«НАБИРАЕТ ВЫСОТУ НАШ САМОЛЕТ»

Ведущий:

- Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
Ведущий:

 По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их!

 Выпускники  дет. сада "Алёнушка" — 2015 года…

танец     КОНТРАДАНС

Ведущий: Мы предлагаем отметить это событие на борту самого красивого в мире лайнера с собственным номером «2015– 05 –..27.».

Звук самолета.

Ведущий:  В персом салоне нашего  авиалайнера находятся выпускники детского сада «Алёнушка». Группа «Светлячок», вы меня слышите?

ДЕТИ: ДА!

Ведущий : Мы просим Вас поприветствовать всех, находящихся на борту нашего самолета!

1РЕБ: Цветут сады, и зеленеет  сад,

          И солнышко так весело блестит,

          А наш любимый сказочный детсад

          В весенний день немножечко грустит.

2РЕБ:    Сегодня в нашем светлом зале

              Ребята собрались в последний раз.

              И много радости и капелька печали

              Ведь мы от вас уходим в первый класс.

3РЕБ:    И с волненьем смотрят мамы

               На вчерашних дошколят

               И теплеет взгляд у папы

               И подмигивает брат.

 4РЕБ:  Даже бабушка украдкой

             Поднесла к глазам платок:

             Будет  школьником отныне

             Дорогой ее внучок.

 5 реб.Мы и сами от волненья
         Позабыли все стихи.
        Были просто дошколята,
        А теперь – ученики!

6 реб. «Дошколенок, дошколенок!»-
         Слышу я почти с пеленок,
         Только с завтрашнего дня
          Не зовите так меня:

          Встану завтра рано- рано-
        И с утра «школенком» стану!
7 реб. Наш любимый, наш красивый,
         Наш чудесный детский сад!

         Ты сегодня в путь счастливый
        Провожаешь дошколят.
8 реб.  До свиданья наши сказки,
         Наш веселый хоровод,
        Наши игры, песни, пляски!
        До свиданья! Школа ждет!

9 реб.  Детский садик наш любимый,
        Ты запомнишься навек!
        Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: - Привет!

ПЕСНЯ__"Особенный день"

1. Сегодня день особенный у взрослых и у нас,

Девчонки и мальчишки все уходят в первый класс.

счастливые улыбки  на лицах у ребят,

смотреть на этот праздник пришел весь детский сад.

припев:

очень скоро этот день придет

нас учитель за руку возьмет

мы пойдем дорогой не простой

станем школьниками мы с тобой

2. в страну волшебных знаний нас позовет звонок

послушаем внимательно мы первый свой урок

и буковки за буквами мы будем выводить

и очень терпеливо все правила учить

припев

3. волнуются родители, волнуемся и мы,

теперь мы стали взрослыми, мы все ученики

с портфелями и книжками  пойдем мы в первый класс,

за новенькие парты мы сядем в первый раз.

Дети садятся на места

Ведущая: Во втором салоне расположились наши гости и родители выпускников. И так, второй салон, вы меня слышите?

ГОСТИ: Да!

Ведущая: Командир  корабля Полетаева Елена Владимировна и экипаж  приветствуют вас на борту лайнера. Наш полет выполняют пилоты первого класса: Давыдова Т.В.

Ведущий: и Деганова К.А.

Ведущий: Пассажиры обоих салонов уже заняли свои места. Садимся поплотнее: сегодня желающих подняться с нами в небо гораздо больше, чем предусмотрено правилами полета. Но не пугайтесь! Оборудование нашего самолета отвечает всем требованиям международных стандартов.

Ведущий: Компания «Ромодановские  авиалинии» гарантирует безопасность и комфортность полета. Сегодняшний рейс обслуживает бортпроводник высшего  класса Коновалова Н.М.

Ведущий: Полет нашего лайнера координируют сотрудники наземной службы: старший диспетчер Мартынова Любовь Александровна  и  младший диспетчер Иванкова Марина Васильевна. Они обеспечивают безопасность полета, точно координируют маршрут, гарантируют мягкость посадки.

СТЮАРД: Прежде чем пилоты будут допущены к полету, им необходимо пройти медосмотр. Где наш доктор?  Валентина Анатольевна, приступайте к своим обязанностям.

Выходит медсестра, подходит к воспитателям, занимается их обследованием.

