«Осенние встречи». Развлечение для детей первой младшей группы

Дети под музыку заходят в украшенный зал, вместе с воспитателем рассматривают.

Ведущая: Как хороша осенняя пора! Все вокруг разноцветное. Даже песенка вдруг придумалась (поет):

По дорожке мы пойдем,

Дружно песенку споем.

Дети с педагогом исполняют песню «Осень»

Ведущая: Сегодня мы отправимся на прогулку в осенний лес. Кого же мы повстречаем? Скоро узнаем! Садитесь в автобус, поехали.

Звучит песня «Автобус» в записи, автор Е. Железнова (дети сидят на стульчиках, поставленных друг за другом, и держатся за спинку впередистоящего стула).

Под куст незаметно прячется заяц – ребенок старшей группы.

Ведущая: Как красиво осенью в лесу. Можно помахать в окошко птичкам, зверям, листочкам, грибочкам (машут).

Логоритмическое упражнение «Осенние звуки» (ш, ф, у, щ).

Ведущая: Ой, а кто это под кустиком сидит и испуганно дрожит? Да это зайчик. Выходите из автобуса, подойдем к нему поближе.

Заяц тихонько перебегает на другое место.

Ведущая: Ой, зайчик убежал. Догоним его?

Игра «Догони зайчика» (заяц несколько раз перебегает с места на место).

Ведущая: Какой смешной зайка. Мы его спросим, умеет ли он прыгать?. И мы с ним тоже попрыгаем…

Дети прыгают с зайкой, потом кружатся.

Ведущая: Зайка, а что ты любишь есть?

Заяц: Я люблю капусту и морковку.

Ведущая: Тогда угощайся! (по желанию кто-нибудь из детей дает зайцу морковку)

Заяц: Спасибо, очень вкусно! (откусывает и «хрустит») До свидания!

Ведущая: Попрощаемся с Зайкой…Кажется, дождик осенний закапал. Скорее прячьтесь под зонтик  (дети бегут под зонт. Игра продолжается 3-4 раза)

Ведущая: А наша прогулка продолжается, скорее в автобус.

Дети садятся в автобус и машут, звучит песня «Автобус». В это время воспитатель разбрасывает листья, потом вызывает ребенка прочитать стих.

Ребенок: Листопад, листопад, листья желтые летят.

Красный листик полетел, а потом на землю сел.

Танец «Листопад»

Ведущая: Вот какой осенний букет мы привезем с собой в группу.

Появляется Медведь – ребенок старшей группы.

Ведущая: Смотрите, Мишка хочет с нами познакомиться. Здравствуй, Топтыгин!

Интерактивная игра «Как тебя зовут».

Ведущая: Миша, наши детки еще очень малы, они только учатся говорить. И все же дети хотят тебе сами стихи прочитать, послушай.

1. Осень, осень, в гости просим.

2. Дует ветер, дождик льет –

Это осень к нам идет.

3. Осень очень хороша,

Тихо ходит, не спеша.

Ведущая: Молодцы, порадовали Мишку! А у Мишеньки в огороде столько всего выросло. Посмотрите и назовите.

Интерактивная игра «Овощи и фрукты».

Ведущая: А здесь в корзине орешки. Сейчас мы для Миши в оркестре сыграем.

Оркестр «Музыкальные орешки» (дети берут «звучащие» коробочки из-под киндер-сюрприза).

Ведущая: Что-то Мишенька устал и на травку он упал. Мы ему колыбельную споем    (дети припевая «баю-баю» подходят к медведю).    А медведь не спит и на нас глядит.

Игра «Догоню».

Медведь: Какие дружные и веселые ребята. Поиграли со мной. А я вам подарок приготовил. Угощайтесь!

Ведущая: Спасибо, Мишенька! (дети тоже благодарят и прощаются) А сейчас нам пора возвращаться. До новых встреч!

Под музыку «Автобус» дети уходят.