Сценарий праздника 4 НОЯБРЯ - Праздник «Народного Единства»
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

4 НОЯБРЯ - Праздник «Народного Единства»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

(Старшая и подготовительная группы)

4 ноября вся наша страна будет отмечать «День народного единства».

- Ребята, как вы понимаете, что такое – единство?

 (… – это когда все люди вместе, когда люди помогают др др, радуются счастью вместе и не остаются равнодушными к чужому горю)

- Не всегда народы России жили в единстве.

К сожалению, на протяжении всей истории Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось ее единство, когда в стране царили вражда и голод.

400 лет назад Русская земля была занята врагами-поляками. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества.

Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своей родины.

 И они встали на ее защиту во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Михайловичем Пожарским с клятвой «Умрем за Русь святую!»

Храбро сражались ополченцы и победили. Эта славная победа сделала навсегда незабвенным для нас день 4 ноября.

Так, в трудные времена проявились лучшие черты русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью.

Великим героям своей  Родины Гражданину Минину и князю Пожарскому в Москве воздвигнут памятник на Красной площади 

(показать на фотографию памятника Минину и Пожарскому.

……..включить музыку……

- На постаменте его начертаны слова: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия».

- Ведущий Читает отрывок стихотворения Н. Майданик «День Народного Единства» 

Едино государство, 

Когда един народ, 

Когда великой силой 

Он движется вперед. 
Врага он побеждает, 
Объединившись в бой, 

И Русь освобождает, 

И жертвует собой. 

Во славу тех героев 
Живем одной судьбой, 

Сегодня День единства 

Мы празднуем с тобой! 

Эти люди спасли свою страну от врагов, благодаря  ЕДИНСТВУ!

Ведущий:

Вы готовы быть едиными? Вы готовы помогать друг другу ? – сейчас проверим… быстро встаньте в кружочек, взялись за ручки…

Поиграем в игру Рулет

Цель: активизация группы, создание групповой сплоченности.

Дети встают в шеренгу, держась за руки. Ребенок, стоящий первым, начинает поворачиваться вокруг своей оси, увлекая за собой стоящих следом. Таким образом, дети образуют некий «рулет». Обращается внимание детей на то, что в ходе упражнения важно не расцеплять руки. Задание можно усложнить, предложив детям «раскрутить рулет».

Ведущий: Теперь Вы почувствовали, что такое единство?

Кричалка:

Главное – вместе!
Главное – дружно!

- А как вы думаете, дружно ли живут народы в нашей стране? (Да) . 

А знаете ли вы пословицы о дружбе? 

Старый друг лучше новых двух.

Нет друга, так ищи, а нашёл — береги.

Дружба - великая сила.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

Друг за друга держаться - ничего не бояться.) 

- Вот какие пословицы сочинил наш народ.

Потому что понимал, что дружба – это великая сила.

А мы Мы сейчас дружно поиграем в эстафету:

«Прыжки с мячом» 

под музыку – «Дружба крепкая» Автор слов - Пляцковский М., композитор - Савельев Б.

2 команды, 2 мяча и 2 кубика.

Народы всех национальностей живут сплочённо, помогают друг другу, не ссорятся.

А вы ребята, умеете дружить? (Да)

А если вдруг поссоритесь?

Что сделаете? (Помиримся) 

Динамическая пауза «Мирилка» (дети в парах берутся мизинчиками) 

Мирись, мирись, 

Больше не дерись. 

Если будешь драться, 

Я буду кусаться. 

А кусаться не при чем, 

Буду драться кирпичом, 

А кирпич ломается, 

Дружба начинается. 

Кря-кря-кря – 

Мы друзья! 

Сладкая Викторина

Во все времена русские люди любили свою родину. Слагали о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной стороны совершали подвиги.

Ребята, а знаете, что такое РОДИНА?

      Что мы Родиной зовем?

Край, в котором мы растем,

И березки, вдоль которых

рядом с мамой мы идем...

А сейчас мы проверим как хорошо Вы знаете свою Родину: тот кто будет быстро отвечать на вопросы получит конфетку, по этому наша викторина и называется СЛАДКАЯ

 - Как называется страна в которой мы живем?-Россия

-Столица нашей Родины?

-Как зовут президента?

- какая птица нарисована на нашем гербе?

-  Какого цвета флаг у нашей страны?

- Какого числа мы отмечаем праздник Народного единства?

- В каком городе мы живем?

-Номер нашего детского сада?

- как называется группа ваша?

- Как зовут заведующуу нашего детского сада?

Разные, но похожие  

Цель: разогрев и сплочение группы, снижение напряженности, развитие самосознания, активизация внимания.

Взрослый говорит:

- Сейчас поднимут руки только девочки... А теперь поднимут руки мальчики... Попрыгают те, кто в брюках... У кого есть сестренка, обнимут себя... У кого есть брат, похлопают в ладоши... Те, кто ел сегодня кашу, погладят себя по голове и т.д.

По окончании упражнения проводится краткая беседа, в ходе которой детей подводят к выводу о том, что все люди разные, но в чем-то они все-таки похожи.

Неля Олеговна

Ребята, покажите свои ладошки, потрите их друг об друга, встаньте еще раз в круг, возьмитесь еще раз за ручки : теплые ладошки? – Потому что Вы дружные и сделали все задания вместе, помогали друг другу.

Давайте наши теплыми ладошками украсим солнышко, что бы всем во круг было тепло и каждый почувствовал единение.

Воспитатель показывает плакат с солнышком и читает стихи и раздает ладошки и клей…

Здравствуй, солнце!

Здравствуй, свет!

Здравствуй, добрый мой сосед!

С праздником вас поздравляем!

Праздник наш самый главный, государственный и славный.

Нынче каждый из ребят с праздником поздравить рад.

Ребята, давайте нашему замечательному солнышку споем песенку: «Солнечный круг» = встаем в кружок…

- Ребята, о каком празднике вы сегодня узнали? Почему появился этот праздник? Кто стал народными героями России? 

- Я желаю вам жить дружно и мирно и помнить о подвигах своих предков