Спортивный досуг "К звёздам навстречу"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности; расширять представления детей о космосе, Дне Космонавтике.

Задачи:
- формировать навыки здорового образа жизни;

- развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность;

- воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой, нравственно-волевые качества;

- прививать любовь к стране, к космосу;

- расширять словарный запас и активизировать лексику дошкольников, употребление существительных, прилагательных.

Предварительная работа:
знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, рассматривание фотографий, открыток с изображением космоса, энциклопедий.

Чтение стихотворений, сказок и рассказов: Н. Носов «Незнайка на луне» (главы из сказки, П. Клушанцев «О чем рассказал телескоп», В. Бороздин «Первый в космосе».)

Строительная игра: «Космодром».

Словарная работа: небо, звездное небо, комета; звезда, планета, галактика, созвездия; Солнце, Земля, Луна; космос, космический корабль, спутник, телескоп, космический полет, космонавт, скафандр.

Оборудование: мягкие пирамидки с кольцами разного цвета, два конуса для постройки ракеты, обручи на один меньше чем детей, мешочки маленького размера, два мяча среднего размера, два обруча маленького диаметра, ориентиры, верёвочка с привязанными на концах палочками и воздушным шаром, музыкальный центр.

Оформление зала: звездное небо, ракеты, планеты, кометы, портрет Ю.А.Гагарина, фотографии.

Участники: ведущий, дети, родители.

Воспитатель:
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный.

Воспитатель: - Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики. Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство. 12 апреля1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Стихотворения:

В космической ракете
С названием "Восток"
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.                    Андрей

В день весенний, день чудесный,

Много лет тому назад,

Мчалась в космосе ракета

Завораживая взгляд.                              Аня

Воспитатель: - А хотите, ребята, стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие к звёздам? Ну, тогда я приглашаю вас совершить это путешествие вместе с нами. Ребята, вас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов.

Стихотворения: 

Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь —
Приседаю и скачу,
Космонавтом стать хочу!

Космонавтом чтобы стать,
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым!                 Стелла

Чтоб ракетой управлять,
Сильным, смелым нужно стать.
В космос слабых не берут,
Ведь полёт - нелёгкий труд.
Будем мы тренироваться,
Будем силы набираться.                      Миша

Воспитатель: -  Команда, пришла пора отправляться в полет! Но где, же космические ракеты, на которых мы с вами могли бы полететь?

Дети: - Их можно построить.

Воспитатель: - Правильно, ребята, давайте с вами превратимся в конструкторов космических ракет.

Стихотворение:
Настанет день,
Когда мы подрастем,
Ракеты в космос
Смело поведем.
Отважными и стойкими
Ребята быть готовы,
Мы будем космонавтами,
Даем вам это слово.                                Мила

                        Первая игра «Мы вместе ракету построим»

Дети выстраиваются в 2 колонны. По сигналу ведущего игроки каждой команды бегут к установленному месту и ставят модули друг на друга, пока не построят из модулей ракету. Побеждает команда, быстрее собравшая космический корабль.

Воспитатель: -Молодцы! Собрали ракеты! Все готовы к полёту?

Воспитатель: - Вам будет необходимо заправить ваши ракеты топливом.

                        Вторая игра «Заправим ракету топливом»

По сигналу ведущего дети собирают мешочки в пирамидки, которые стоят на полу – ракеты, которые необходимо заправить для полёта. Команды заправляют свои ракеты мешочками-топливом. Та команда, которая заправит ракету топливом быстрее – выиграла.

Воспитатель: - Молодцы, ребята. Ракеты заправлены, пора отправляться в космическое путешествие.

         Третья игра «Космонавты, или займи место в ракете»

Воспитатель: - Предлагаю поиграть в игру «Космонавты, или займи место в ракете». На полу раскладываются обручи-ракеты. Играющих на несколько человек больше, чем ракет. Дети встают в круг и берутся за руки. Идут по кругу, проговаривая текст:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают ракеты по двое.

Игра повторяется 3 раза.

Воспитатель: - Все ребята молодцы! Теперь мы с вами отправляемся в полёт на Луну.

                               Четвёртая игра «Полет на Луну»

На длинную верёвочку с двух концов привязывают деревянные палочки.  Посередине верёвочки прикрепляется изображение Луны – воздушный шарик. Два участника взявшись за палочки, наматывают на них верёвочку. Побеждает тот, кто первый приблизит ракету к луне.

Воспитатель: - Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется…(невесомостью). Космонавтам надо уметь ловить предметы, вылетающие из рук.

                             Пятая игра «В невесомости летим»

По сигналу капитаны начинают бег с мячом, который лежит в обруче, обегают ракету и возвращаются бегом к команде, передают мячик в обруче следующему участнику, встают в конец команды. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

Воспитатель: - Ребята, вы такие ловкие, быстрые, внимательные! Вы будущие космонавты!

Стихотворение:

Во вселенной есть планеты,                Здесь леса, моря и горы,

Очень разные они,                                Люди разные живут.

Но такую вот, как эта                            На других же на планетах

Во Вселенной не найти.                        Жизнь пока что не найдут!         Елисей

                                 Шестая игра «Бегом в ракету»

Родители берут модульные фигурки и строят ворота – вход в ракеты. Дети двух команд, по очереди, преодолевая препятствия, должны быстро занять место в «ракете». Вся команда должна оказаться в «ракете».

Воспитатель: - Молодцы! Вот и заканчивается наше космическое путешествие. И нам, ребята, пора возвращаться. Вам понравилось наше космическое путешествие?

Мы из полёта возвратились
И на Землю приземлились
Идёт веселый наш отряд
И каждый встрече с нами рад!

Стихотворения:

Вы ждите нас, звёзды: когда подрастём.

Мы к вам прилетим и расскажем о том-

О том, как прекрасна планета Земля,

Какие на ней города и поля.                                    Варя К.

Ещё мы о детстве расскажем своём,

О Родине нашей, в которой живём.

Так ждите нас, звёзды, пока подрастём,

Расскажем мы вам обо всём, обо всём.                  Варя Н.

Над землёю ночью поздней,

Если бросишь в небо взгляд,

Ты увидишь, словно грозди,

Там созвездия висят.                                 Настя Б.