Сценарий выпускного утренника «Приключения Буратино»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного утренника

«Приключения Буратино»

Вед.: Добрый вечер, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости и коллеги! Сегодня наш детский сад открыл двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам! Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они – самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились все эти годы. 

Скорей же встречайте виновников праздника – 
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
От всех гостей, от пап и мам – 
Аплодисменты нашим выпускникам!
                                          Под музыку входят дети
- Разрешите представиться. Мы самые хорошие дети на свете. 
- А почему?
- Да потому что мы из детского сада «Светлячок».

- И мы твердо уверенны, что наш садик самый лучший.
- Веселый.
- Клевый.

- А почему.
Вед.: А потому что в нашем детском саду вот уже пять лет живут, поют, танцуют наши любимые дети. А именно: 9 симпатичных и интересных мальчиков. И 11 не менее интересных, но еще более красивых девочек.
- Мы самые задорные, самые проворные.
- Самые обаятельные, самые внимательные.
- Самые любознательные.
- Самые веселые.
- Самые спортивные.
- Самые трудолюбивые.
- Самые красивые.
- А чему удивляться, ведь мы почти школьники.

1-ый: Наш детский сад с утра украшен, 
Сегодня праздник - Выпускной. 
И мы гордимся нашим садом, 
Ведь он для нас как дом родной! 
2-ой: Здесь мы играли, шалили, росли. 
Здесь наши детские годы прошли. 
Каждое утро спешили сюда, 
Нам эти дни не забыть никогда! 
3-ий: Сегодня день весенний, светлый.
Такой волнующий для нас, 
Промчится время незаметно 
Нас встретит школа, первый класс! 
4-ый: Мы на прощание споём,
Всем дарим песню эту.
Пусть эта песня майским днём 
Летит по белу свету.

                        Песня  «Мы уходим в школу»    дети садятся

Вед: Детство-это всегда сказочный мир, чудеса! Дети, да и мы взрослые, очень любим сказки. Вы любите сказки? (Обращается к детям)
К нам герои добрых сказок в детский сад с утра спешат.
Чтоб в страну чудесных знаний  проводить своих ребят!

Вбегает Буратино

Буратино: Салют, всем!

Ведущая: Уважаемый Буратино, при встрече нужно говорит «Здравствуйте!», а не «Салют!».

Буратино: Это всё ваши взрослые штуки! Мне до них нет никакого дела!

Ведущая: Ай-ай-ай, как нехорошо! Какой же ты, Буратино, невоспитанный! Сначала нужно с ребятами поздороваться.

Буратино: Ой, сколько здесь народу! (Здоровается за руку с каждым гостем.) Привет! Здравствуйте! Здравствуй, дружок!

Ведущая: Если ты с каждым будешь здороваться за руку, то закончишь только зимой… А у нас праздник на носу.

Буратино: (осматривает нос): Никакого праздника на моем носу нет…

Ведущая: Ну–ка, скажите, ребята,  какой праздник у нас на носу. Правильно!

Буратино: А, понял! Это вы в школу собираетесь? Значит, и я с вами на будущий год в школу пойду, вот и всё. Смотрите (показывает), у меня даже ключ есть от страны Знаний, вам надо со мной дружить.

Ведущая: Раз ты собрался с нами и даже ключ у тебя есть, то мы просто обязаны тебя взять с собой, но для этого нужно пройти испытания. Кстати, учиться-то любишь?

Буратино: Честно, говоря, не очень!

Ведущая: Ничего страшного, полюбишь. Вот тебе волшебная посылочка, а в ней задания. Не забывай просить помощи у ребят. Удачи тебе!

Буратино: В Страну Знаний, ну и ладно. Чёёё думаете, я боюсь ваших испытаний, что ли? Пойду готовиться! (берет посылку с собой, а ключ оставляет в углу, уходит)

Вед: Пока Буратино готовится, вы посмотрите историю, как один папа пришел за сынишкой в детский сад.

Сценка

Слышится шум, появляются Кот Базилио и Лиса Алиса, вальяжно идут.

Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали? 

Лиса Алиса:  Не знаю. 

Ведущая: Здравствуйте. А кто вы? 

Лиса Алиса: (Подходит к ведущей). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это… 

Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото? 

Ведущая: Какое золото? 

Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, ну то, что еще Буратино закопал 5-золотых сольдо в земле. 

Ведущая: Извините, но куда вы шли? 

Кот Базилио: Куда, куда. В страну Дураков. На поле чудес. 

Ведущая: Но это не страна Дураков, это –детский сад. 

Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела? 

Ведущая: Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня такой праздник. 

Лиса Алиса: Какой сегодня праздник? Дети отвечают

Кот Базилио: Ну и что? Что в этом празднике хорошего? 

Ведущая: Ну, как что? Дети  - это же золото. 