ДОКТОР: Пилотов прошу расслабиться. (Надевает на руку тонометр). И так, ваше давление, Кристина Анатольевна 110 на 70, у  Татьяны Викторовны  120 на 80.  А сейчас проверим ваши нервишки. Следите глазами за указательным пальцем доктора. (после процедуры) –  с нервишками есть проблемы. Ну ладно, я думаю, в полете это пройдет. И так мое заключение – пилоты к полету допускаются

Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном и газетой в руке.

Корреспондент: - Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в вашем детском саду!

Ведущий: - Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны:

- Ну вот, все в порядке!
Я корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!

Ведущая : Диспетчерская служба сообщает, что взлетная полоса готова. Прошу всех пристегнуть ремни.

Звук самолета

Ведущая : Прослушайте правила безопасности на борту авиалайнера «2015 –05-.27...».

Ведущая

1.Борт «2015 –05-27» – это комфортабельный лайнер, предназначенный для перелета на острова шуток, улыбок и смеха.

2. отправляясь на нем в путь, не забудьте взять с собой хорошее настроение.

3. Пристегните ремни безопасности, иначе, сильно рассмеявшись, вы можете не удержаться в кресле.

4. Аварийные выходы находятся в конце первого и второго салонов, но срабатывают они только в том случае, если вы активны, жизнерадостны и умеете громко, громко аплодировать.

Ведущая: Набирает высоту наш самолет,

                  мы поднимемся в заоблачную высь.

Корреспондент: Микрофон свой подключу,
                           Интервью у вас возьму!

                            На вопросы ответят выпускники.

1. Кем ты хочешь стать?
2. Что ты пожелаешь своим воспитателям?
3. Хотела бы ты, став взрослой, работать в детском саду?
4. Чем ты любишь заниматься?- Танцевать! – Ты даже можешь показать?

Бальный танец.

Ребята:

- Мы тоже можем показать,
И двигаемся классно!
Мы научились танцевать,
И это так прекрасно!

Танец «Девочки -подружки"

Корреспондент: - Продолжаю интервью.

5. Что ты пожелаешь своим друзьям?
6. Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
7. Ты бы хотел, чтобы твои дети ходили в этот детский сад?
8. Как ты думаешь, что вам вспомниться через 10 лет из жизни детского сада?"

Дети:

- С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!

              Здесь строителями были
             Докторами и портными.
             В нашей спальне сотни раз
             Отдыхали в тихий час.

Накрывали стол к обеду,
Изучая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!

               И не раз в часы досуга,
              Сидя тихо на ковре,
              Вместе с книгой побывали
              В доброй сказочной стране.

 В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

Песня."До свиданья, детский сад!"

До свиданья детский сад

1. птицы поют на рассвете

песенку эту для нас,

" мы вам завидуем, дети,

праздник сегодня у вас!"

припев:

до свиданья. до свиданья

рады все и все грустят :

куклы и мишки, первые книжки,

до свиданья. детский сад.

2.все говорят нам, что рады,

рады сегодня за нас

скоро из детского сада

дружно пойдем в первый класс.

Ведущий 1: — Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие — в страну Знаний.

Ведущий 2:

- Самолёт  наш в небо рвется,
А теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Что б проверить ваши знанья.

Загадки.

1.Над рекой летели птицы:

голубь щука, еж, синица,

Два стрижа, и пять угрей,

Сколько птиц, ответь скорей! (Четыре)

2. Сколько сапожек  Оля купила, чтоб кошка лапок не промочила,(4)

3. Сколько рогов у двух коров (4)

4. Повезло опять Егорке, у реки сидит не зря,

два карасика в ведерке и четыре пескаря,

но смотрите, у ведерка появился хитрый кот…

Сколько рыб домой Егорка на уху нам принесет (0)

5. Как - то четверо ребят с горки покатились,

двое в саночках сидят, сколько в снег свалились? (2)

6. Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел:

Два - под березой, один у осины, сколько их будет в плетеной корзине. (3)

Звучит детский плач.

Ведущий: - Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Самолёт  нас вернул на 4 года назад, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните то время?

Танец малышей

Малыши:

- Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!

Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!

 ( подг. дети дарят малышам шарики)

Ведущий:

- До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!

Папа:

- Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?

Мама:

- Помню я, как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала бывало…

Папа:

- Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.

Девочка (подходит к родителям):

- Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!

1ПИЛОТ: Уважаемы пассажиры. Температура за бортом – 60 градусов, но в салоне нашего самолета тепло и уютно. Сейчас мы предложим вашему вниманию газеты и журналы, тем более, что мы пролетаем над городом Умным. Посмотрим, помнят  ли пассажиры второго салона, как из букв можно составить слово?

