Сценарий праздника "8 Марта" в младше-средней группе
методическая разработка (средняя группа) на тему

Сценарий праздника 8 марта младше - средней группы

Дети заходят под музыку в  музыкальный зал, встают полукругом.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие гости!

Почему всё изменилось? Почему всё заискрилось? 
Засмеялось и запело… Ну, скажите, в чём тут дело? 
Это так легко понять! К нам весна пришла опять! 
В этот светлый день весенний мамы и бабушки  в гости к нам пришли – 
И красивы, и пригожи, и добры, и веселы! 
                                     Дети рассказывают хором стих:

Нынче праздник, нынче праздник!                    

Праздник бабушек и мам                                        

Это самый добрый праздник,                                      

Он весной приходит к нам.

8-е марта – день торжественный,                  

День радости и красоты!                                                      

На всей Земле он дарит женщинам                                                    

Свои улыбки и цветы.                      

Мамы, бабушки, сейчас        

Мы хотим поздравить вас!        

А ещё поздравить рады воспитателей детсада.    

И подружек и сестрёнок,        

И, конечно же, девчонок!

Мы мам наших добрых улыбки

В огромный букет соберём.

Для вас, дорогие, любимые,

Мы песню сегодня споём!

Дети поют песню «Праздничное утро» Г.Вихаревой.

Ведущий:

Вот и прошла зима, с её весёлыми играми, забавами! Ребята, мы с вами весело зиму проводили? (играли в игры, водили хоровод, жгли чучело, ели блины). А сейчас, уважаемые мамы, бабушки, ваши дети сыграют для вас оркестром и споют русскую народную песню «Перед весной»

Дети средней подгуппы играют в оркестре и поют русскую народную песню «Перед весной»

Ведущий:

Какие наши дети талантливые музыканты! А какие они артисты! Предлагаем вашему вниманию инсценировку сказки «Теремок» в главных ролях наши  ребята. Ой, уважаемые родители, самое главное – у нас музыкального сопровождения нет, очень нужна ваша помощь!

Выходят родители, желающие принять участие в озвучивании сказки. Дети показывают инсценировку сказки «Теремок»

Ведущий: (обращается к детям)

Хотите, я раскрою вам секрет?         
Чтобы мама всегда была молодой и красивой,  нужно беречь её, помогать ей во всём! 
А вы, ребята, помогаете маме дома? Сейчас узнаем! (Говорит мамам): 
Встанет утром он постели: «Вы куда рубашку дели? 
Где ботинки? Где носок?» 
Есть у вас такой сынок? 
Сам кроватку застелил и цветочки сам полил, 
Маме стол накрыть помог… 
Есть у вас такой сынок? 

Все игрушки раскидала и кричит: 
«Ой, я устала! 
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!» 
Есть у вас такая горе-помощница? 
А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду, 
Накормила Мурку-кошку, хоть сама-то ещё крошка, 
Трудится, старается… 
А вам такая нравится? 
Да, ваши ребятишки – замечательные помощники: ловкие, умелые, заботливые! Вот и сейчас им на месте не сидится, спешат помочь вам, дорогие мамы! 
                           

                              Игра «Собери игрушки»

(Высыпают на пол из корзины мелкие игрушки): 
Вы вместе с сестрёнкой, братишкой играли, 
И, – с кем не бывает? – ну, всё разбросали! 
А маму не хочется вам огорчать… 
Так что, не пора ли уборку начать? 
2 мальчика  под музыку собирают игрушки в корзину, которую держит мама. 
Игра проводится примерно 3 раза с разными детьми. 

Ведущий: Молодцы, ребята! Мамы, бабушки, у вас подрастают настоящие помощники! Они помогут вам не только с уборкой, но и отлично справятся с работой на кухне! Предлагаем вашему вниманию следующий номер нашего концерта – «Весёлая кухня»

Дети 2-ой младшей подгруппы играют в оркестре и поют песню «Весёлая кухня» Г.Вихаревой.

Ведущий: А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам. 
                   Пусть от их улыбок ярких станет радостнее нам. 

Игра «Чья мама быстрее повесит платочки».

   Для игры нужны длинная верёвка, на середине перевязанная бантиком, два тазика с платочками разного цвета, две корзинки с прищепками. По сигналу две мамы или бабушки прикрепляют платочки к верёвке прищепками. Платочки каждой участнице подаёт их ребёнок. Побеждает та участница, которая быстрее повесит все платочки.

Ведущий:

А сейчас, ребятки, слушайте загадку: 
Кто расскажет сказку внучке, платье новое сошьёт, 
Угостит печеньем сладким и частушки пропоёт, 
Поиграет в «ладушки», испечёт оладушки? 
Кто же это? Отвечайте! Ну, конечно…(бабушка). 

                              Песня «Наша бабушка»А.Кудряшовой, И. Яворовского
                             

                                Игра «Чья бабушка быстрее смотает нитки».

 Для игры нужна длинная шерстяная нить, которая по краям накручена на деревян-ные палочки. Участникам нужно намотать нить на  палочки, каждому со своей сто-роны. Нить посередине отмечена цветной ленточкой.

Собрались мы не напрасно, 
Было всё у нас прекрасно. 
А теперь пора всем нам ещё раз поздравить мам! 
Если солнышко проснулось – утро засияло. 
Если мама улыбнулась – так отрадно стало! 
Так пускай всегда, сверкая, светит солнце людям. 
(Дети хором) Никогда тебя, родная, огорчать не будем! 

Песня-танец «В доме пахнет пирогами»

Дети вручают подарки мамам, бабушкам под музыку.

Ведущий ещё раз поздравляет всех присутствующих женщин с международным женским днём.