Кот Базилио: О. Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли за золотом. 

Ведущая: Стойте. Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего. Мы сегодня будем путешествовать по Стране Знаний, выполнять различные задания и даже играть!

Лиса Алиса: Да, вот я очень люблю играть с курочками. (Облизывает губы). А вот мой друг Кот Базилио любит играть с рогаткой, стрелять в птичек. (Показывает руками рогатку). 

Ведущая: Вы должны отучиться от таких игр. А может вы с Алисой хотите тоже в школу ходить и всему научиться?

Базилио: А чему учат в школе?

Вед. А сейчас ребята вам покажут танец «Чему учат в школе», а вы посидите и посмотрите.

Алиса: Ой,  мы, конечно, хотим в школу! А как туда попасть?

Ведущая: Вот (показывает ключ) с помощью этого ключа.

Базилио: Узнаю ключик!

Алиса: Аха, (потирает лапы) ключик Буратино! Хватай его!

Выхватывают у ведущей и убегают

Ведущая: Ну и негодники! Подождем, что будет дальше, а пока посмотрите, как один известный режиссер хотел снять фильм по картине «Опять двойка».

Сценка

Появляется Буратино с книжками и посылкой

Буратино: Вот я и готов!

Ведущая: Буратино, кажется все пропало! Похоже, что ты так и останешься необразованным – Базилио и Алиса украли ключ!

Буратино: И что делать? Я ведь так хотел учиться (плачет, трет глаза)

Вбегают лиса и кот Базилио: Ну что, съели!

Алиса: Теперь вы все такие же бездельники, как и мы! (хихикают с котом).

Буратино: (кидается на лису и кота) Вы опять все испортили! Ух, я вам сейчас задам жару!

 Ведущая: Сегодня нельзя ссориться… Кстати, Буратино, ты ведь совсем забыл про свою посылку. Ведь пока мы не выполним все задания, то не попадём в Страну Знаний.

Буратино: И правда, а давайте заключим с вами договор (обращается к лисе и коту). Вы отдаете нам ключик, а мы вас берем с собой в путешествие в Страну Знаний. Лиса и Кот перешептываются в углу

Алиса: Ну что ж мы согласны …

Буратино: Ребята, похоже, дела и впрямь налаживаются, и очень скоро мы с вами окажемся в Стране Знаний! Вы готовы? (ответы детей)

Ведущая: Тогда, Буратино, давай побыстрее открывай посылку.

Алиса: Ой, как интересно!

Базилио: Давай скорей смотри, что там.

Волшебный звук. Достает конверт «Задачи ПО МАТЕМАТИКЕ»

Базилио: Ах, сейчас пригодится наше умение считать.

Лиса Алиса: Я готова как никогда!

Выносится доска. Ведущая читает условия задачи, Буратино пишет на доске, Лиса и Кот неправильно подсказывают

1. Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Одна стрела упала на царский двор, одна — на боярский, а две стрелы улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (4.)

2) Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 5 плюшек сам, а 2 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (7)3) Соловей-разбойник своим свистом повалил 1 березу, 1 дуб и 4 осины. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (6)

4) Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами — Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

Лиса Алиса: Мне что-то не понравилась эта математика. А вот дети молодцы, справились. 

Кот Базилио: Да, да. Заберем несколько детей и заставим их в Стране Дураков нам золото считать.

Ведущая: Мы вам их не отдадим. Я вас приглашаю снова открыть нашу посылочку.

Алиса: Ой, а можно я! И что за задание там? Достает скрипичный ключ.

Ведущая: Это скрипичный ключ. Этим ключом предстоит открыть следующее испытание – спеть песенку о детском садике.

Песня «Детский сад»

Кот Базилио: (Танцует и напевает музыку).

Лиса Алиса: А что это и тебя на песни пробило? 

Кот Базилио: Не знаю, что-то  и мне петь мне захотелось. Душа так и поет! Наверное, это все из-за детишек, вон какие они замечательные!

Буратино: Хорошо, хорошо. Тогда я вас приглашаю опять достать испытание из посылочки. 

Кот Базилио: Ой, уморил ты меня своими испытаниями. Какой там следующий экзамен?  (достает)

Буратино: Следующий экзамен по русскому языку.

Кот Базилио: Вау, русский язык? 

Лиса Алиса: Вот это интересно. 

Буратино:  Нам сейчас нужно будет из букв составить слова…

Лиса и Кот: (в один голос) Ой…

Буратино: Что «ОЙ»?!

Лиса и Кот: А мы это, мы не специально…

Буратино: (достает буквы и видит, что они перепутаны с цифрами) Эй, да вы тут всё перепутали!

Ведущий. Надо опять звать детей на помощь.

Игра. «Рассортируй цифры и буквы» (вызывается девочка и мальчик. Девочка выбирает буквы, а мальчик – цифры. Потом они вместе составляют слово «ДРУЖБА»)

Кот Базилио: Вау-вау-вау. Вот это да. Молодцы. Умненькие дети.

