забегает за портфель и присаживается)

Чтец                   Тут тетрадки прибежали в теремок проситься стали.

(Музыка, выбегают Тетрадки )

Тетрадь 1           Кто, кто в теремочке живёт?

Тетрадь 2           Кто, кто в невысоком живёт?

Букварь              Мы вдвоём живём, вас тоже ждём

Тетрадь 1           В школе детям мы нужны

Тетрадь 2           С вами вместе жить должны.

Чтец                    В теремочке потеснились и тетрадки поместились.

(Тетрадки забегают за портфель и присаживаются рядом с героями)

Чтец                    А вот и карандаши бегут, в теремочке их всех ждут

Карандаш 1        Обойтись без нас нельзя

Карандаш 2        Мы с ребятами друзья!

(Пенал встаёт жестом приглашает к себе)

Чтец                    Пенал крышку приоткрыл  и к себе в гости пригласил!

(карандаши забегают за портфель. Звучит музыка и появляются вприпрыжку оценки4 и 5)

Цифра 4            Кто, кто в теремочке живёт?

Цифра  5          Кто, кто в невысоком  живёт?

Герои вместе     Все мы рады очень вам!

                            Пусть хорошие отметки

                            Получают наши детки!

Чтец                    Тут откуда ни возьмись единица  с двойкой

                            К нам пожаловали бойко.

(Музыка. 1 и 2 вышагивают к портфелю)

Очень дружно здесь живут!

А не примут ли нас тут?

Букварь               Единицы, двойки нам вовсе не нужны,

                             Места нет для вас! Уходите прочь от нас!

(Медленная музыка. Оценки, опустив голову, уходят на место)

Чтец                    Вот замочек щёлкнул (закрывает портфель)

                            Теремок закрылся.

                            Тише, тише… Он кого-то ждёт!

( Музыка. Идет девочка Наташа)

Чтец                    Вот явилась наша школьница Наташа. Портфель для неё готов.

Наташа               Я портфель возьму, в школу с ним пойду!  

                            В школе буду я учиться, детский сад наш вспоминать.

                            Он учил нас всех трудиться, чтоб десятки получать!

(Все герои кланяются и проходят на места)

Фея :   Поработали на славу, Отдохнуть бы вам пора.Ребята а хотите

    узнать,  кто кем станет когда вырастит, какую профессию вы можете выбрать .  Нам поможет мой волшебный телефон .

(дети встают полукругом на свои места) ИГРА «ПРОФЕССИИ»

Фея                     Уважаемые родители, запомните этот момент. А вдруг наша игра  и  послужит выбором в профессии.

(дети садятся)

Хоттабыч :     школьная Фея, мы с ребятами ищем учительницу самую добрую, ласковую , умную, ты не знаешь  где ее нам найти.      

Фея: Конечно знаю , ребята  каждый из вас познакомится со своею первой учительницей в школе 1 сентября  в просторном , светлом классе который подготовит для вас учитель. А я вам желаю не лениться,  На пятерочки учиться! (Уходит)

Хоттабыч          Драгоценнейшие мои, нам пора в путь, мы здесь подзадержались. Ковёр-самолёт – самое замечательное, самое быстрое и  надёжное  средство передвижения!

(Дети садятся на ковёр-самолёт, потом садятся на места  

Хоттабыч.О я слышу детский смех.  нас здесь  встречают младшие друзья.

Ведущий         Ребята, которые ещё не идут в школу,  подготовили  для вас, выпускники,  поздравление. Присядем на стульчики и послушаем их.

                        1 реб. Мы хотим поздравить вас,Вы идете в первый класс.

                                Нас не забывайте, В гости прибегайте.  (катя )

                        2 реб. Обещаем вам ребята,  что без вас в саду родном

                                   Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем! (алина)

                        3 реб. Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять! (даша)

                                   А сегодня на прощанье мы хотим для вас сплясать!

Танец «Губки бантиком»

 Ведущий : Наши выпускники приготовили для малышей подарки, любимые игрушки!(дарят подарки)

Хоттабыч          А вы  ребята умеете танцевать? (Да)

                            А порадуйте старика.

Танец на стульях мальчики «Джентельмены)

Хоттабыч        ох порадовали старика,  

                           Я за вами наблюдал

                            И от радости рыдал!

                            Я, ребята, очень рад,

                            Что попал к вам в детский сад! Желаю успехов в учебе

                            До свидания, девчонки,

                            До свидания, мальчишки.

                            Симпатичные детишки!

( Хоттаб  прощается. Уходит. Выпускники строятся парами)

Реб.                 Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь всех ребят!

Реб                 До свиданья, наши сказки!

Наш весёлый хоровод!

Наши игры, наши пляски,

ВСЕ: До свиданья, школа ждёт!

«Песня и вальс»

Ведущая:   Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

СЛОВО заведующей

Слово родителям: