Утренник на 8 марта в средней группе
методическая разработка (средняя группа) на тему

 (праздничный утренник в средней группе)

Воспитатели: Лекомцева А.Н.

Ложкина Р.Г.

Цель: 
• Научить детей читать стихи просто, эмоционально и непосредственно, не подражая взрослым; 
• Участие в общем веселье, быть активными исполнителями, развитие творческих способностей детей; 
• Формирование важнейших нравственных и эстетических представлений, усвоение общечеловеческих моральных ценностей. 
Действующие лица:· 
 ведущая;· 
Мишка;· 
Лиса;· 
Козлик;· 
Белка. 
Звучит музыка.  В зал входят мальчики, в центре зала останавливаются полукругом перед гостями. 
Реб.: Почему всё изменилось? Почему всё заискрилось? 
Засмеялось и запело… Ну, скажите, в чём тут дело? 
Реб.: Это так легко понять! К нам весна пришла опять! 
В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли – 
И красивы, и пригожи, и добры, и веселы! 
Дети (вместе). От души вас поздравляем, быть счастливыми желаем!  

• Вбегают девочки – выполняют упражнения под музыку. Встают перед мальчиками полукругом.

Мальчики (вместе): Поздравляем с праздником!

Девочки (выполняют реверанс): Спасибо!

Реб.:  Посмотрите за окно, светом залито оно. 
Всё от солнца жмурится, ведь весна на улице…
Я сегодня не шалю, вовсе не проказник. 
Догадались, почему?

Дети (вместе): Потому что праздник! 

Реб.: Нежный, добрый, очень милый 
Праздник женский самый! 
И весёлый, и красивый, 
Дети (вместе):С праздником вас, мамы! 

Реб.: Поздравляем наших мам, обещаем честно вам: 
Баловаться мы не будем и про ссоры позабудем! 
Реб.:  Слушай нашу песенку, мамочка любимая! 
Будь всегда здоровая, будь всегда красивая! 
Реб.:Все готово к празднику, так чего мы ждем? 
Мы веселой песенкой праздник наш начнем. 

ПЕСНЯ «Встречайте праздник песнями»

ВЕД. А сейчас мы отдохнём и на стульчики пойдём… 
(Все садятся.) 
ВЕД.  Хотите, я раскрою вам секрет? 
Чтобы мама всегда была молодой и красивой,  нужно беречь её, помогать ей во всём! 
А вы, ребята, помогаете маме дома? Сейчас мы об этом узнаем у мам! (Говорит мамам.): 
-Встанет утром он постели: «Вы куда рубашку дели? 
Где ботинки? Где носок?» 
Есть у вас такой сынок? 
-Сам кроватку застелил и цветочки сам полил, 
Маме стол накрыть помог… 
Есть у вас такой сынок? 
-Все игрушки раскидала и кричит: 
«Ой, я устала! 
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!» 
Есть у вас такая горе-помощница? 
-А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду, 
Накормила Мурку-кошку, хоть сама-то ещё крошка, 
Трудится, старается… 
А вам такая нравится? 
-Да, ваши ребятишки – замечательные помощники: ловкие, умелые, заботливые! Вот и сейчас им на месте не сидится, спешат помочь вам, дорогие мамы! 
ВЕД. 
(высыпает на пол из корзины мелкие игрушки): 
Реб.: Мы вместе с братишкой своим играли 
И – с кем не бывает? – ну, всё разбросали! 
А маму не хочется нам огорчать… 
Так что, не пора ли уборку начать? 

ИГРА  «СОБЕРИ ИГРУШКИ». 
Мальчик и девочка под музыку собирают игрушки в корзину. 
Игра проводится примерно 3 раза с разными детьми. 
Детям- «зверятам» в это время надевают шапочки. 
ВЕД.Есть мамы у птичек, есть мамы у кошек, 
У заек, у мишек, у всех, у всех крошек. 
Вразвалочку Мишка сюда к нам идёт, 
Что же он маме своей принесёт? 
МИШКА:Мёду сладкого бочонок своей маме подарю. 
Пусть мне мама улыбнётся, скажет: «Я тебя люблю!» 
ВЕД.А вот бежит Лисичка – рыжая сестричка… 
ЛИСА:Я для мамочки своей наловила карасей! 

ВЕД. Утром в дальнюю дорожку из деревни вышла кошка… 
КОШКА:Я несу издалека маме  крынку молока! 
ВЕД.Козлик мамочке несёт чуть не целый огород! 
КОЗЛИК:Есть морковка и капуста – маме будет очень вкусно! 
ВЕД.По тропинке из глуши белка к мамочке бежит. 
БЕЛКА:Я спешу, везу в тележке очень вкусные орешки. 
ВЕД.Ну и угощенье, всем на удивленье! 
ВСЕ ЗВЕРИ: Пусть узнает целый свет – лучше мамы в мире нет! 
ДЕТИ САДЯТСЯ. 

