Сценарий развлечения с родителями «Сундучок бабушкиных игр»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий развлечения с родителями для детей

 группы №6 «Крошка Енот»

Тема  «Сундучок бабушкиных игр»  

Цель: Формирование  у детей старшего дошкольного возраста интереса  к истокам русского народного творчества  через игровую деятельность

Задачи:

• Знакомить  детей с русскими народными играми, формируя  эмоциональную отзывчивость и желание  применять полученные знания и умения в самостоятельной деятельности.
• Развивать лексико-грамматические категории и понимание русской народной терминологии  у детей.
• Совершенствовать четкость дикции и интонационную выразительность речи детей.
• Учить детей находить нужную информацию из различных источников, совместно с родителями.
• Воспитывать культуру подачи мини-проектов и культуру «слушателей».
• Вовлекать родителей в  воспитательно-образовательный процесс через проведение русских народных  игр.
•  Создать систему работы, по приобщению детей к истокам русской народной культуры, через русские народные подвижные игры.

Оборудование: атрибуты для игр: скрутки, колечко, бирюльки, волчки, лапоть, платочек, волчки; костюмы скоморох, русские народные костюмы для детей.

 Персонажи:

Скоморох 1

Скоморох 2

Ведущая

Ход развлечения:

Ведущая:

Чем дальше в будущее смотрим,

Тем больше прошлым дорожим,

И в старом красоту находим.

Хоть новому принадлежим.

Звучит аудиозапись русской народной мелодии. Выходят дети в русских народных костюмах и становятся возле стульчиков.

Ведущая:

Времена теперь другие,

Как и мысли и дела –

Далеко ушла Россия

От страны, какой была.

Умный, сильный наш народ

Далеко гляди вперед.

Но приданья старины

Забывать мы не должны.

Под звук фанфар выходят скоморохи.

Скоморох 1: Здравствуйте гости дорогие, маленькие и большие!

Скоморох 2: Здравствуйте гости, милости просим!

Скоморох 1:

Не хотите ль поиграть,

Свою удаль показать?

Скоморох 2:

Отчего ж не поиграть?

Всегда мы играм рады!

А будут ли награды?

Скоморох 1:

А наградой будет смех

Задорный и веселый!

Игра «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»

Под русскую народную музыку дети выстраиваются в «змейку». Скоморохи  делают воротца, дети идут через «ворота» под слова:

Золотые ворота!

Проходите господа!

Первый раз - прощается,

Второй раз - разрешается,

А на третий раз не пропустим ваз!

Дети, которые на последних словах, оказываются в «воротах», присоединяются к скомарохам.

Скоморох 1:

Раз- два- подхватили!

Три-четыре- раскрутили!

А эта игра из-под лавки видна!

Догадались о какой игре я говорю?

Игра « КТО ВЫШЕ ЛАПТЯ ПРЫГНЕТ» (проводит Рита К.)

Дети стоят в кругу. В центре – водящий. Он крутит лапоть на бечеве, поворачиваясь вокруг себя так, чтобы лапоть скользил по полу под ногами играющих. Дети подпрыгивают на месте в тот момент, когда лапоть оказывается рядом с ними. Из игры выходит тот, кого задел лапоть. Играют до тех пор, пока в кругу не останется самый ловкий. Он и будет крутить лапоть.

Дети садятся.

Скоморох 2: Ай – да молодцы. Да только одна игра – не потеха. Посидите, отдохните. А лапоток мы положим в сундучок.

Скоморох 1: А я придумал, с чем еще поиграть.

Скоморох 2: С чем?

Скоморох 1: Угадайте! Бежит речка, течёт речка, снял с пальца я….. (дети – колечко)

 Да, в колечко и поиграем.

Игра « КОЛЕЧКО» (проводит Оксана Ш.)

Выбирается 2-а водящих: 1-й выходит из комнаты , 2-й  говорит слова и прячет колечко:

 Я колечко свое хороню, хороню.

Я у батюшки в терему, в терему.

Гадай, гадай отгадывай,

Где колечко угадывай?

Дети говорят слова:    Иди, иди,  колечко найди.

Выходит 1-й водящий - если он приближается к месту, где спрятано колечко - дети громко хлопают в ладоши; если удаляется - тихо хлопают. (игра по типу «Тихо-громко»)

Скоморох 1:

Девчонки! Внимание!

