Сценарий "День бантика"
методическая разработка (средняя группа) на тему

«День бантика»

Дети под музыку входят в зал  под песню «Встречайте праздник песнями».

1Ведущий: Вновь опять наступила весна!

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

2 Ведущий Чтоб сегодня мы все улыбались,

Наши дети для вас постарались,

Поздравления наши примите,

Выступленье детей посмотрите.

Реб. Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы сегодня поют,

О самой чудесной на свете

О маме своей говорю!

Реб. До чего красивы мамы

В этот солнечный денёк!

Пусть они гордятся нами

Мама, здесь я, твой сынок!

Реб. Тут и я, твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А ещё совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Реб. Здесь я, бабушка родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

Вед. Мы для вас родных, любимых

Песню лучшую споём

Пожелаем дней счастливых,

Поздравляем с Женским днём!

Песня «Песенка для мам»

Вед. Бантики, бантики, вот какие бантики.

Бантики прекрасные, синие и красные!

Дорогие наши, ребята и гости, у нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня «День бантика». Посмотрите, как постарались мамы, дети, как много красивых и разноцветных бантиков  у ребят! Давайте ими полюбуемся.

 Дети под музыку проходят по кругу и показывают свои бантики

Вед. Дорогие гости! Открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать. А тут ещё и в зале у нас посмотрите, сколько бантиков, как нарядно и красиво, и поэтому у всех детей сегодня хорошее настроение.

Танец девочек «Раз ладошка»

В зал вбегает Кикимора; на ногах у неё один башмак,

второй стоит в зале.

Кикимора. Я! Я знаю, сколько здесь бантиков.

Вед. Простите, но кто вы такая?

Кикимора. Эй, здорово,  ребятня!

Не узнали вы меня?

Я – Кикимора  лесная,

Ух, какая заводная!

Что, на праздник собрались?

Причесались? Заплелись?

Всех я женщин поздравляю

Счастья, радости желаю!

Вед. Спасибо, милая Кикимора, за поздравления, но ты обещала нам сказать, сколько, же бантиков в этом зале. Ну и сколько же?

Кикимора. (чешет затылок) Ну, много- много и ещё три у меня. Вот! Посмотрите!

Показывает бантик на шее и считает: один, ведущая предлагает детям считать с ним, выставляет ногу в башмаке - « Два!», выставляет другую ногу, на ней нет башмака.

Кикимора:  Ой, а где же мой второй башмак? Ребята, вы не видели?

(дают второй башмачок, она надевает) Вот какие у меня замечательные башмачки!  Ой, как же я люблю свои башмачки .

Вед. Подожди, Кикимора, сегодня женский день, и в любви надо признаваться мамам, бабушкам, девочкам и вообще всем женщинам.

Вот сейчас своей мамочке в любви признается …

Реб.: Однажды я сказал друзьям:

На свете много разных мам,

Но не найти, ручаюсь я.

Такую маму, как моя!

Она купила для меня

На колёсиках коня,

Саблю, краски и альбом…

Только разве дело в том?

Я и так её люблю,

Маму, мамочку мою!

Реб.: Мы с братишкою вдвоём маме помогали,

Нас хвалили, а потом по конфете дали.

Помогать такой пустяк, больше дела нету.

Мы,  хорошие  за так,  а не за конфету.

Реб.: Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед наготовила котлет

И сказала: « Слушай, выручи, покушай!»

Я поел немного, разве не подмога?

Кикимора: Я тоже так маме помогаю, все котлеты съедаю, все ватрушки.

Вед. Ай да помощница! Ребята, покажем, как надо дома маме помогать?

Инсценирование  стихотворения «Мамины помощники»

Мамочка, мамочка мы тебе поможем:

Сами всё уберём и на место сложим:

Мы свои платочки в тазике стираем –

Вот как мы сегодня маме помогаем!

Мы тарелки моем, сухо вытираем

Вот как мы сегодня маме помогаем!

Щёткой пол на кухне чисто подметаем-

Вот как мы сегодня маме помогаем!

На окне цветочки дружно поливаем-

Вот как мы сегодня маме помогаем!

Кикимора: Какие молодцы! Какие помощники растут у мам! А мальчики, что умеют делать?

Вед. Мальчики, тоже помогают мамам. Вот посмотри, как хорошо они умеют завязывать банты.

Игра «Завяжи бант».

Длинная верёвка на неё повязаны ленточки. Мальчики с двух сторон начинают завязывать банты, побеждает тот, кто вперёд дойдёт до середины.

Кикимора: Бантики, бантики, в глазах одни бантики мелькают, я даже в них запуталась.

Вед. А вот наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.

Кикимора: С закрытыми глазами? Не может быть!

Вед. А ты посмотри сама.

Игра «Найди дочку по бантику».

(Кикимора приседает, подставляет свою голову.)

Вед. А сейчас ребята исполнят для мамы

 песню «День сегодня необычный»

Вед. Ребята, сегодня праздник не только наших мам, но и бабушек.

Реб. Очень бабушку мою

Маму мамину – люблю.

У неё морщинок много,

А на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Реб. Может быть и я такой

Буду старенькой, седой.

Будут у меня внучатки,

И тогда, надев очки,

Одному свяжу перчатки,

А другому – башмачки.

Реб. Любят бабушек все дети,

Дружат с ними малыши.

Всех я бабушек на свете

Поздравляю от души!

ПЕСНЯ « ПРО БАБУШКУ»

Кикимора: Какие у вас чудесные бабушки, как сильно вы их любите, а давайте им тоже бантики завяжем?

Вед. Что ты, это не солидно «бабушка с бантиком на голове».

А вот красивые бусы, я думаю, их украсят, а помогут, конечно же, внучата.

Игра «Нарядите бабушку».

Вед.  Танец парами.  

Кикимора: Вот послушайте ребятки, загадаю вам загадки,

Я про наших милых мам, очень симпатичных дам…

1. В ушках маминых сверкают,

Радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения ...

                                      (серёжки)

2. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка -

Есть у мамы нашей ...

(шляпка)

3. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда

Это же ...

                                    (сковорода)

Кикимора:  Молодцы, скажу, однако…

Поиграем-ка, девчата!?

Игра: МОДНИЦА.

На 3-х столиках лежат по сумочке, бусам,  помаде и зеркальцу. Играющих трое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку, коляску с куклой и обойти по кругу. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием. Кикимора помогает девочкам на протяжении всей игры.

Кикимора: И загадки отгадали, и в игру-то поиграли,

Только ноги не стоят танцевать они хотят!

Исполняется танец «Разноцветная игра»

Ведущая: Танцевали вы на диво очень дружно и красиво!

Но пришла пора прощаться

И для мамочек  сейчас есть ещё сюрприз у нас.

Дети приглашают мам на вальс, затем дарят свои подарки

Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник…

Кикимора.  Подождите, подождите… Мне так хочется сделать для вас что-нибудь приятное. Я хочу угостить вас бантиками, да не простыми, а вкусными. (Угощает всех детей печеньем в форме бантиков)

Вед. Дорогие наши мамы

Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья

Вам от всей души желаем!

Кикимора. Спасибо вам, мамы, за красоту,

Спасибо вам, мамы, за доброту,

За то, что такие у вас малыши. За то, что они в вас не чают души.

Танец с мамами.