Ведущая: А ты Лиса Алиса не переживай, а лучше посмотри, что еще в посылочке.

Лиса Алиса: Ой, а это какая-то игрушка. А разве игрушка может быть испытанием?

Ведущая: Конечно, может. Ведь наши дети повзрослели и прощаются с игрушками.

1.Мишка лапой слёзы вытирает,
Грустно-грустно смотрит на ребят,
Куклы почему-то не играют,
В уголке тихонечко сидят.
2.И не хочет мячик веселиться,
Зайка, свесив ушки, загрустил...
Мне пора с игрушками проститься - 
Скоро в школу должен я идти. 

Танец «Прощайте, игрушки»

Буратино: (Заглядывая в посылку) Осталось последнее испытание.

Лиса Алиса: Как последнее? 

Буратино: Правда, смотрите сами (достает пенал и трясет посылку). Там больше ничего нет. Только вот эта коробочка.

Ведущая: Это не коробочка, а что, дети? (пенал)

Буратино: А для чего он нужен? (ответы детей)

Ведущая: Тогда давайте поможем нашим будущим ученикам правильно собрать пеналы. Вот 2 стола, на котором разложены предметы для пенала, ну и не только. Ваша задача: построиться в 2 команды и по одному подбегать к столу. Нужно взять 1 нужный для пенала предмет, громко назвать его и бежать обратно в команду, передав эстафету следующему. Посмотрим, какая команда быстро и правильно соберет пенал.

Игра – эстафета «Собери пенал»

Кот Базилио: Я готов в школу! Вот возьму пенал под мышку и в путь!

Буратино: Что ты! Я и то знаю, что пенал нужно класть в портфель, такую специальную сумку для книг и тетрадей. Потом взять букет цветов, шары и важно идти 1 сентября в школу. А хотите посмотреть, как?

                                     Игра «Утренние старты»
(Играют две семьи. Ребёнок собирает портфель, мама составляет букет цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты лежат на двух журнальных столиках. Затем мама с букетом, папа с шариком и ребёнок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся два колокольчика. Кто первый позвонит, тот и выиграл).

Кот Базилио: Вот теперь я вижу, что дети и в самом деле это золото. Но не то, которое блестит. 

Лиса Алиса: А вон смотри на девочку вон ту с бантиками. Какая она красивая. 

Кот Базилио: Очень-очень красивая. Мне так здесь понравилось. 

Лиса Алиса: Подойдем к детям, пожмем им руки? (Обращается к ведущей). Можно? 

Ведущая: Ну, конечно можно. Но только если вы изменились? 

Лиса Алиса: Ну, конечно мы изменились. Жмут руки, обнимаются. Посылают воздушные поцелуи.

Лиса Алиса: Мне очень понравилось. Я бы осталась. Но нам нужно идти. 

Буратино: А куда же вы пойдете?         

Кот Базилио: Как куда? Мы же выполнили все задания. Так?

Лиса Алиса: Я поняла! Нужно принести ключ и тогда мы в следующем учебном году попадем в школу и станем такими умными, как вы, ребята!

Кот Базилио: Неси уже быстрее.  Алиса приносит ключ и поднос с пирожками-«пятерками».

Лиса Алиса: Вот ваш ключик. И в подарок от нас примите вот эти волшебные пятерки, которые выросли у нас на дереве. Если вы их скушайте, то будете учиться на отлично.

Буратино: берет ключик. Ну что ж, ребята, до встречи в следующем году.

Кот Базилио:  Увидимся с вами в школе. (убегают)

Ведущая: Детки давайте попрощаемся с нашими гостями.

Звучит музыка – дети выходят на танец.

                                   Танец «Мы вернемся»
Ведущая: Закончился последний бал,
Хоть новый день начнется
Но наша группа в этот зал
Уже не соберется.

Ребёнок Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога.
Ребёнок Пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом, нету сил.-
Вместе Спасибо всем кто нас растил!
Ребёнок Тебе сегодня, детский сад
«Спасибо» говорим.
Вместе И всех работников твоих
Сто раз благодарим!
Ребёнок Последний день в саду
Последнее прощанье
И всем, кто в зале здесь сейчас
Мы скажем … 
Вместе до свиданья!

Песня: «………………………………………………» 

А сейчас, ребята, вас и ваших родителей хочет поздравить наша уважаемая заведующая…
Выступление заведующей.
Ведущий. Ребята, а сейчас позвольте вручить вам ваши первые в жизни дипломы об окончании нашего детского сада, подарки (Вручение дипломов и подарков)
Ведущий.А сейчас слово для поздравления предоставляется родительскому комитету.
Поздравление от родителей.
Ведущий. Приглашаем выпускников на праздничное чаепитие.