Мальчишки! Внимание!

Приглашаем всех

На веселые соревнования!

Скоморох 2:

Внимание! Внимание!

Начинаем соревнование «Кто быстрее «посадит птичку» в «гнездышко»

Игра « СКРУТКИ» (проводит Настя П.)

Играют два человека. Дети стоят напротив друг друга. По команде начинают скручивать веревку на палочку, в центре которой «птичка», кто быстрее «посадит птичку» в «гнездышко», тот и побеждает.

 Скоморох 2:

Внимание! Внимание!

Продолжаем соревнование!

Скоморох 1:

В круг встаем, играем!

Горелки начинаем!

Игра «ГОРЕЛКИ»

Играющие встают в круг. Ведущий идет внутри круга (в руках платочек) и все играющие нараспев говорят слова:

Гори, гори ясно,

Чтобы на погасло.

Глянь на небо:

Птички летят,

Колокольчики звенят!

После последних слов ведущий останавливается между детьми. которые по команде, бегут в разные стороны по внешнему кругу. Побеждает тот, кто первый возьмет платок у водящего.  

Скоморох 1:

Посидите, отдохните

На бирюльки поглядите!

Игра «БИРЮЛЬКИ» (презентация Матвея А.)

Играют 2-6 человека. Бирюльки высыпаются горкой в центре стола (32 шт.), дети по очереди, с помощью крючков, вытаскивают по одной бирюльке. Задевший соседнюю бирюльку или уронивший свою—пропускает ход. Выигрывает тот, кто соберет наибольшее количество бирюлек.

Скоморох 2:

Посидите, отдохните

И волчки вы покрутите!

 Игра «ВОЛЧКИ»  (проводит Кирилл С.)

Каждый ребенок запускает волчок. Выигрывает тот, у кого волчок будет крутиться дольше. Нужно запустить как можно больше волчков. В эту игру можно играть двумя командами. Выигрывает тот у кого одновременно крутится наибольшее количество волчков. Волчки можно подсчитывать на какой-то момент (на прекращении музыки). Или выигрывает та команда, которая за одну минуту запустила большее количество волчков.

 Дети:

Артем: Аннушка, чего губы надула?

Аня: Каши хочу!

Артем: Возьми да свари!

Аня: Горшок разбила.

Артем: Сходи на базар да купи!

Аня: Денег нет.

Артем: А сегодня горшки не продают, а просто так отдают!

Аня:: Да ну?!

Артем: За шильце, за мыльце, за белое полотенце!

Аня: Так это же наша любимая игра «Горшки»!

Игра «ГОРШКИ» (проводит Артём Т.)

    Играющие делятся на пары. В паре один-кум (кума), другой-горшок. Горшки рассаживаются на корточках по кругу. Кумовья (они-продавцы) встают за своим горшком лицом в круг. Водящий-покупатель. Он ходит за кругом, выбирая горшок. Выбрав, начинает диалог с продавцом:

- Кум, продай горшок!

- Что дашь?

- Шильце, мыльце, белое полотенце. По рукам?

- По рукам.

Покупатель и продавец бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Обежав круг, стараются коснуться горшка. Кто опоздал, становится покупателем и идет выбирать горшок. Если прибежали одновременно, соревнование в беге повторяется.

 Игра «ТЁТУШКА МАЛАНЬЯ» (проводит ведущая)  

Выбирают по считалке «тетушку Маланью», которая встает в центр хоровода.  Дети и взрослые идут вокруг неё со словами:

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как сеют мак?

Т. Маланья показывает «как сеют мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как сеют мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как растет мак?

Т. Маланья показывает «как растёт мак»:

И вот эдак, и вот так …

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как растет мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как растет мак?

Т. Маланья показывает «как жнут мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как жнут мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как растет мак?

Т. Маланья показывает «как сушат мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как сушат мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как растет мак?

Т. Маланья показывает «как едят мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как едят мак»

Скоморох 1:

Отдохнули мы на славу,

Победили все по праву.

Порезвились, наигрались!

Много новых сил набрались.

Нагуляли аппетит

Вот теперь и подкрепиться,

Нам совсем не повредит.

Скоморох 2 вносит самовар, бублики. Предлагает пойти в группу на русское чаепитие. Дети строятся парами.