7.АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ СЛОВО»(буквы на кубиках)

2ПИЛОТ: Первый авиасалон, как слышите?

1ПИЛОТ: Отлично!

2ПИЛОТ: Не выходите из эфира! Внимание!

1ПИЛОТ:  Что, есть проблемы?

2ПИЛОТ:   Командир экипажа только что сообщил нам, что мы попали в вихревой поток. На борту аварийная ситуация. Что будем делать?

1 ПИЛОТ: Не поддаваться панике! кажется, наш самолёт стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ!

Появляется Двойка (смеется).

Ведущий 2: - Вот в чем дело!

- Появилась «Двойка», с нею Единица
В  самолёт наш хотят тоже поместиться!

Ведущий 1: - Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам не годитесь! Вас к себе не пустим, уходите вон!

Двойка:

- Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Ребята читают стихотворение А.Барто «Звонки».

Я Андрюшкины  отметки узнаю без дневника
Если брат приходит с тройкой — раздается три звонка.

Если вдруг у нас в квартире начинается трезвон-
Значит «5» или «4» получил сегодня он.

Если он приходит с «2», слышу я из далека
Раздаются два коротких, нерешительных звонка.

Ну, а если единица — он тихонько в дверь стучится.

Двойка: - Ура! Ура! Это же мой дружок!

Ведущий: - Что ж, всякое бывает в школьной жизни.

Двойка:

- Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора, пошли за мной!

Ведущий: - Что же, поиграть мы любим.

Игра «Ты, дружок, один остался».

Двойка: - Вот сколько у меня друзей стало, лентяев-двоечников!

Ведущий: - Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Двойка:

- Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.

Ведущий:

- Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка:

- Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!

Ведущий:

- Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.

Двойка:

- Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Ведущий: - Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!

Двойка: - Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (Уходит, прихватывая «5», разбрасывая «2», «1» по залу.)

Ведущий 1: - О-е-ей! Наш самолёт не взлетает , скорей выбрасывайте 1 и 2 за борт! Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила все наши пятерки, как же вы без них в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться?

Ведущий 2: - Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.

Ведущий 1: - Отличная идея!

Звучит музыка, входит сыщик.

Сыщик: - Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?

Ведущий: - У нас дети…

Сыщик: - У всех дети. Что пропало?

Ведущий: - Уважаемый Сыщик! У нас пропали пятерки, их похитила Двойка. А ребятам без них в школе никак.

Сыщик (записывает): — Так, ребята, школа, пятерка, двойка. Двойку искать будем?

Ведущий: - Да наплевать нам на Двойку!

Сыщик (записывает): — Наплевать на двойку. Приметы.

Ведущий: - Кого, двойки?

Сыщик: - Наплевать на двойку, приметы пятерки. Какая она?

Ведущий: Ребята, помогите описать пятерку.

Игра «Выложи пятерку из ленты».

Сыщик повторяет и записывает, что говорят дети.

Сыщик: - Так, всем оставаться на своих местах.

Осматривает с лупой зал, присутствующих.
- Кажется, я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники.

Танец Сыщиков.

Сыщик с мальчиками находят пятерки, отдают ведущей, она благодарит, жмет руку.

Девочка с пятеркой:

- Вот лентяйка Единица,
Не хочу с такой водиться!

Не люблю и цифру «два»,
Цифру «три» терплю едва.

Ай да умница четыре, но не всех прекрасней в мире.
Всех прекрасней цифра пять,
Вот всегда бы получать!

Ведущий: - Вот такое скромное желание быть отличницей у Сабины. А сейчас  девочки поведают нам о своих желаниях.

Песня «Три желания». (Вика Ц., Катя Щ., Лера Л., Лера Д., Алина Е.)

- Будем праздник продолжать, предлагаю танцевать!

танец с папами

Ведущий: - Конечно же, путешествовать здорово, особенно когда рядом столько надежных друзей, можно вместе поиграть. Я предлагаю игру «Ну- ка, посчитай».

Игра « Сон первоклассника"

два ребёнка сидят в разных концах зала на стульчиках. Возле каждого ребёнка разбросаны школьные принадлежности и пустые обручи.  Суть игры : Андрею и Егору М. приснился сон, будто они в космосе, в невесомости. Всё разлетелось по кораблю, а первоклассники завтра идут в школу. Кто быстрее соберётся?

