Сретенье.
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Сценарий праздника

встреча, зимы и весны.  (Сретенье).

Воспитатель. Дети, сегодня необычный день. В этот день,15 февраля, в последний месяц зимы, встречались Зима с Весною и начинали
соревноваться. Если бабушка Зима победит, то долго еще будет холодно, а
если красавица Весна победит, то вернет на тепло. Эта встреча была пышная и радостная, водили хороводы, пели песни, в которых прогоняли зиму, прославляли плодородную землю и родную природу, что просыпается от зимнего сна. Вот и мы с вами сегодня будем праздник Сретенья отмечать. Хоть и весна уже близко, все равно еще холодно, но уже тает снег, появились ручейки, первые проталины. Уже солнце на лето, зима на мороз поворотилась. Хоть и злится зима, а весна уже входит в свои права. Ждем ее с радостью, мы готовы ее встретить. Давайте на прощание споем «Вот уж зимушка проходит».

Исполняется хоровод «Вот уж зимушка проходит», после которого дети садятся на свои места

Воспитатель. А знаете, что в народе есть много примет, которые проверены самими людьми в этот день. О весне судили так: «Какова погода на Сретение, такова будет и весна». Ежели на Сретенье установится оттепель - весна ранняя теплая, коли холода, завернут - весна холодная; выпавший в этот день снег - к затяжной и дождливой весне. От имени праздника Сретения в нашем простонародье последние зимние морозы и первые весенние оттепели называются Сретенскими.

Воспитатель. Ребята, пока зима не ушла, давайте поиграем в игру «Санки и сугробы». Разделимся на две команды. Одна команда будет называться «Сосульки», а другая   «Солнышко». Участвуют две команды по 4 человека. Перед командами на полу раскладывают по два «сугроба» из простыней. Дети встают друг за другом и кладут руки на плечи впереди стоящего. По сигналу команды- «санки» обегают «змейкой» «сугробы» и возвращаются на прежнее место.

Воспитатель. Молодцы, победила дружба.

— А теперь ребята садитесь, и отгадайте загадки.

Что висит вниз головою,

не летом, а зимою» (сосулька).

В новой стене, в круглом окне,
днем стекло разбито,
за ночь вставлено» (прорубь).

Не зверь, не птица,
под снегом таится.

Весна придет — победит, запоет» (ручей).

Воспитатель. Ребята, а как вы думаете, как живется в последний месяц зимы в лесу зверям - хорошо или плохо? Почему плохо? Почему хорошо? Правильно, холодно и голодно сейчас в лесу зверушкам. А вы знаете, что есть такие люди, по профессии они лесники, которые зверушек зимой подкармливают. Для зайцев, например, они готовят кучи осиновых веток, для лосей - кормушки с сеном. Давайте и мы поможем зверям в это
холодное и голодное время.

Игра «Накорми зверюшек».

На одном столе - игрушки- звери, на другом - угощение. Необходимо
угостить зверей.

-Сколько зайчат угостили морковкой?

-Сколько белочек угостили орешками?

-Сколько медвежат угостили медом?

Воспитатель. Молодцы! Ребята, а вам зима не надоела? (кто говорит, «нет», кто говорит -  «да»). А весну ждете? Дети, а вы хотите, чтобы весна
поскорее пришла? Чтобы с ней встретиться, надо веснушки спеть.

Исполняются песни - веснушки в хороводе.

Воспитатель. Молодцы, хорошо вы весну зазываете. Только вот зимушка недобирается так быстро сдаваться, она еще имеет силу свою. Поэтому с весною соревноваться хочет — кто сильнее? А давайте мы в игру поиграем? Проводится хороводная игра «Матушка Весна» с перетягиванием каната.

Воспитатель. Ребята, молодцы! Понравилась вам встреча зимы с весною?
Согласитесь, зима и весна хороши по-своему, но у каждой свое время, зима
уступит место весне, и мы с вами будем радоваться теплому солнышку,
первым проталинам. Давайте скажем спасибо зиме и будем ждать с
нетерпением прихода весны.