"Мы уже взрослее стали"
статья (младшая группа) на тему

                                     «  Мы уже взрослее стали »

2-я младшая группа №3

Родители вместе с детьми входят в зал под музыку, рассаживаются.

Воспитатель: Вот уже прошел целый год, наши дети повзрослели. Они научились играть, дружить, быть послушными, помогать взрослым и товарищам , внимательно слушать и заниматься.  

1. Мама ходит на работу и у папы много дел.

Значит надо , чтобы кто-то и за нами приглядел!    (Равиль)

2. Кто накормит кашей с ложки, кто нам сказку почитает,

Кто наденет нам сапожки , кто стихи и песни знает?  (Рада)

3. Кто помирит, кто подскажет, кто подружка и приятель,

Кто нам фокусы покажет? Ну, конечно , воспитатель!  (Никита)

4. Солнце скрылось за домами, покидаем детский сад.

Я рассказываю маме : про себя и про ребят.  (Настя)

5. Как мы хором песни пели, как играли в чехарду,

Что мы пили, что м-ы ели , что читали в детсаду.  (Лилия)

6. Я рассказываю честно и подробно обо всем.

Знаю, маме интересно знать о том , как мы живем.  (Рената)

                                        Песня  « Дили-Дили»

Воспитатель:  Поиграем в игру: « Угадай цвет.»

Какого цвета небо? (голубое)

Какого цвета солнце? (желтое)

Какого цвета травка? (зеленая)

Какого цвета снег? (белый)

Какого цвета помидор? (красный)

Какого цвета море? (синего)

Какого цвета апельсин? (оранжевый)

Сейчас мы поиграем в кругу, я приглашаю детей.

1. У Оленя дом большой.
2. Стоит в поле теремок.
3. Пальчик о пальчик.
4. Бабка Ежка.

                                   Танец « Буги-Вуги»

Звучит музыка, входит Весна с корзинкой. В корзинке цветы и бабочки.

Весна: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали?

Дети: Весна.

Весна:  Я пришла и снег растаял, прилетели птицы, появилась зеленая травка, проснулись насекомые и звери, зацвели первые цветы, солнышко стало ярче пригревать. Отгадайте, где  на картине изображена весна? Молодцы дети.

Воспитатель: Дорогая Весна, мы хотим подарить  тебе песню и стихотворение.

                                       Весна, Весна текут ручьи,

                                       Весна, Весна летят грачи,

                                       Весна, Весна цветут цветы,

                                       Пришла  Весна , как рады мы!    ( Самира Г.)

                                                Песня: « Тает снег»

Весна: Спасибо, чудесная песенка. Я хочу поиграть с вами. На лугу расцвели первые цветы, прилетели бабочки и сели них.   ( Весна раскладывает  цветы и бабочек)  Скажите, на все цветы сели бабочки?

Ответы детей.

Весна:  Что нужно сделать , чтоб на все цветы сели бабочки?  ( варианты ответов) Молодцы .  Каких насекомых вы еще знаете?

Ответы детей.

Весна: Кто просыпается весной после зимней спячки?    (медведь, еж) Кто меняет свою шубку ?        (заяц –серый)  Какие вы молодцы, много знаете, а играть вы любите.

Воспитатель:  Наши дети очень любознательные и любят играть в разнообразные игры. Поиграй с нами.

                                         Игра: « Зайка просыпайся»

                                         Песня – игра: « Зима прошла»

Воспитатель: Понравились тебе игры, Весна?

Весна: Очень, даже стало жарко. У меня есть дружок – солнышко, оно  пригревает и ласкает своими лучами.

Воспитатель: Наши дети знают замечательную песенку, послушай ее, она тебе понравиться.

                                    Песня: « Есть у солнышка дружок»

Весна: Очень у вас мне понравилось, спасибо.  Я должна идти дальше, встречать новых друзей. А вам я желаю вырасти умными, добрыми и отзывчивыми детьми. До свидания!        ( весна уходит под музыку)

Воспитатель: Что же делают в детском саду дети?  

Ответы детей:  спят, играют, едят, занимаются, поют песни и т. д.

Воспитатель:  Как вы думаете, нужно помогать взрослым? А вы помогаете дома маме, папе, бабушке, дедушке?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы. Я приглашаю прочитать стишок  Аделину Галиеву.

                                  Все поели, поднялись и к игрушкам разошлись.

                                  Стали дети развлекаться. Кто же будет убираться?

                                  Кто посуду унесет? Кто столы потом протрет?

                                  Чтобы мухи не водились и на крошки не садились,

                                  Ну – ка быстренько, без слов, убираем со столов!

                                  И с посудою, как можем, нашей нянечке поможем!

Воспитатель: Да, наши дети с малых лет приучаются к труду. А еще они учатся дружить, конечно, это не всегда получается, но мы не огорчаемся, и упорно будем добиваться своей цели.

                                               Танец: «  Друзья»

Воспитатель: Вот и прошел еще один год. Мы хотим пожелать нашим детям расти сильными, крепкими, добрыми и старательными. Добиваться новых целей и радовать своими успехами своих родителей.  Для наших детей мы приготовили небольшие, но очень нужные подарки.     (раздаем подарки и приглашаем всех на чаепитие)

                                                 До новых встреч!

Инвентарь:

1. Подарки детям
2. Корзинка
3. Цветы
4. Бабочки
5. Картины: Времена года.
6. Маски: воробьи, кот, заяц.
7. Костюм Весны.
8. Картинки: медведь, еж, птицы.
9. Шарики воздушные.
10.  Оформление зала: медведь, машина, кубики, мячики, куклы.