Ведущий : Уважаемые пассажиры!  Уже нет повода для волнений. Все неполадки установили и мы продолжаем наш полет. Теперь можем полностью расслабиться,  вздохнуть с облегчением и послушать школьные частушки!

9. ЧАСТУШКИ________________________________________________

1. Мы ребята – семилетки вам частушки пропоем.

Мы в своем любимом саде замечательно живем.

2. Мы ребята – семилетки любим бегать и играть,

А учиться обещаем на 4 и на 5.

3. Все науки одолеем, все у нас получится.

Потому что наши мамы с нами тоже учатся.

4. Раньше все решала мама, что нам кушать, что надеть,

А теперь – то все придется нам самим предусмотреть.

5. У меня теперь забота – и не знаю, как мне быть,

Папа  с мамой на работе, а кому портфель носить?

6. Мы за лето отдохнем, сил понабираемся

А в начале сентября в школу собираемся!

Ведущий: Уважаемые пассажиры! Наш авиалайнер «2015 –05 – .27..» пролетает последний город   детский. Жители этого города всегда остаются детьми, даже если они уже взрослые. Они любят, шутить, веселиться и танцевать. Да что рассказывать, лучше сами смотрите.

 ТАНЕЦ  с мамами

Корреспондент: - У меня готов сюрприз, только вначале мне необходимо взять интервью у ваших родителей, Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить? (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка…)

Корреспондент: - Ну, вот можно сказать, обязанности распределены.

1ПИЛОТ: Уважаемые пассажиры!  Наш полет подходит к концу. Через несколько минут мы приземлимся в аэропорту «Алёнушка». До окончания полета просим всех оставаться на своих местах и не расстегивать ремни безопасности.

Звук самолета

2ПИЛОТ: Наш самолет совершил посадку в аэропорту «Алёнушка». Уважаемые пассажиры! Послушайте, пожалуйста, порядок выхода из самолета. Первыми покидают самолет пассажиры первого салона. Пожалуйста, пройдите к выходу.

Дети выпускники становятся на цветочки.

1РЕБ: : Вы послушайте скорее

             Мы хотим вам рассказать

              Про людей кто нас когда-то

               Помогали воспитать,

               Мы гадали, мы решали:

              Как же нам их поздравлять?

              Наконец мы их собрали

              И решили прославлять.

Дети читают стихи про сотрудников и дарят цветы

2РЕБ   Алсу Равильевна

          Мы благодарны вам

         За доброту и ласку,

          За чистую посуду,

         Заботу и уют,

         За то, что окна, стены

         Сверкают и блестят,

         Выпускники за это

          Вам спасибо говорят!

3 РЕБ:     Добрый доктор Айболит
На посту с утра сидит.
Он и справки выдает,
И на пищеблок зайдет,
И прививки в срок поставит,
И домой больных отправит.
Благодарим мы докторов
Что детский сад всегда здоров! 
   

4РЕБ  Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу! 

5 реб.  

Целый день она стирает,
А белье не убывает.
То врачи, то повара...
Вот уж свежая гора...
Так проходит день за днем,
Вам, Марина Васильевна, на выпускном
Мы спасибо говорим
И за все благодарим! 

6реб.
           Любовь Александровна!

             Очень сложная задача

             Что-нибудь достать,

              Талант нужен и удача

               Вещь детсаду отыскать.

              Не под силу нынче даже

            И богам хозяйство весть,

            Для того в детсаде нашем

            И завхоз хороший есть!

7реб.

Давно ли мы все  в ясельки ходили, 
Вы ложку с кружкой нас держать учили. 
Учили их пальто и шапку надевать, 
И первые стихи и песни напевать. 

Расставанье - не беда, 
К детству в сердце путь вы проложили, 
Вы для нас сегодня и всегда 
Близкие, родные, дорогие.

8реб.
А Елене Владимировне

           Заведующей нашей

           В сказку Пушкина б попасть;

           Попросила б она рыбку

            Не царицей чтобы стать,

           Чтобы рыбка нам послала

            Спонсоров богатых в сад,

            И конечно, чтоб повысила

              Всем сотрудникам оклад!

9 реб. Мыслить нужно современно, 
Чтоб детишек воспитать. 
Все науки, несомненно 
Методисту надо знать. 
Быть докой в психологии, 
Детей физиологии, 
Риторике и логике, 
Конечно, педагогике. 
И чтобы методистом быть, 
Детишек надобно любить.

