Сценарий весенниго развлечения "Весенний цветок"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Сценарий развлечения в первой младшей группе «Волшебный цветок»

Подготовила воспитатель: Малолеткина Наталья Владимировна.

Реквизит:

Ширма

Игрушки: петушок, курочка и ципленок

Цветочки

Действующие лица:

Ведущая

Ворона

Ёжик

Мишка

Зайка барабанщик

Цветок с подарками

Дети сидят на стульчиках

Ведущая: 

Вот и кончилась зима.

Радуйтесь, пришла весна!

Первым солнышко проснулось,

Добрым людям улыбнулось.

(звучит фонограмма песенки)

Исполняется песня  «Есть у солнышка друзья» (Вместе две группы с места)

Есть у солнышка дружок –

Голосистый петушок.

Хорошо, когда дружок –

Голосистый петушок.

Есть у солнышка друзья –

Это мы, и ты, и я!

Хорошо, когда друзья –

Это мы, и ты, и я!

(На ширме появляется Петушка)

Ведущая:

 Рано – рано на заре

На бабушкином дворе

На забор петух взлетел,

Песню звонкую запел:

Вика:

«Кукареку! Кукареку!

Свой привет весне я шлю!»

(На ширме появляется  Курочка и Цыпленок)

Ведущая:

Крик услышала наседка,

Позвала скорее деток,

Чтоб на солнышке гуляли,

Червячков себе искали.

Игра «Курочка и цыплята» (Вместе две группы) (Под музыку)

1 часть: Курочка и цыплята гуляют

2 часть: Присаживаются и «клюют» зёрнышки (стучат пальчиками по полу)

(На ширме появляется  Собачка)

Ведущая:

Вот собачка прибежала,

Весело хвостом виляла.

 Жучка по двору гуляет

И с воробушком  играет.

Вика: Ав- Ав

Ведущая:

Воробьи чирикают,

Весело поют:

«Обогрей нас, солнышко!

Чик – чирик, мы тут!»

Рассказывание стихотворения «Воробей »  (2-я младшая группа с места)

Воробей скакал по грядке,
Рядом кот играл с ним в прятки…
Не поймать меня коту,
Я проворный на лету.

Ведущая:

 «Спасибо» - птичка говорит,

Спасибо, малыши!

Цветочки  вам я подарю,

Цветочки  хороши!»

(Звучит фонограмма)

Исполняется «Танец с цветочками» (Вместе две группы)

 СПЕКТАКЛЬ

(Входит в группу Ворона) (Ксюша Петренко)

Ведущая:

 К нам Каркуша прилетела,

На забор ворона села.

Ворона: Кар – кар – кар!

Ведущая:

 Что за новость нам несёшь?

Громко песенку поёшь?

Ворона: 

Вам, ребята, расскажу

Про цветок в моём лесу.

На весеннюю лужайку

Солнце лучик протянуло

И за чёлочку зелёную

Цветочек потянуло

Распустился у реки

Цвет невиданной красы.

Кто цветочек тот найдёт,

Будет счастлив целый год.

Входит в группу  Маша. (Маша Рудыка)

Маша:

 Я в весенний лес пойду,

Цвет волшебный я найду (идёт)

Ведущая:

 По лесу Машенька гуляет

И на пути зверей встречает.

Маша: 

На зелёной на лужайке

В барабан играет Зайка.

В лапы палочки берёт,

Громко в барабан он бьёт.

(Встает с места ребенок в маске зайки и с барабаном со второй младшей группы)

 (Из- за ширмы выходим  Мишка ) (Вика)

Мишка:

 Разбудил меня Зайчишка!

Маша: 

Здравствуй, лежебока Мишка!

Распустился у реки

Цвет невиданной красы.

Кто цветочек тот найдёт,

Будет счастлив целый год.

Мне, Мишутка, помоги,

Как цветок найти скажи!

Мишка:

 Машенька, твой путь далёк,

Тропка та ведёт в лесок.

По тропинке в лес ступай,

Смело ты по ней шагай!

А вас, весёлые малышки,

Игре научит новой Мишка!

Проводится игра «Ноги и ножки» муз. В. Агафонникова

1.   Большие ноги                           Дети шагают в соответствии

шли по дороге:                           с ритмом музыки

топ-топ-топ

топ-топ-топ.

2.   Маленькие ножки                     Дети бегут в соответствии

бежали по дорожке:                  с ритмом музыки

топ-топ-топ-топ-топ,

топ-топ-топ-топ-топ.

Повторить 2 раза

(Мишка прощается с детьми и уходит)

Маша:

 Долго по лесу я шла,

Но цветка не нашла.

Заблудилась я в лесу.

Покричу-ка я: «Ау!»

(Выходит с места ребенок со 2 младшей группы Ёжик)

Ёжик:

Сейчас на помощь я иду.

Машенька, со мной пойдём,

Вместе мы цветок найдём (идут)

Вот полянка, посмотри.

Выросли на ней цветы.

Маша: 

Ой-ой-ой! Цветок какой!

Он волшебный, голубой.

Аромат его вдохну,

Лепесточки отогну.

А в цветочке деткам

Красивые подарочки

Отнесу я в детский сад.

Маша отдаёт подарочки  ведущему.

 Дети благодарят Машеньку, волшебный цветок, прощаются.