Реб.:И пусть не знают бабушки и мамы

Печальных горестных забот.

Женский день 8 марта

Пусть длится долго – целый год!
ВЕД.А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам. 
Пусть от их улыбок ярких станет радостнее нам. 
ИГРА«Чья мама быстрее повесит платочки». 
(Для игры нужны длинная верёвка, на середине перевязанная бантиком,тазики с платочками разного цвета, корзинки с прищепками. По сигналу мамы  прикрепляют платочки к верёвке прищепками. Платочки каждой участнице подаёт их ребёнок. Побеждает та участница, которая быстрее повесит все платочки. Участвуют четыре пары.) 
ВЕД.А ещё наши дети приготовили в подарок для мам танец. 
ТАНЕЦ «Аленький цветок»

Внимание! Внимание!

Всем на удивление!

Со знакомыми зверюшками

Встретитесь вы вновь.

Спектакль называется «Заячья любовь».

Инсценировка «Заячья любовь»

А сейчас наши мальчики проявят любовь к своим мамам.

Конкурс «Моя мама – модница».

ВЕД.А сейчас, ребятки, слушайте загадку! 
Реб.:Кто расскажет сказку внучке, платье новое сошьёт, 
Угостит печеньем сладким и частушки пропоёт, 
Поиграет в «ладушки», испечёт оладушки? 
Кто же это? Отвечайте! Ну, конечно…(бабушка). 

Реб.:У бабули тоже праздник! Поздравляем! Поздравляем! 
В праздник бабушек любимых удивляем, удивляем! 
Реб.:Мы с бабуленькой – друзья! 
Ведь она совсем как я! 
Ходит в цирк на представленье, 
Любит сказки и варенье. 
Реб.: И, конечно, бабушке 
Нравятся оладушки: 
Их без устали печёт, 
Ну а я…кладу их в рот! 
ВЕД. Внучата приготовили для своих любимых бабушек в подарок песню. 
ПЕСНЯ «Песенка маме и бабушке» 
1.Игра «Выиграй приз» с бабушками. 

Бабушки кидают дротики в воздушные шары, внутри которых находится записка с названием приза.

2.Игра «Бабушки читают стихи» (стихи в цифрах, мамы должны отгадать, чье произведение прочитали бабушки)

ВЕД.(вносит на подносе снежную фигуру, которая начала уже таять): 
Ребята, а что же случилось с нашей Снегурочкой? 
ПЕСНЯ  «Шуточная весенняя»
ВЕД. Пусть не всё ещё получается, но ведь так ребятишки стараются! 
Вот, смотрите, к нам Юля спешит, 
Что нам скажет? И чем удивит? 
Реб.: Мы немножко подрастём – тоже будем мамы, 
Шить, вязать, варить, стирать научимся мы сами. 
А пока мы подрастаем, в «дочки-матери» играем! 
Отдохнули куколки, им пора вставать, 
Музыка весёлая зовёт нас песню спеть! 
Песня «Девочки торопятся» 
ВЕД. Ну, а мальчики-мужчины нас прокатят на машине! 
Реб.: Как у нашей у машины есть и фары, есть и шины. 
Мы бензин нальём, всех прокатим с ветерком! 
(Обыгрывается подготовка к поездке: мальчики накачивают шины, наливают в бак бензин, проверяют сигнал. Затем зовут мам. Мамы кладут руки на плечи «водителю» и под музыку «катаются на машинах». «На поляне» мамам и «водителям» предлагают отдохнуть.

Танец «Кадриль»( по показу муз. руководителя)
ВЕД. Видите, как мамы рады! 
И шофёров – чмок в награду! 
(Мальчики провожают мам на места.) 

Реб.: Это праздник послушанья,

Поздравления и цветов,

Прилежанья, обожанья –

Праздник самых лучших слов!
Ведущие приглашают детей выйти и встать полукругом. 
ВЕД. Собрались мы не напрасно, 
Было всё у нас прекрасно. 
А теперь пора всем нам ещё раз поздравить мам! 

Реб.: Дорогие бабушки и мамы!

Вам желаем радости всегда мы,

Здоровья, счастья, успеха,

Побольше веселого, звонкого смеха!

Реб.:Если солнышко проснулось –

 утро засияло. 
Если мама улыбнулась –

так отрадно стало! 
Так пускай всегда, сверкая,

светит солнце людям. 
ДЕТИ(хором): Никогда тебя, родная, огорчать не будем! 

Песня «Мамочка моя» Дети дарят подарки мама,бабушкам.

В заключительной части звучат песни:

- в исполнении воспитателей «Мама».

-дуэта родителей группы.

Всех приглашают на чаепитие в группу.