10 реб.На музыкальные уроки
Ходили дети много лет.
Теперь все - звезды караоке,
Чтоб станцевать - проблемы нет.
И если в школе вдруг случится
Кому на сцене выступать,
Любой сумеет отличиться,
Раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам, (ФИО), что научили
И танцевать, и песни петь.
Талантов столько нам открыли,
Что любо-дорого смотреть. 

11 реб. Кто встречает нас в дверях

              Только восемь на часах

              Воспитатель рано встал

            В группе всех ребят собрал

            На занятиях учил и какао нас поил.

12 реб. Перед сном стихи читал

              И на улице играл

             Был нам мамою второй

            Доброй, нежной, дорогой.

           Воспитательница наша

            Нету вас милей и краше.

13 реб. Будем очень мы скучать,

             Будем часто навещать.

              Получать пятёрки будем,

              Никогда вас не забудем

              А немножко подрастём -

             К вам детишек приведём.

 14 реб.:Но нам не забыть

Этот мир разноцветный

И садик наш добрый,

Уютный, приветливый.

И теплые руки,

И ласковый взгляд.

ВСЕ: Спасибо, спасибо за всё детский сад!

Песня "До свиданья, детский сад!"

До свиданья детский сад

1. Отчего сегодня куклы не шалят

и машинки дружно выстроились в ряд?

пестрый мяч скакать не хочет,

рыжий клоун не хохочет.

почему грустит сегодня детский сад?

припев:

детский сад, мы прощаемся с тобой

детский сад теплый дом для детворы.

воспитательницам нашим мы опять спасибо сажем

ведь, как мамы,  были к нам они добры.

2.в сентябре пойдем мы в школу, в 1ый класс.

только детский садик вспомнится не раз.

здесь росли и веселились, здесь дружить мы напучились.

детский садик, вспоминай и ты о нас.

припев:

детский сад, мы прощаемся с тобой

детский сад теплый дом для детворы.

поварам и няням нашим

мы спасибо тоже скажем

хлопотали, словно бабушки они.

3. детский сад, мы прощаемся с тобой

детский сад добрый мир для всех ребят.

мы тебе спасибо скажем

и рукою вслед помашем

до свиданья, наш любимый

детский сад!

Ребята:

- Настает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс!

прощальный вальс

1. мальчики, девочки

встанем в круг сейчас

потанцуем, друзья

наш прощальный вальс

припев:

вправо шаг, влево шаг

легкий поворот

вправо шаг, влево шаг

 и наоборот

2.детский сад дорогой

подружил ты нас

и на праздниках мы

танцевали вальс.

3.нам тебя не забыть

детский сад родной!

будем мы вспоминать

вальс наш выпускной.

Ведущий:

- Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!

ведущий.

Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, до школьного порога
Их провожаем в школу: В добрый час!

Песня воспитателей.

1. Снова на работу нам с утра,

Снова мы оторваны от дома.

Снова нас встречает детвора

Конкурсы, поделки, выступленья.

Здесь у нас работа и друзья,

И детей восторженные лица,

И уйти от этого нельзя

пусть всё это долго, долго длится.

припев

А садик зовёт и зовёт,

Здесь лепим , играем и строим.

И детям уют создаём

И каждый награды достоин.

2. А вокруг веселье, детский смех

Всё знакомо нам не понаслышке.

Мы ведь воспитатели с тобой,

Каждый день встречают ребятишки.

И пускай бегут, летят года

И порой бывает в жизни туго.

Счастья и любви вам на года

Милые и близкие подруги!

припев:

А садик зовёт и зовёт

И дружба нас всех согревает

И все мы - большая семья

Иначе у нас не бывает.

Ведущий: - А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы  Полетаева Елена Владимировна

Благодарственное слово родителям.

Дорогие мамы и папы! Сегодня у ваших детей и у вас настоящий праздник. Сегодня вы вместе со своими детьми сделали шаг вперед, вы стали взрослее. Мы  хотим поблагодарить вас за то, что вы доверили нам воспитание своих детей. Сказать вам спасибо за то, что вы все эти годы помогали нам и нашему детскому саду. Спасибо за то, что всегда приходили на помощь, откликались на наши просьбы. Мы искренне надеемся, что вы сможете и дальше быть примерными родителями для своих детей.

слово родителям

 Запуск шаров «Желание» в небо.