Праздник 8 марта "Посиделки у самовара"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

У самовара я и моя мама. Утренник для детей старшего дошкольного возраста

сценарий 8 марта

Под музыку «К нам гости пришли», дети и ведущие  в народных костюмах, пританцовывая, входят в зал. Зал оформлен в народном стиле.

Ведущий: Рады видеть всех в нашей горнице. Здесь для вас, гостей дорогих, будет праздник большой, праздник радостный. По обычаю, по - старинному - посиделками называется. С праздником вас, гости дорогие! Веселья вам да радости!
1 ребенок: Здравствуйте, мамочки!
Здравствуйте, бабушки!
Вам говорим, не тая,
Вы - наши лучшие,
Самые добрые,
Самые близкие в мире друзья!
2 ребенок: Вкусно пахнет пирогами и веселье здесь недаром.
Мы сегодня наших мам пригласили к самовару!
Сколько здесь улыбок нежных, добрых и любимых глаз:
Дети хором: С женским праздником чудесным поздравляем, мамы, вас!

                             Дети поют песню «Солнечная капель»

Ведущий: Какое самое первое слово?
Какое самое главное слово?
Какое самое светлое слово?
Дети хором: Мама!
Ведущий: И хочется снова, и хочется снова,
Сказать его тихо, сказать его громко,
Самое важное слово ребенка.
Дети хором: Мама!
Ведущий: Будем нынче поздравлять милых женщин с женским днем!
Будем петь мы и плясать, говорить о том, о сем.
Ребенок: Мама согреет теплом своих рук,
Дарит нам радость и смех.
Мама всегда самый верный наш друг,
Мама прекраснее всех!
                                         Танец «Мама»

(Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих!) (После исполнения дети садятся)

Ведущий: Собралось  к нам гостей со всех волостей. Ну что ж, доброе начало, как говорится, половина дела. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило? Как в народе говорится? В тесноте, да не в обиде!
Собрались мы сегодня на праздник у самовара! Без него нельзя представить жизнь русского народа. Испокон веку самовар был символом семейного очага, уюта, дружеского общения. Русские люди считали, что совместное чаепитие поддерживает любовь и дружбу между членами семьи, скрепляет родственные и дружеские связи, а самовар, кипящий на столе, создаёт атмосферу уюта, благополучия и счастья.
Ведущий: Чай горячий, ароматный и на вкус весьма приятный.
Он недуги исцеляет и усталость прогоняет !
Силы новые дает и друзей за стол зовет!
Ведущий: Все вы знаете, что, прежде чем залить самовар, надо сходить за водой.
                            Конкурс «Перенеси воду в ложке»
Дети делятся на две команды: мальчики-«Прянички», девочки- «Конфетки», встают в две шеренги, возле каждой команды стоит ведёрко с водой. Звучит музыка. Ребёнок зачёрпывает деревянной ложкой воду из ведёрка и, стараясь не разлить её, аккуратно несёт воду в прозрачный пластиковый стаканчик, затем возвращается и передаёт ложку следующему игроку. С окончанием звучания музыки, смотрим, у кого в стакане больше воды?
Ведущий: Песнями да плясками сыт не будешь. Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным. Чем же нам гостей дорогих угостить, да попотчевать?
Ребенок: Всех гостей мы угощаем ароматным крепким чаем!
К нам, смотри, не опоздай, а не то остынет чай.
                                           Песня «Иван чай»

(Девочки в народных костюмах проводят  чайную церемонию. Накрывают  столики для дегустации чая. Воспитатели им помогают!
Ведущий: Чай в жару нас освежает,
А в морозы согревает,
И сонливость переборет,
И с усталостью поспорит,
Сокрушит любой недуг,
Чай здоровью - лучший друг!
Ведущий: И то верно! Очень полезен для здоровья травяной чай! И сейчас для знатоков и любителей чая мы проведём конкурс "Определите на вкус, что добавлено в чай" (чай с лимоном, чай с вареньем, чай с молоком, чай с мёдом , чай без ничего , чай с сахаром. А так же различные чаи - лимонный, малиновый, смородиновый, шиповниковый, с мятой)
Ведущий: Чай у нас не простой, А с лечебною травой. Пейте, не разливайте. Да на вкус определяйте. (Дети и родители называют, с чем заварен чай.)
                                   Конкурс «Знатоки чая»

Ребенок: Мама-слово дорогое!В слове том тепло и свет! В славный день 8 марта, нашим мамам шлём привет!(Дети рассыпаются горошком)

                         Дети поют песню: «Любимая мама!»
Ведущий:Мам дорогих в этот день поздравляем!

Подарки чудесные мы им вручаем.

Примите подарки скорее от нас!

Мы сделали сами с любовью для вас!

(Дети дарят подарки мамам и проходят на стульчики)
Ведущий: Пока самовар поспевает,
Хозяюшки дом убирают.
А ну-ка, веник берите,
Сюда бегите,
Чистоту наведите!
                                     Игра «Веселый веник»
(две команды из детей ,мама и бабушек  по очереди проводят воздушный шар веником между кеглями)

Ведущий:А послушайте ребятки.интересную загадку:»За обедом суп едят,

К вечеру заговорят!

Деревянные девчонки,музыкальные сестрёнки!

Поиграй и ты немножко,на красивых.ярких ……(ложках!)

Молодцы,ребята,отгадали!
Ведущий:

Ложки разные бывают

И на них порой играют!

Отбивают ритм такой

Сразу в пляс пойдёт любой!

Встречайте артистов!

                               (Дети исполняют танец с ложками)

Ребенок:Маму очень я люблю!Ей привет горячий шлю,

Но не только ей одной,

Шлю и бабушке родной!

Ребенок:Очень молодая бабушка моя,

Самая лучшая бабушка моя!

                               Дети поют песню про бабушку.

Ведущий:  И  ещё для бабушек сценка-сюрприз!

(Бабушки старушки)
Ведущий:Вот и подошёл к концу  наш праздник!

Восьмое Марта приносит пусть радость,
Дарит надежду, успех, вдохновение,
И все мечты исполнит пусть праздник,
Подарит добро, удачу, терпение.
Ребенок: А моя-то мама просто русская красавица.
До чего же мне, ребята, моя мама нравится!
А как танцевать начнет, как лебедушка плывет
Дети: И моя!Дети: И моя!
ВМЕСТЕ : Полюбуйтесь-ка, друзья!
Ведущий: А, ну- ка, мамы, выходите! И детей своих берите! Спляшем на прощание общий   танец!

                 («С мамоч кой красавицей вместе мы идём!»)